4.1 實(shí)訓(xùn)作業(yè)與作品案例:動(dòng)畫短片故事創(chuàng)作
第二部分 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
內(nèi)容概述:
動(dòng)畫劇本創(chuàng)作主要包含三方面能力:動(dòng)畫創(chuàng)意能力,故事編寫能力,劇本寫作能力。本部分內(nèi)容緊扣這三項(xiàng)能力,以“動(dòng)畫短片故事創(chuàng)作”“動(dòng)畫電影故事創(chuàng)作”“動(dòng)畫劇本寫作”及“動(dòng)畫劇本改編”四個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為載體,由淺入深、層層遞進(jìn)地引導(dǎo)大家掌握動(dòng)畫劇本的創(chuàng)作規(guī)律。
第四章 項(xiàng)目訓(xùn)練一——?jiǎng)赢嫸唐适聞?chuàng)作
動(dòng)畫短片故事創(chuàng)作難度與工作量相對(duì)不大,主要涉及創(chuàng)意故事、故事大綱兩部分內(nèi)容的編寫,適合作為起步訓(xùn)練。動(dòng)畫短片故事的創(chuàng)作規(guī)律同樣適用于長(zhǎng)片,如核心創(chuàng)意與表達(dá)主題、故事原理、故事主線、故事結(jié)構(gòu)等,可作為長(zhǎng)片故事的基石。由于短片故事創(chuàng)作的重點(diǎn)在于故事的創(chuàng)意與結(jié)構(gòu),因此動(dòng)畫角色塑造、人物關(guān)系設(shè)計(jì)、動(dòng)畫世界觀設(shè)置以及情節(jié)敘事等內(nèi)容本章暫不涉及,留至下章“動(dòng)畫電影故事創(chuàng)作”詳細(xì)展開(kāi)。
第一節(jié) 作業(yè)要求與作品案例
一.課程內(nèi)容
本章針對(duì)動(dòng)畫短片故事創(chuàng)作展開(kāi)實(shí)訓(xùn),主要涉及的知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)有:1、動(dòng)畫故事中的核心創(chuàng)意與表達(dá)主題;2、故事原理剖析;3、超短片故事結(jié)構(gòu);4、故事主線的提取與運(yùn)用;5、“起承轉(zhuǎn)合”故事結(jié)構(gòu)。
最終實(shí)訓(xùn)成果為:具有核心創(chuàng)意與表達(dá)主題,且符合動(dòng)畫表現(xiàn)形式、結(jié)構(gòu)完整、書(shū)寫規(guī)范的動(dòng)畫短片故事大綱。
實(shí)踐程序可分為以下幾個(gè)步驟:第一步,了解團(tuán)隊(duì)的制作能力;第二步,明確所要?jiǎng)?chuàng)作作品的動(dòng)畫形式;第三步,構(gòu)思故事的“核心創(chuàng)意”;第四步,編寫創(chuàng)意故事;第五步,故事大綱寫作。
二.訓(xùn)練目的
1.動(dòng)畫短片的賞析能力:主要針對(duì)核心創(chuàng)意與表達(dá)主題的分析,故事主線的提取與故事結(jié)構(gòu)的梳理。
2.動(dòng)畫短片的創(chuàng)意能力:結(jié)合動(dòng)畫故事創(chuàng)意規(guī)律與經(jīng)典作品的啟發(fā)與刺激,原創(chuàng)出既符合動(dòng)畫表現(xiàn)形式,又具有創(chuàng)意的動(dòng)畫短片故事。
3.故事大綱的編寫能力:在創(chuàng)意故事的基礎(chǔ)上,結(jié)合故事主線與結(jié)構(gòu)的原理,編寫出主題明確、結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言規(guī)范的動(dòng)畫短片故事大綱。?
