? ? ? 中心定位于國(guó)家港澳政策研究的人才庫(kù)、思想庫(kù)與信息庫(kù)；“一國(guó)兩制”與新時(shí)代港澳治理研究的學(xué)術(shù)智庫(kù)；國(guó)家戰(zhàn)略與區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)術(shù)支撐平臺(tái)；國(guó)家和特區(qū)所需高層次專業(yè)人才培養(yǎng)基地。

中心主要研究方向和領(lǐng)域?yàn)椋?/p>

? ? ??國(guó)家戰(zhàn)略與港澳政策研究；“一國(guó)兩制”與港澳基礎(chǔ)理論研究；港澳發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，參與和助力“一帶一路”建設(shè)研究；粵港澳大灣區(qū)建設(shè)與區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展研究；新時(shí)代港澳治理思想、模式與政策研究；港澳社會(huì)、民生、經(jīng)濟(jì)、政法、科技、文化、教育、生態(tài)、管理研究等。

個(gè)人面試：

一、進(jìn)門(mén)、問(wèn)候與落座。

? ? ??考生在進(jìn)門(mén)之前要先敲門(mén)，等聽(tīng)到面試官“請(qǐng)進(jìn)”的指令后，再開(kāi)門(mén)進(jìn)入。在進(jìn)入考場(chǎng)以后，向各位面試官問(wèn)好，面對(duì)面試官鞠躬并問(wèn)候，問(wèn)候語(yǔ)一般為“尊敬的各位老師，你們好，我是××”。問(wèn)候結(jié)束，面試官會(huì)讓考生就座，此時(shí)，考生應(yīng)向面試官致謝，并從容地走到考生席入座。

二、自我介紹。

? ? ??考生要在給定的時(shí)間內(nèi)，用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言有理有條地陳述自己履歷中的亮點(diǎn)，給面試官留下良好的第一印象，一個(gè)好的第一印象對(duì)后面的環(huán)節(jié)很有幫助。

三、面試官提問(wèn)。

? ? ??在面試過(guò)程中，面試官會(huì)從考生自我陳述所透露的信息中選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，也可能會(huì)針對(duì)現(xiàn)實(shí)工作中實(shí)際遇到的管理問(wèn)題發(fā)問(wèn)。而這些問(wèn)題往往比較靈活，不受框架約束，這也代表了考生要在尊重事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行靈活的回答，考察考生隨機(jī)應(yīng)變的能力。

四、英語(yǔ)面試（非必須）。

? ? ??除非考生報(bào)考的是全英文授課項(xiàng)目或者國(guó)際項(xiàng)目，否則題目不會(huì)很難。

五、其他（可能出現(xiàn)）

? ? ??部分院校有時(shí)事政治問(wèn)題或管理的靈活運(yùn)用問(wèn)題，也有很多學(xué)校在這里會(huì)安排英語(yǔ)面試的問(wèn)題。針對(duì)考查時(shí)事政治的院校，考生在備考時(shí)需要閱讀大量的政治資料，并關(guān)注當(dāng)前政治局勢(shì)。針對(duì)考查管理的靈活運(yùn)用問(wèn)題的院校，面試官提出的問(wèn)題都會(huì)凸顯矛盾，讓考生不知從何答起。這時(shí)候一定不能慌張，一定要平心靜氣，克服緊張情緒，隨機(jī)應(yīng)變，靈活作答，這類題考的就是心理和臨場(chǎng)應(yīng)變的能力。

六、面試結(jié)束。

? ? ??在上述提問(wèn)環(huán)節(jié)結(jié)束以后，個(gè)人面試也即結(jié)束了，退場(chǎng)時(shí)也要有禮貌的告別，出門(mén)時(shí)記得關(guān)門(mén)。

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