最美情侣中文字幕电影,在线麻豆精品传媒,在线网站高清黄,久久黄色视频

歡迎光臨散文網(wǎng) 會員登陸 & 注冊

初三數(shù)學(xué)九年級上冊數(shù)學(xué) 北師大版 2021新版 初中數(shù)學(xué)9年級上冊數(shù)學(xué) 北...

2022-07-15 13:47 作者:沕幻  | 我要投稿

平行四邊形的定義:兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形

平行四邊形的性質(zhì)(菱形的性質(zhì))①中心對稱圖形

對邊平行且相等

對角相等

對角線互相平分

菱形的定義:1.有一組鄰邊(相鄰的兩條邊)相等的平行四邊形叫做菱形

*1.菱形是特殊平行四邊形

2.平行四邊形不一定是菱形

菱形的特殊性質(zhì):1.菱形是軸對稱圖形(兩條對稱軸,分別是對角線所在的直線)

2.對稱軸互相垂直,菱形的對角線互相垂直(定理)

3.菱形的四條邊相等(定理)


求證:



例題:

①∵AC平分角BAD,角BAD=60°

∴角BAC=角DAC=30°

∵BD=6,AC平分BD/四邊形ABCD為菱形

(∴對角線互相平分)

∴BO=OD=3

(因為30°所對的邊是斜邊的一半)

∴AD=6=AB(菱形的四條邊相等

∵菱形的對角線互相垂直

∴AO=AC

AO2=AD2-DO2=36-9=27

AO=√27=3√3=OC

AC=AO+OC=3√3+3√3=6√3

例三

復(fù)習(xí)

菱形的判定

1.菱形的定義

2.對角線互相垂直的平行四邊形是菱形

3.四條邊相等的四邊形是菱形

畫圖

例題:

∵AB=√5,OA=2,OB=1

根據(jù)勾股定理

OA2+OB2=AB2

AB2-OA2=OB2

5-4=1

OB2=1,OB=1

∴△ABO為Rt△

∠AOB=90°

則∠AOD=90°

AC⊥BD

∴平行四邊形ABCD為菱形(對角線互相垂直的平行四邊形是菱形

∵AB=√5,OA=2,OB=1

根據(jù)勾股定理

OA2+OB2=AB2

AB2-OA2=OB2

5-4=1

OB2=1,OB=1

∴△ABO為Rt△

∠AOB=90°=∠AOD

∵平行四邊形ABCD

∴AC平分BD

BO=OD

在△ABO和△AOD中

AO=AO

∠AOB=∠AOD=90°

BO=OD

∴△ABO≌△AOD(SAS)

∴AB=AD=√5

∴平行四邊形ABCD為菱形(有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形

例二

復(fù)習(xí)

菱形四邊相等

菱形的對角線互相垂直且平分

菱形是中心對稱圖形、軸對稱圖形

菱形具有平行四邊形的所有性質(zhì)(菱形是特殊的平行四邊形)

菱形的判定

1.一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形

2.對角線互相垂直的平行四邊形是菱形

3.四條邊相等的四邊形是菱形


S菱:低×高

例題

(1)

∵四邊形ABCD為菱形,AC=10cm,

∴AE⊥BD,AE=EC=5cm,BE=ED

∵AB=AD=BC=DC=13㎝

根據(jù)勾股定理

AB2-AE2=BE2=132㎝-52㎝=144㎝=122㎝

即BE=12(㎝)

BD=BE+ED=12+12=24(㎝)

答:對角線BD的長度為24厘米。

(2)

①∵S菱ABCD=S△ABC+S△ADC

AC=10㎝ BE=12㎝

∴S△ABC=(10×12)÷2

S△ADC=(10×12)÷2

(△ABC≌△ADC)

S菱ABCD=S△ABC+S△ADC=2×(10×12)÷2=10×12=120(㎝2)

答:菱形ABCD的面積是120平方厘米。

②∵S菱ABCD=S△BDC+S△ABD

EC=5㎝,BD=24㎝

∴S△BDC=(5×24)÷2

S△ABD=(5×24)÷2

(△BDC≌△ABD)

S菱ABCD=5×24=120(㎝2)

答:菱形ABCD的面積為120平方厘米。

③求四個小三角形的面積,然后相加求出菱形ABCD的面積。


S菱形=其對角線長的乘積的一半

(例:S菱形=120㎝2,一條對角線長10㎝,另一條長24㎝。

兩條對角線相乘等于240㎝2

240÷2=120㎝2

所以菱形的面積會是它兩條對角線積的一半)

例2

擴(kuò)展




矩形

定義:有一個角是直角的平行四邊形是矩形

矩形是特殊的平行四邊形

矩形的性質(zhì):

1.具有平行四邊形的所有性質(zhì)

中心對稱圖形

對邊平行且相等

對角相等

對角線互相平分

2.矩形是軸對稱圖形(兩條對稱軸,分別是對邊中點所在的直線)

