我自學(xué)英語的那點(diǎn)破事(28) 可以來一個階段性總結(jié)
????我是從二年級上學(xué)期開始和小孩跟讀英語，到現(xiàn)在也好幾年，我覺得可以出一個階段性總結(jié)，希望能幫助到有需要的人，不過事先我要說明一點(diǎn)，免得誤導(dǎo)大家。
? 我用的方法就只是跟讀，但是這個對于應(yīng)試教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如果你想要小孩很好的英語成績，或者提前通過英語等級考試，你還要關(guān)注單詞量，閱讀量，語法等一大堆東西，我曾經(jīng)也想同時教這些東西，但是發(fā)現(xiàn)精力忙不過來，就斷舍離了。只關(guān)注跟讀，增加聽力輸入量，語法單詞之類的還是丟給老師慢慢學(xué)好了。
? 目前我教了好幾年，沒有感覺到小孩在英語成績上的那種超常的感覺，班里算中上吧。語法方面一般，而且在第三人稱單數(shù)上一直錯，錯的我都無語了，但是上海英語教育在小學(xué)階段就是自然跟讀類，不刻意教音標(biāo)和語法，可能要在初中才會有大的變化吧。不過我小孩對英語沒有畏懼感，這個倒是實實在在的收獲，我對此還是比較滿意，我每天也就20分鐘時間和小孩跟讀，你不能要求更多的。無論如何英語也是主課，我是希望到了初高中,她可以不用投入太多時間到英語，從而給其他主課更多時間。
? 好了，下面是重點(diǎn)，是按照我這個方法學(xué)習(xí)，可能會碰到的坑
一定要家長和小孩跟讀，小孩子一個人跟讀是堅持不下去的，我北京的朋友是贊同我的學(xué)習(xí)方法，但是他們大人無法投入時間和小孩跟讀。其實很多人不是沒有能力和小孩去跟讀，每天20分鐘很多人也是能拿出來的，但是心魔阻礙家長去和小孩跟讀。我是有過長期英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，知道這個方法肯定有效，我才愿意去投入時間和小孩一起成長，可能很多家長沒有我這樣的經(jīng)歷，不太敢投入這么多時間。
和小孩跟讀的啟動時間，我是二年級開始的，上海是幼兒園中班開始啟蒙英語的，我當(dāng)時不敢和她跟讀，所以等到二年級才開始，發(fā)現(xiàn)還行，我老家小侄子是三年級才開始學(xué)英語，我提前和他家長說過，從幼兒園開始就送到外面上英語輔導(dǎo)班。等小侄子到四年級了，我覺得他應(yīng)該也可以跟讀了。然后嘗試和他網(wǎng)絡(luò)跟讀一下eraly reader，發(fā)現(xiàn)他根本不行。我不知道差距在哪兒，我個人猜測是上海的英語教育水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于老家。其次可能家長的重視程度不一樣。我小侄子四年級還不能跟讀，再過2年就到初中，更加不可能有時間跟讀了，他和我娃的英語水平從此就永久拉開差距。我估計這個也是很多家長面臨的問題。一定要早點(diǎn)啟動跟讀，不過受限于當(dāng)?shù)亟逃胶推渌蛩?，很晚才能跟讀，那個時候，難度就很大了。
可以給小孩適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)鼓勵。我當(dāng)時和她讀early reader的話。每讀完幾本，是有小小獎勵，比如幫她找找想看的動畫片，或者買一些小文具或者手帳。錢不多，小孩子還是比較單純，挺開心的。這次學(xué)初中的黑貓，為了鼓勵她堅持學(xué)下去。我和她達(dá)成了協(xié)議，200元4本書。她特別積極，每天主動找我學(xué)習(xí)。因為她這段時間特別迷漢服。需要這筆錢。我個人是不排斥適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵的。
