二

牛鋼有一個(gè)規(guī)矩，就是不允許任何人在廠區(qū)內(nèi)騎電動(dòng)車時(shí)載兩個(gè)人。

也就是說，現(xiàn)在梁家榮只能坐其他人的電動(dòng)車到達(dá)牛鋼大門后，徒步進(jìn)去?？墒墙够瘡S距離大門還有非常長(zhǎng)的一段距離，先不說和大部隊(duì)走丟，一個(gè)人走路到達(dá)焦化廠時(shí)，估計(jì)報(bào)道時(shí)間都已經(jīng)過去很久，無法進(jìn)行正常時(shí)間的車間安全教育培訓(xùn)了。

“讓我知道是誰(shuí)動(dòng)老子車，我就弄死他?！绷杭覙s的脾氣從我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，就已經(jīng)非常能體現(xiàn)出來了，經(jīng)常就是“不是別人死就是他能活”的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)局。嘴癮過得挺爽的，就是還沒見過他真正動(dòng)手打人。

“我把我自行車車鎖鑰匙給你，你先騎著。報(bào)道完畢后再騎回來，然后我們一起去找打氣的師傅?！边@是我唯一能想到的辦法。我拿出鑰匙給梁家榮，可是他好像并不樂意。

“騎自行車？我很累的，我初三畢業(yè)就沒騎過自行車了?！绷杭覙s有些猶豫，面對(duì)不是辦法的辦法，不知道是否該拿這把鑰匙。

“那你開我車唄，我騎自行車過去?！鄙⒋蚬谲娏谓∫鬃愿鎶^勇，這也正是展示他身強(qiáng)力壯的時(shí)候。

問題解決后，我又趕忙跑到老師的車子旁，坐在副駕駛上。

一路上，我和老師相互做了簡(jiǎn)單的介紹。老師姓吳，我稱她為吳老師。她說我人還不錯(cuò)，是個(gè)可塑之才，熱軋廠需要我這樣的人。無論在哪個(gè)崗位，都要發(fā)光發(fā)熱，不為別的，就為了改變熱軋廠。

可最開始的我，并不想進(jìn)任何廠，只想自己去創(chuàng)業(yè)。在牛州某個(gè)安靜的角落，開一家屬于自己的桌游吧，推動(dòng)牛州桌游貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

但初入社會(huì)，夢(mèng)想還是不能當(dāng)飯吃的。再加上我為人保守，喜歡做事情穩(wěn)一點(diǎn)，所以創(chuàng)業(yè)這件事不是我拋在腦后，而是我想有了資本再做打算。

經(jīng)過簡(jiǎn)單的路程，我們來到了牛鋼正南門。門口前邊，有一塊大大的景觀石，景觀石上赫然寫著“牛鋼”二字。而景觀石旁，除了牛鋼領(lǐng)導(dǎo)的辦公大樓，還有一棟是我最想進(jìn)去的地方。

那棟樓，就是技術(shù)中心。

里面匯聚了牛鋼各科研專家，是一個(gè)充滿智慧的地方。我對(duì)智慧充滿了尊敬，所以自然而然我把它比作是一個(gè)神圣的地方。在這里，里面無數(shù)的科研專家攻堅(jiān)克難，利用畢生所學(xué)運(yùn)用在鋼刃上，為鋼鐵質(zhì)量可謂是嘔心瀝血。

在車?yán)铮夷坎晦D(zhuǎn)睛，一直看向技術(shù)中心，直到它和我漸行漸遠(yuǎn)。

與我漸行漸遠(yuǎn)的，還有我那五位同學(xué)，他們騎著車子，向焦化廠開去。在岔路口，我感覺就像是和他們的命運(yùn)也發(fā)生了分叉，可能我們的命運(yùn)不在自己的手中，我們就像是被提了線的木偶，任由別人安排。