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三.作業(yè)要求
原創(chuàng)一部動(dòng)畫短片故事,寫出300~500字的
故事大綱。具體要求如下。
1.故事要具有“核心創(chuàng)意”與“表達(dá)主題”。
2.動(dòng)畫形式不限:Flash、 二維、三維、偶動(dòng)
畫都可;風(fēng)格類型不限:奇幻、搞笑、諷刺、動(dòng)作都可。
3.符合動(dòng)畫表現(xiàn)形式,具有想象力,非真人影視實(shí)拍可以表達(dá)。
4.片長(zhǎng)2~8分鐘,工作量適中,適合學(xué)生團(tuán)隊(duì)制作。
5.故事主線清晰,“起承轉(zhuǎn)合”結(jié)構(gòu)合理,文字表述規(guī)范清晰。
四、作品案例
1 . 經(jīng)典案例 — — 動(dòng)畫短片《回憶積木小屋》(圖2–4- 1)
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故事大綱:
【起】
一間狹小的屋子里,墻上掛滿了相框, 一個(gè)老 態(tài)龍鐘的老人獨(dú)自抽著煙斗,房間里彌漫著寂寞的 空氣。鏡頭切至室外,只見(jiàn)海水即將淹沒(méi)小屋,而 海水下面,小屋如一層層疊加的積木,矗立在不斷 上漲的海水中。
傍晚時(shí)分,老人照例對(duì)著電視機(jī)獨(dú)自用餐。清 早起床,海水已經(jīng)漫過(guò)地板,老人好像早已習(xí)以為 常,添磚加瓦,繼續(xù)加蓋房子。旁邊的海面上,那 些曾經(jīng)與他相伴的鄰居都早已不在了,只留下一座 座墳?zāi)拱愕奈蓓敗?/span>
【承】
加蓋完小屋,老人開(kāi)始搬運(yùn)家當(dāng),卻不小心將 煙斗掉入屋底的水中。老人買來(lái)潛水服,掀開(kāi)連通 下層小屋的鐵門,潛入水底尋找煙斗……
可就在拾起煙斗的一瞬間,過(guò)往如觸電般開(kāi)? 啟——老伴兒彎腰為他拾起煙斗;老伴兒臥病在床, 進(jìn)入彌留之際;老人、老伴兒與兒孫們的全家福合? 影時(shí)刻;女兒的婚禮;女兒第一次領(lǐng)女婿進(jìn)家門; 長(zhǎng)大的女兒去遠(yuǎn)方求學(xué);女兒呱呱墜地……-扇扇 鐵門被打開(kāi), 一層層小屋被探訪, 一幕幕過(guò)往浮現(xiàn)? 在眼前。
【轉(zhuǎn)】
最后老人站在海底,似乎看到了自己青梅竹馬的 妻子——兩人怎樣相遇、相知;怎樣一磚一瓦共筑愛(ài) 巢;怎樣體味生活,相視碰杯——然而,這一切終 究都是過(guò)往了,老人不得不回到現(xiàn)實(shí),潛回水面。
【合】
晚飯時(shí)分,老人與往常一樣照例拿出紅酒,這 次卻擺上了兩只酒杯。溫暖的燈光下,老人與相框中 的“妻子”相視碰杯。
(完)
2.學(xué)生習(xí)作——?jiǎng)赢嫸唐都幽?· 弗莉 婭》(圖2- 4-2)

故事梗概:
【起】
在一個(gè)到處都是工具的世界里, 一群塑膠桶 每天忙著不同的事情。其中,有一個(gè)水泥桶叫加 泥 · 弗莉婭,她從小便生活在水泥桶的世界,跟著 大人們?cè)诮ㄖさ馗芍b運(yùn)水泥的工作。但是, 日 子一天天過(guò)去,她慢慢長(zhǎng)大了,有了愛(ài)美之心,也 有了自己的想法,她覺(jué)得自己不應(yīng)該再這樣生活下 去了,于是決定不再聽(tīng)從父母的勸告,開(kāi)始了改變 自己命運(yùn)的計(jì)劃。
【承】
首先,她找了一家強(qiáng)力去漬工廠,想把身上的? 水泥全部清除掉,但卻沒(méi)有成功。因?yàn)殡S著時(shí)間的流? 逝,水泥早已滲入到她的皮膚深處。但她還是沒(méi)有放 棄,決定尋找其他工作。然后她去了一家花瓶工廠應(yīng)? 聘,結(jié)果情不自禁地暗戀上了負(fù)責(zé)招聘的花瓶經(jīng)理。 不過(guò),花瓶經(jīng)理只看了她一眼,就拒絕了她。
弗莉婭傷心極了,覺(jué)得應(yīng)該是自己的外表不 夠好,于是到美容店精心裝扮一番,又來(lái)到花瓶工 廠。結(jié)果,這次連大門都沒(méi)讓她進(jìn),她只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望 著心儀的經(jīng)理走進(jìn)豪華透明的玻璃大廳。忽然,她 有了一個(gè)大膽的想法——
【轉(zhuǎn)】
她偷偷找到了小混混硫酸瓶子,希望能用硫酸 將自己徹底洗白。硫酸瓶子收取了弗莉婭大筆的費(fèi) 用,并警告她還要付出巨大的痛苦代價(jià)。弗莉婭咬 牙堅(jiān)持, 一陣痛苦的白沫翻滾后,弗莉婭徹底不行了,身體的每一寸肌膚都已被灼傷軟化。最后爸爸 媽媽找到了她,將她送到了醫(yī)院。
【合】
若干年過(guò)去后,弗莉婭身體已經(jīng)康復(fù)了。她早 已變得粗壯有力,和另一只粗糙的男水泥桶,帶著 一幫小水泥桶,在建筑工地上快樂(lè)地忙碌著 ……
(完)