3.矩形的四個角都是直角(定理)

4.矩形的對角線相等(定理)

5.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半

例題

思路①:我們已經(jīng)知道四邊形ABCD為矩形,所以BO=1/2AC,即BO=AO(△AOB為等腰三角形)。

題目中給出∠AOD=120°,所以∠AOB=60°,便可以得知△AOB為等邊三角形(一個等腰三角形中有一個60°,那這個等腰三角形便是等邊三角形)。

因為△AOB為等邊三角形,又得知AB長為2.5,便可以得知三角形另外的兩條邊均為2.5。(就是AO=BO=2.5)

(任取一條對角線,這里拿BO)前面說過四邊形ABCD為矩形,而矩形又有對角線互相平分的性質(zhì),所以BO=OD=2.5,即BD為5。


復(fù)習(xí)

矩形的判定

①矩形的定義(有一個角是直角平行四邊形矩形

②對角線相等的平行四邊形是矩形

③有三個角是直角的四邊形是矩形

例題

思路①:題目要求我們求出平行四邊形ABCD的面積,我們都知道平行四邊形的面積公式是底乘高。

在這題中,我們知道△AOB為等邊三角形,AB為4。我們便可以知道AB=BO=AO=4。

因為整個圖形ABCD是一個平行四邊形,便可以得知對角線互相平分,所以AO=OC=4,即整個AC為8。

(CD也等于4,與上面方法相同,可以得知這個平行四邊形是一個矩形,運用的定理是對角線相等的平行四邊形是矩形

知道了平行四邊形ABCD是矩形,便可以運用勾股定理求出BC邊或AD邊。

(這里拿BC邊),根據(jù)勾股定理我們可以得出BC2=AC2-AB2=64-16=48,即BC=4√3。

再帶入底乘高的公式中,我們便可以得出4√3×4=16√3。

練習(xí):


正方形的性質(zhì)和判定

復(fù)習(xí)

正方形的定義:

有一組鄰邊相等并且有一個角是直角的平行四邊形是正方形。

正方形是特殊的菱形也是特殊的矩形

正方形的性質(zhì):

四個角都是直角,四條邊相等(定理)

對邊平行

對角線相等且互相垂直平分(定理)

正方形是軸對稱圖形也是中心對稱圖形,有四條對稱軸

例題

A,一般平行四邊形與菱形的對角線都不會相等

B,一般平行四邊形和矩形對角線不會互相垂直平分,一般平行四邊形的對角線不相等

D,一般平行四邊形和矩形的四條邊不會相等,一般平行四邊和菱形四個角不相等

例2

(1)

思路:因為四邊形ABCD為正方形,所以四條邊相等AB=BC。

所以△ABC為等腰三角形

∠BAC=∠BCA

正方形四個角相等都是90°,所以∠BCA=(180-90)÷2=45°

(2)

思路:因為四邊形ABCD是正方形,所以四條邊相等,對角線互相平分且垂直平分。

我們又知道AO為2,那么BO=OD=OC=2。

根據(jù)勾股定理

a2+b2=c2

(任取一個組合,這里選取AB為斜邊)

4+4=8

AB2=8,AB=2√2。

其余三條邊皆是2√2,因為它是正方形。

正方形的周長便等于4×2√2=8√2

(3)

思路:上一問已經(jīng)求出一條邊的長度為2√2。

正方形的面積公式為底乘高。

即,2√2×2√2=8。

(其他方法不寫了)

(4)

8個


例3

結(jié)論:相等

思路:四邊形ABCD是正方形,所以BC=CD。

F為BC延長線上的一點,DC⊥BF,∠BCD=∠DCF=90°。

題目已經(jīng)說出CE=CF。

兩邊夾一角,△BCE≌△DCF。

所以BE=DF。



復(fù)習(xí)

正方形的定義:

有一組鄰邊相等并且有一個角是直角的平行四邊形是正方形。

正方形是特殊的菱形也是特殊的矩形

正方形的性質(zhì):

四個角都是直角,四條邊相等(定理)

對邊平行

對角線相等且互相垂直平分(定理)

正方形是軸對稱圖形也是中心對稱圖形,有四條對稱軸

例題

思路:已知條件,ABCD為矩形、BE平分∠ABC、CE平分∠DCB、BF∥CE、CF∥BE

BE平分∠ABC可以得到∠ABE=∠EBC

CE平分∠DCB可以得到∠DCE=∠ECB(四個角相等)

BF∥CE(a) CF∥BE(b)

a:∠ECB=∠CBF

b:∠EBC=∠BCF

(四個角相等)

∠EBC+∠CBF=90°=∠EBF(∠ECB=∠CBF,∠ECB+∠EBC=90°)

四邊形BECF兩組對邊分別平行,是平行四邊形。

ΔBEC≌ΔBFC(ASA)

