未來(lái)一周，氣溫驟降，冷空氣一波又一波來(lái)襲，天氣越來(lái)越冷。為了給全校師生創(chuàng)造溫暖、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，承德普臻的保暖工作多措并舉，為抗寒工作保駕護(hù)航。這個(gè)冬天不太冷，校園很溫暖！接下來(lái)，一起看看學(xué)校的“溫度”如何！

第一招：溫暖的陪伴和行動(dòng)

“叫早”服務(wù)，喊叫式天氣預(yù)報(bào)

天氣雖然寒冷，但是每天叫醒孩子們的永遠(yuǎn)都不是寒冷的天氣，而是起床鈴聲和班主任老師們溫柔的“碎碎念”：“孩子們，起床啦。”“今天降溫，把厚衣服都穿上，穿最厚的衣服！”“穿好厚衣服，我一會(huì)兒檢查！”

讓我看看，厚不厚！

大棉褲、大棉襖穿上！

拉鏈拉好！

“媽媽牌”行動(dòng)

操場(chǎng)上，孩子們?cè)诓偾白x，老師們也在忙忙碌碌，幫孩子整理衣領(lǐng)，拉上拉鏈......雖然是冬天，但是孩子們感受到的永遠(yuǎn)是老師的真情、真意和真心。

拉鏈拉上，別凍著

第二招：熱氣騰騰的食堂

熱湯、熱菜、熱飯

如果說(shuō)孩子們?cè)诮淌腋惺艿降臏囟仁顷?yáng)光和老師給予的關(guān)懷，那么孩子們來(lái)到食堂，“溫度”就來(lái)源于食堂的叔叔阿姨以及熱騰騰的飯菜。

保溫工作

冬季來(lái)臨，飯菜涼得較快，為了讓孩子們能吃上熱乎乎的飯菜，熱氣循環(huán)系統(tǒng)就開(kāi)始工作啦，持續(xù)給飯菜加溫，同時(shí)，米飯、餅、包子......都蓋上了厚厚的小被子。

食堂的餐桌椅也都穿上了冬裝，讓我們的普臻人兒不坐冷板凳，溫溫暖暖來(lái)吃飯！

“湯”足飯飽

孩子們吃著香噴噴的飯菜，喝著熱乎乎的湯，臉上露出了大大的笑臉。吃飽喝足后，孩子們又蓄滿能量，開(kāi)始接下來(lái)的學(xué)習(xí)啦！

第三招：后勤保障

防寒神器“門(mén)簾”

入冬以來(lái)，后勤的保障工作便沒(méi)有一刻停歇。早在深秋來(lái)臨之際就把教學(xué)樓、宿舍、餐廳等門(mén)口掛上了防風(fēng)御寒的門(mén)簾，絲毫不給冷空氣任何可乘之機(jī)。

防寒神器“熱水器”

冬季寒冷干燥，及時(shí)補(bǔ)充水分是非常重要的。教學(xué)樓、宿舍等公共區(qū)域全部都設(shè)有凈化飲水機(jī)，讓孩子們有純凈的熱水能夠安全飲用。所以說(shuō)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，熱水是非常好用的“神器”之一。

防寒神器“供暖系統(tǒng)”

為了讓校園溫暖如春，宿舍內(nèi)、教室里的地暖都在持續(xù)工作中，從白天到黑夜，從不間斷！教室、宿舍暖洋洋的，任憑窗外寒風(fēng)呼嘯，我們都不怕啦！

地暖的循環(huán)、檢修、清潔是后勤師傅日復(fù)一日的工作，做到絕對(duì)的“地是暖的，管子是熱的”。

空氣能正常工作中

教室溫度適宜

學(xué)生公寓溫度宜人

每日地暖巡查

熱水管道日常巡查、維修

查看報(bào)修登記本

后勤部門(mén)還會(huì)定期到教室、宿舍內(nèi)檢查門(mén)窗，保障孩子們的溫暖。學(xué)校有育人溫度，更有關(guān)懷的溫度！

教室門(mén)窗檢修，查看防風(fēng)、防寒程度

宿舍內(nèi)門(mén)窗檢修，保障孩子們的睡眠

孩子們?cè)跍嘏慕淌壹橙≈R(shí)

天氣晴好，溫暖的陽(yáng)光第一時(shí)間灑在教室里，落在孩子們身上。孩子們沐浴在暖陽(yáng)下盡情學(xué)習(xí)，孜孜以求。

這個(gè)冬天有點(diǎn)暖

陽(yáng)光充足，冬日暖洋洋

冬天雖然寒冷，但是校園里到處都充滿溫暖和愛(ài)的教育，學(xué)校的關(guān)懷、老師的陪伴，不僅溫暖了孩子們的身體，更溫暖了孩子們的心靈，這些都是我們抵抗寒冷的“武器”。凜冽的寒冬和呼嘯的北風(fēng)都被我們的保溫秘籍攻破啦！在普臻，這個(gè)冬天不寒冷，而且很溫暖，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，孩子們?cè)趯W(xué)校很好！

編輯：東方