牛鋼很大，但是不至于道路是錯(cuò)綜復(fù)雜。不僅有明顯的道路標(biāo)識(shí)，還有武保部的交警在路口進(jìn)行指揮。

為了防止交通事故，牛鋼真的是下了很大的功夫。

今年七月，在牛鋼廠區(qū)的某個(gè)路口，發(fā)生一起嚴(yán)重的交通事故。一輛大貨車在T字形路口進(jìn)行轉(zhuǎn)向時(shí)，不慎掛到同行駛方向的電動(dòng)車，電動(dòng)車車主直接被卷入大貨車下，直接死亡。為了防止類似的安全事故發(fā)生，牛鋼接連下發(fā)一系列的文件，切實(shí)加強(qiáng)道路交通安全管理，有效防范和堅(jiān)決遏制重特大交通事故發(fā)生。

除了這些，最吸引我的還是廠區(qū)的綠化。

雖說是個(gè)鋼鐵制造廠，但是在里面我并沒有看到道路兩旁的植被有烏漆墨黑的地方。里面的綠化做得非常好，令人心曠神怡。想象一下，當(dāng)你面對(duì)電腦進(jìn)行工作的時(shí)候，旁邊的多肉或者小仙人掌是否更能吸引你的注意呢。道理是一樣的。

我向吳老師夸贊這一切，她表示對(duì)我的觀察對(duì)象不可思議，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不會(huì)注意到這些，他們只有匆忙的行駛車輛，在住所、食堂、廠區(qū)三點(diǎn)一線來回奔波。

也許是我太好奇了，童心未泯吧?？赡芪磥砦衣槟静蝗蕰r(shí)，也會(huì)成為吳老師口中三點(diǎn)一線的人。

到了熱軋廠辦公樓，吳老師帶我去見了安全員后，到門口接了通電話。

因?yàn)榫臀乙粋€(gè)人來到熱軋廠，安全員把6個(gè)小時(shí)的安全課程，縮短為半個(gè)小時(shí)。

半個(gè)小時(shí)后，我心里有了些總結(jié)。安全確實(shí)是工作的第一要素，沒有安全，就無法確保工作的有序進(jìn)行，不能確保工作有序，就無法保證企業(yè)有效益。

其實(shí)想在廠區(qū)做好安全工作很簡(jiǎn)單，最簡(jiǎn)單的辦法就是“考核”，所謂的考核就是扣錢。光從考核員工，平均一年就能扣除幾千元，從另一個(gè)角度不難看出牛鋼給的競(jìng)爭(zhēng)力待遇還是非常不錯(cuò)的，以至于有人會(huì)不要命的為了高工資而奮斗。

吳老師恰巧進(jìn)來，讓安全員給我一副耳塞和一件反光衣。趁這個(gè)功夫，她對(duì)我說：“我們現(xiàn)在去科長(zhǎng)辦公室。除了科長(zhǎng)，還有個(gè)人想見你。”

我腦袋里還是那句英文：Excuse me？

走到二樓，我們來到了科長(zhǎng)辦公室前。

“你要不要先去上個(gè)洗手間？”吳老師露出和藹的微笑，但是我卻把她的微笑，想象成了笑哭的表情。

“不用不用，我還沒有那么緊張哈哈?！蔽乙蚕蛩冻鑫⑿?，兩人并行走向科長(zhǎng)辦公室。

她推開門，邀請(qǐng)我進(jìn)入辦公室，我也順勢(shì)走進(jìn)去。屋內(nèi)，正面對(duì)我們的，是兩名男人。

“朱科長(zhǎng)，這位是新報(bào)道的員工。小魏，坐著的這位是朱科長(zhǎng)?！?/p>

朱科長(zhǎng)雖然坐在辦公椅上，但是他那寬厚的肩膀讓我覺得他應(yīng)該很高大，估計(jì)很早之前也是一名奮戰(zhàn)在一線的老員工。

而朱科長(zhǎng)旁邊還站著一位同樣身材魁梧的男人，我看著他，似乎腦袋里還有些印象，這人好像……

“小魏，好久不見?！彼斐鍪郑疽馕易谵k公桌前的椅子上。

這人好像，我救過他？