一、西南大學(xué)教育博士（教育學(xué)部）考博招生專業(yè)、導(dǎo)師信息及招生人數(shù)

招生專業(yè)：

學(xué)校課程與教學(xué)

教育領(lǐng)導(dǎo)與管理

漢語國際教育

導(dǎo)師信息：導(dǎo)師組

考試科目：

①1001 英語

②2011 材料審核

③3011 綜合考核

根據(jù)育明考博統(tǒng)計(jì)，每年給西南大學(xué)教育博士（教育學(xué)部）考博招生人數(shù)為36人。

二、西南大學(xué)教育博士（教育學(xué)部）考博參考書目

1.《中國教育史》， 孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2019年版

2.《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，2015年版

3.《教育研究方法》，朱德全等主編，西南師范大學(xué)出版社，2019年版

4.《現(xiàn)代教育學(xué)》，靳玉樂主編，四川教育出版社，2015年版

5.《教育心理學(xué)》張大均主編，人民教育出版社，2015年版

考研書目僅供參考

三、西南大學(xué)教育博士（教育學(xué)部）考博招生信息

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè) 知識，能夠獨(dú)立從事教育科學(xué)研究和獨(dú)立開展各級各類教育管理部門和學(xué)校教育教學(xué)管理的復(fù)合型、職業(yè)型的高級專門人才。

二、招生計(jì)劃

學(xué)校 2022 年預(yù)計(jì)招收 41 名教育博士研究生，實(shí)際招生數(shù)以教育部下達(dá)通知為準(zhǔn)。

三、學(xué)習(xí)方式、報(bào)考類別與招考方式

（一）學(xué)習(xí)方式

學(xué)校 2022 年教育博士只招收全日制博士研究生。

（二）報(bào)考（錄取）類別

教育博士考生須以定向就業(yè)方式報(bào)考，其個(gè)人人事檔 案、工資關(guān)系不轉(zhuǎn)入學(xué)校，但須簽訂定向就業(yè)協(xié)議，并按定向協(xié)議就業(yè)。

考生因報(bào)考博士研究生與所在單位產(chǎn)生的問題由考生 自行處理。若因此造成考生不能參加考試或無法錄取，責(zé)任自負(fù)。

（三）招考方式

學(xué)校教育博士僅接受“申請-考核制”方式報(bào)考。

四、報(bào)考條件

所有報(bào)考教育博士考生，除符合學(xué)?！吧暾?考核制”考生基本報(bào)考條件外，還需滿足下列報(bào)考條件：

（一）截至 2022 年 8 月 30 日有 5 年以上教育及相關(guān)領(lǐng)域全職工作經(jīng)歷。

（二）報(bào)考學(xué)校課程與教學(xué)專業(yè)方向的考生須為具有相當(dāng)成就和較強(qiáng)研究能力的中小學(xué)教師和學(xué)校教學(xué)管理人員。

（三）報(bào)考教育領(lǐng)導(dǎo)與管理專業(yè)方向的考生須為具有教育管理經(jīng)歷、有相當(dāng)成就和較強(qiáng)研究能力的各級各類學(xué)校管理人員。

（四）報(bào)考漢語國際教育專業(yè)方向的考生須為具有相當(dāng)成就的從事漢語國際教育的教師。

五、申請程序

（一）網(wǎng)上報(bào)名

符合報(bào)考條件的人員在 2022 年 1 月 24 日至 2022 年 3

月 4 日登錄學(xué)校博士研究生招生報(bào)名網(wǎng)站（請注意學(xué)校研究生招生網(wǎng) http://yz.swu.edu.cn 上的通知）進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，并通過網(wǎng)上銀行繳納報(bào)名考試費(fèi)，網(wǎng)報(bào)時(shí)間內(nèi)未支付報(bào)名費(fèi)視為報(bào)名信息無效。請考生務(wù)必完整填寫報(bào)名信息并仔細(xì)核對確認(rèn)，確保準(zhǔn)確無誤；報(bào)名時(shí)間一旦截止，填報(bào)信息不得修改。凡不符合報(bào)考條件、不按要求填報(bào)信息、錯(cuò)誤填報(bào)信息、填報(bào)虛假信息、不能提供相應(yīng)證明材料而造成不能考試的， 后果由考生本人承擔(dān)。報(bào)名考試費(fèi)一旦繳納，不再辦理退款手續(xù)。

（二）申請材料提交

2022 年 3 月 14 日前，考生須按二級招生單位要求提交相關(guān)材料（請認(rèn)真閱讀學(xué)校各二級招生單位實(shí)施細(xì)則）。逾 期不交，視為自動放棄報(bào)考。

1．提交所在單位人事部門（須有獨(dú)立人事權(quán)）加蓋公章的同意報(bào)考的證明材料原件，各級各類學(xué)校管理人員須注明崗位性質(zhì)及人事編制情況。

2．博士學(xué)位研究生網(wǎng)上報(bào)名信息簡表。

3．考生本人簽字確認(rèn)的有效身份證正反面復(fù)印件。

4．思想品德情況審核表。

5．學(xué)籍學(xué)歷材料。

6．應(yīng)屆碩士畢業(yè)生提交《教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告》，入 學(xué)前須補(bǔ)交《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》；畢業(yè)生提交最高學(xué)歷、學(xué)位證書復(fù)印件；網(wǎng)上報(bào)名未通過學(xué)歷校驗(yàn)的考生，還需提交《中國高等教育學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告》或《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》；只有學(xué)位證書而無畢業(yè)證書者，還需提交碩士學(xué)位認(rèn)證報(bào)告；國（境）外獲得學(xué)位考生還需提交教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》復(fù)印件或提交能夠在入學(xué)前取得該認(rèn)證書的承諾書。