即EB=BF

所以四邊形BECF為正方形(有一組鄰邊相等,且有個角是直角的平行四邊形為正方形)


例2




認(rèn)識一元二次方程1

概念:只含有一個未知數(shù)x整式方程,并且都可以化為ax2+bx+c=0(a、b、c為常數(shù),a≠0)的形式,這樣的方程叫做一元二次方程。

一般形式:ax2+bx+c=0(a、b、c為常數(shù),a≠0)(此形式中,a為二次項系數(shù),ax2為二次項,b為一次項系數(shù),bx為一次項,c為常數(shù)項)

例子

例題

(1)二次項系數(shù):7 一次項系數(shù):-6

常數(shù)項:0

(2)二元一次方程

(3)分式方程

(4)二次項系數(shù):1/2 一次項系數(shù)和常數(shù)項:0

(5)一元一次方程

拓展


配方法求解一元二次方程



(1)2x2+3=5 (2)(x+3)2=1

解:2x2=2 解: x+3=±1

x2=1 x?=-2 x?=-4

x?=1 x?=-1


(3)x2+2x+1=5 *完全平方公式:

解:(x+1)2=5 (a+b)2=a2+2ab+b2

x+1=±√5 (a-b)2=a2-2ab+b2

x?=√5-1 x?= -√5-1


(4)(x+6)2+72=102

(x+6)2=100-49

(x+6)2=51

x+6=±√51

x?=√51-6 x?= -√51-6

*平方差公式:(a-b)(a+b)=a2-b2(平方差公式與完全平方公式并不相通,也不存在完全平方差公式)

綜合以上例題,方程可以轉(zhuǎn)化成x2=n/(x+m)2=n的形式


(x?不符合題意,因此舍去)

得出x2+px+(p/2)2=(x+p/2)2

例題

解:x2+8x=9

x2+8x+42=9+42

(x+4)2=25

x+4=±5

x?=1 x?= -9

配方法定義:通過配成完全平方式的方法得到一元二次方程的根,這種解一元二次方程的方法稱為配方法


(1)x2-10x+25=7

解:(x-5)2=7

x-5=±√7

x?=√7+5 x?= -√7+5

(2)x2+2x+2=8x+4

解:x2+2x+2-8x-4=0

x2-6x-2=0

(x-3)2=11

x-3=±√11

x?=√11+3 x?= -√11+3


用公式解一元二次方程

復(fù)習(xí)


公式法定義:


例題

①解:x2-7x=18

x2-7x+(-7/2)2=18+(-7/2)2

(x-7/2)2=18+49/4

(x-7/2)2=121/4

x-7/2= ±11/2

x?=9 x?=-2

②解:a=1 b=-7 c=-18

b2-4ac=49+72=121

121>0

再帶入-b±√b2-4ac/2a=x

7±√121/2×1=x

x?=9 x?=-2

例題2

①解:4x2-4x+1=0

(2x-1)2=0

2x-1=0

x=1/2

例3

步驟

例題(4)

*根號下不能有負(fù)數(shù)


用因式分解求解一元二次方程

例題

5x2=4x

解:5x2-4x=0

x(5x-4)=0

①x=0 ②5x-4=0 x=4/5

x-2=x(x-2)

解:(x-2)-x(x-2)=0

(x-2)(1-x)=0

x?=2 x?=1

x2-4=0

解:(x-2)(x+2)=0

x?=2 x?=-2

(x+1)2-25=0

解:[(x+1)-5][(x+1)+5]=0

(x+1-5)(x+1+5)=0

(x-4)(x+6)=0

x?=4 x?=-6

*平方差公式:(a-b)(a+b)=a2-b2

x2-4x+4=0

解:(x-2)2=0

x=2

完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2

(a-b)2=a2-2ab+b2

例題2

3(x-1)2=27

解:3(x-1)2-3×9=0

3[(x-1)-3][(x-1)+3]=0

(x-4)(x+2)=0

x?=4 x?=-2

5x(x-3)-(x-3)(x+1)=0

解:[5x-(x+1)](x-3)=0

(4x-1)(x-3) =0

x?=3 x?==1/4

初三數(shù)學(xué)九年級上冊數(shù)學(xué) 北師大版 2021新版 初中數(shù)學(xué)9年級上冊數(shù)學(xué) 北...的評論 (共 條)

分享到微博請遵守國家法律
汤原县| 介休市| 泰兴市| 大化| 高台县| 东至县| 巴青县| 开封县| 临洮县| 高阳县| 溧阳市| 汝南县| 黑水县| 华池县| 天镇县| 凤阳县| 原阳县| 澄迈县| 双柏县| 镇雄县| 亚东县| 达孜县| 隆子县| 九江县| 凤阳县| 新疆| 马山县| 马公市| 博湖县| 庆城县| 都昌县| 兰溪市| 延寿县| 新巴尔虎右旗| 买车| 洛浦县| 平武县| 东平县| 广灵县| 永定县| 容城县|