個人情況：

專業(yè)：四川大學(xué) 數(shù)學(xué)學(xué)院 計算數(shù)學(xué)

GPA：太低了不好意思說

雅思：7

GRE：316

初識世畢盟：

由于本科選專業(yè)時對自己今后的人生道路缺乏目標(biāo)和安排，我“有幸”讀到了可能是川大平均績點最低的數(shù)學(xué)學(xué)院。大二結(jié)束的時候，我的GPA非常低，而且當(dāng)時原本的計劃是在國內(nèi)考研的所以之前也沒有選很多課去刷分。不過在大二的暑假了解了水漲船高的考研收分線以及聽一個學(xué)長說的他考的專業(yè)一戰(zhàn)成功率只有20%左右時，我就開始考慮出國了——對我來說，哪怕因為自己條件差出國讀一個很一般的學(xué)校，也好過大概率的大四畢業(yè)后準(zhǔn)備二戰(zhàn)（因為我們專業(yè)本科學(xué)的非常的偏基礎(chǔ)，畢業(yè)之后就業(yè)感覺除了去中小學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)當(dāng)老師也沒有能對口的）。

于是在同學(xué)的推薦下，我大三來世畢盟咨詢之后決定簽約并開始準(zhǔn)備出國。即使是第一次去咨詢的時候，世畢盟給我留下的映像也是特別專業(yè)，給我詳細講解了出國留學(xué)申請的各個階段和步驟以及美國、英國學(xué)校的排名，而且我把我的專業(yè)告訴當(dāng)時接待我的老師后，那個老師還因為自己是文科出身不好做更深層次的分析，特意喊了另一位老師來給我做專業(yè)選擇、選校層面的講解。咨詢時表現(xiàn)出的專業(yè)與負(fù)責(zé)是我選擇世畢盟的主要原因。

準(zhǔn)備階段：

大三這個時間點開始準(zhǔn)本說實話已經(jīng)有點晚了，而且我當(dāng)時的條件還不是一般的差。即使和申請團隊開過兩次meeting之后還是心里沒底，生怕最后沒書讀。不過指導(dǎo)老師和mentor還是事無巨細地給我分析了我想申請的BA\DA\DS方向需要做的準(zhǔn)備工作，包括必要的前置課程（比如數(shù)學(xué)專業(yè)不會開設(shè)但是讀master和實習(xí)的時候都需要用到的Python和Mysql），為文書和推薦信做準(zhǔn)備的科研和實習(xí)還有語言成績等等。

于是我的大三上就在拼命彌補GPA的刷分和找實習(xí)科研中度過。這里真的要非常感謝世畢盟的指導(dǎo)老師和mentor，把我當(dāng)時僅有的一丁點很不硬核的材料改出了一整頁格式規(guī)范內(nèi)容詳實的簡歷，這對于當(dāng)時的我找實習(xí)和科研真的非常重要，因為我的GPA很低也沒有什么專業(yè)證書，只有用世畢盟團隊改出來的簡歷來做敲門磚。更重要的是，在修改簡歷的過程中團隊對我的指導(dǎo)幫助我更好地找到了自己的定位以及在實習(xí)和科研過程中需要注意的要點，讓我明白之后應(yīng)該做什么，怎么做才能對申請有幫助。而我也通過自己的努力找到了一份國企實習(xí)、一份四大實習(xí)和一次海外暑研的機會。

艱難的過程：

不過事情后續(xù)的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順。新冠疫情讓我20年初在國企的實習(xí)只做了不到一半就戛然而止，而海外暑研計劃也因為北美地區(qū)疫情泡湯，原本指導(dǎo)我的美國教授在線上和我交流指導(dǎo)了幾次后，我還是覺得我因為基礎(chǔ)知識匱乏不能跟著做她的課題而選擇停止了合作。這些變數(shù)再加上為了提升GPA和補充申請方向的課程的繁重課表，我在大三下甚至有放棄出國的想法。不過在和申請團隊的幾次meeting以及世畢盟的線上申請培訓(xùn)后，我還是選擇堅持下來。這里我不得不提世畢盟線上培訓(xùn)講師最常說的一句話：成年人的世界里沒有完美。我這樣的學(xué)渣肯定不可能像那些GPA很高、手握數(shù)段科研和實習(xí)的大佬在這個階段一樣有那么多、那么好的選擇，但是我也不能整天自怨自艾，把自己手里能抓住的機會把握住、能利用的資源利用好，才能在大學(xué)畢業(yè)之后收獲理想的結(jié)果。

堅定想法之后，我順利地在大三下結(jié)束時GPA達到了英國和澳洲QS50-150學(xué)校的最低成績要求，并且在暑假去四大完成了“地獄難度”的實習(xí)（四大的工作壓力確實如外界所言非常大，但是也的確鍛煉個人的能力并且有著非常公平合理的制度）。在實習(xí)階段申請團隊對我的幫助也很大。Mentor和培訓(xùn)師在我沒有實習(xí)的時間段開會制定了選校列表，并且給我實習(xí)提出了很多建議以及實習(xí)后找supervisor要推薦信等。

申請階段：

到了申請季，事情比我預(yù)想的還要多一些。文書、簡歷和各種資料的準(zhǔn)備非常繁瑣，推薦信也并非我想的那樣容易拿到。缺乏科研經(jīng)歷也讓我在申請的時候缺乏競爭力。不過世畢盟指導(dǎo)老師讓我9月就申請了澳洲最早開放申請的學(xué)校，并在10月拿到offer以保底還是讓我在忙碌的申請季里不至于因一封封拒信而慌張。后來在申請英國學(xué)校時，由于英國學(xué)校普遍看重GPA，而我的GPA不占優(yōu)的情況下培訓(xùn)師和mentor非常細致認(rèn)真的幫我修改了我的文書，突出了我在兩段實習(xí)里做的有含金量的工作，最終在被多所學(xué)校拒后順利拿到了兩個offer。

總結(jié)與一些小建議：

首先我非常感謝在我申請過程中接觸過的所有世畢盟的成員，包括咨詢時接待過我的老師、申請團隊的兩位培訓(xùn)師和mentor、成都地區(qū)的總負(fù)責(zé)人、線上培訓(xùn)講課的老師等等。你們的專業(yè)與負(fù)責(zé)讓我拿到了滿意的offer，在簽約世畢盟之前我曾認(rèn)為這是不可能的事情。感謝我的家長讓我有機會在研究生階段同樣接收到好的教育。

對于后面想要申請出國留學(xué)的小伙伴，我的建議是在大二的時候就可以來世畢盟咨詢甚至簽約了。世畢盟不是一個到了最終申請階段幫你打包解決問題的普通咨詢機構(gòu)，而是可以幫助你規(guī)劃整個大學(xué)生涯、在整個準(zhǔn)備到申請再到飛到國外讀書全階段都能幫助你提升自我的專業(yè)。無論是條件很好還是條件很差的同學(xué)，世畢盟的專業(yè)團隊都可以幫助你找到自己的定位并且提升你剩下的整個大學(xué)到申請的過程。

最后祝愿和我一樣將在2021秋季出國留學(xué)的小伙伴們在國外身體健康，順利平安地完成自己的學(xué)業(yè)。