7．碩士階段正式成績單原件。

8．碩士學(xué)位論文全文，或應(yīng)屆畢業(yè)生碩士學(xué)位論文詳細(xì)摘要。

9．代表性學(xué)術(shù)成果復(fù)印件。

10．外語水平證明材料復(fù)印件。

11．個(gè)人陳述。

包括研究計(jì)劃、學(xué)術(shù)背景、研究經(jīng)歷、申請理由、參與的科研項(xiàng)目簡介及自己在其中的貢獻(xiàn)等，不少于 3000 字。

①　兩名所報(bào)考學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的教授（或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職稱的專家）的書面推薦信，須分別密封并由推薦專家在封口騎縫處簽字。

②　各二級招生單位要求提交的其它材料。

六、材料審核與評價(jià)

各二級招生單位按照本單位“申請-考核制”招生工作實(shí)施細(xì)則，對考生材料進(jìn)行形式審核和內(nèi)容評價(jià)，對形式審查通過者，進(jìn)行材料評價(jià)。各二級招生單位根據(jù)材料評定結(jié)果， 按照一定比例，擇優(yōu)確定進(jìn)入后續(xù)綜合考核人員名單，在本單位網(wǎng)站進(jìn)行公示。公示無異議的申請人進(jìn)入綜合考核環(huán)節(jié)。

七、綜合考核

進(jìn)入綜合考核階段的考生，需向二級招生單位提交核驗(yàn)以下材料原件：身份證原件；最高學(xué)歷、學(xué)位證書原件；外語水平證明材料原件；代表性學(xué)術(shù)成果原件。

學(xué)校 2022 年博士招生綜合考核時(shí)間初步安排在 2022 年

4 月，具體綜合考核時(shí)間由各二級招生單位確定，并通知考生。

綜合考核具體內(nèi)容及考核方式由二級招生單位在實(shí)施 細(xì)則中明確規(guī)定。

八、錄取與就業(yè)

學(xué)校二級招生單位根據(jù)考生綜合考核成績情況，按照其 公布的錄取規(guī)則在學(xué)校下達(dá)的招生指標(biāo)范圍內(nèi)確定擬錄取 名單報(bào)學(xué)校研究生招生辦公室，統(tǒng)一向社會公示。不接受未 報(bào)考本計(jì)劃的調(diào)劑考生，報(bào)考本計(jì)劃考生不得調(diào)劑到本計(jì)劃 以外錄取。學(xué)校二級招生單位須嚴(yán)格執(zhí)行教育部、重慶市及 學(xué)校有關(guān)規(guī)定，并對綜合考核和擬錄取結(jié)果負(fù)責(zé)，同時(shí)對綜 合考核和錄取過程的考生咨詢和質(zhì)疑及時(shí)進(jìn)行答復(fù)和解釋。若有違反相關(guān)規(guī)定者，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。考生的各項(xiàng)考試成績、考核結(jié)果僅對本次招生有效，被

錄取新生的入學(xué)資格只在規(guī)定的入學(xué)期限內(nèi)有效。所有擬錄取考生須簽訂定向就業(yè)協(xié)議書。

入學(xué)報(bào)到時(shí)如出現(xiàn)下列情況，入學(xué)資格無效：未經(jīng)學(xué)校允許未在規(guī)定入學(xué)時(shí)間到校報(bào)到的；未按要求提交定向就業(yè)協(xié)議書的。

畢業(yè)后，所有畢業(yè)生履行定向就業(yè)協(xié)議，派遣回原工作單位。

相關(guān)考題

一、名詞解釋

1、《論語》

2、師生關(guān)系

3、教育評價(jià)

4、教育研究

二、簡答題

1、現(xiàn)代教育的基本特征是什么？

2、我國教育目的的精神實(shí)質(zhì)是什么？

3、學(xué)校管理的概念及內(nèi)容是什么？

三、論述題

1、論述學(xué)校教育影響人發(fā)展的機(jī)理

2、論述叫似乎專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵及要求

3、論述綜合課程的含義、優(yōu)勢和不足

4、舉例說明如何組織和培養(yǎng)學(xué)生班集體

5、如何實(shí)施中小學(xué)校園文化建設(shè)

四、材料分析題

報(bào)據(jù)教育學(xué)的相關(guān)原理分析材料

材料大意是＂虎媽”對自己的兩個(gè)女兒采取高壓管理措施，大女兒被耶魯大學(xué)錄取。二女兒從2歲開始拉琴。米爸把二女兒拉琴的照片傳到了網(wǎng)上。引起了大家討論。

網(wǎng)友 A ：孩子有這方而的天賦特長，可以從小培養(yǎng)；

網(wǎng)友 B ；孩子心智不成熟，會給孩子帶來生理上的壓力。

網(wǎng)友 C ；有痛苦的童年才有成功的成年，加油！

用教育學(xué)原理分析“虎媽米爸”的教育方式及網(wǎng)友關(guān)于教育的觀點(diǎn)。

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