在工作中，你可能會(huì)遇到，為什么他的實(shí)力不如我，他卻可以晉升？

在面試中，你可能會(huì)遇到，我把系統(tǒng)性能優(yōu)化了10倍，為什么面試官還是看不上我？

為什么？到底是為什么？

如果你有同樣的困惑，或者徹夜難眠，我認(rèn)為你需要停下來思考一下了。

可能是你的學(xué)習(xí)方法錯(cuò)了，你并不是不努力，只是努力的方向錯(cuò)了。

我舉個(gè)簡單的例子：

我的父母特別勤奮，當(dāng)我還是個(gè)小屁孩的時(shí)候，他們每天早上四五點(diǎn)就要起床磨豆腐賣豆腐了，一年四季如此，他們的目標(biāo)也很簡單，就是把我和哥哥送入大學(xué)，當(dāng)然，最后他們的愿望也確實(shí)實(shí)現(xiàn)了。

你說他們努力嗎？是的，很努力。

但是，你說他們很成功嗎？不見得。

所以，你看，有時(shí)候并不是說，你努力了就一定會(huì)成功。

更不用說我們做程序員的，有那么多的知識(shí)要學(xué)習(xí)，就拿java來說，你真的就只需要學(xué)習(xí)java本身的東西嗎？數(shù)據(jù)庫要不要學(xué)？各種框架要不要學(xué)？緩存要不要學(xué)？

有這么多東西要學(xué)習(xí)，學(xué)得過來嗎？通宵達(dá)旦地學(xué)也學(xué)不過來呀。

話題

所以，技術(shù)實(shí)力的本質(zhì)到底是什么？

我認(rèn)為技術(shù)實(shí)力的本質(zhì)是解決問題的能力，或者換個(gè)說法，技術(shù)源于業(yè)務(wù)，技術(shù)是為業(yè)務(wù)服務(wù)的。

這么說，可能大家不樂意了，你莫不是產(chǎn)品弟弟派過來的間諜？！

我再舉個(gè)簡單的例子：

在很久很久以前，這個(gè)世界上沒有火，突然有一天，一道閃電劃過，劈在了樹上，著了火，引起了森林火災(zāi)，后面火滅了，人去撿被火燒熟的動(dòng)物尸體吃，嗯，味道竟然很好。

后面，人就形成了一種共識(shí)，火燒過的肉很好吃。

所以，他努力的想掌握生火的技能，經(jīng)過一番嘗試，終于習(xí)的了鉆木取火的技能，從此，可以天天吃烤肉了。

在這個(gè)故事中，業(yè)務(wù)是什么？技術(shù)是什么？

業(yè)務(wù)其實(shí)是吃烤肉，技術(shù)是取火，鉆木取火是取火的一種方式，除了鉆木你還可以使用打火機(jī)。

忽然有一天，一個(gè)人說我要喝水，你卻給他打火機(jī)，你說你解決了他的問題（業(yè)務(wù)）了嗎？

并沒有，打火機(jī)雖然是更高級(jí)的技術(shù)，但是對于喝水這個(gè)需求并沒有什么卵用。

所以，技術(shù)實(shí)力的本質(zhì)是解決業(yè)務(wù)問題，你解決的業(yè)務(wù)問題越大越復(fù)雜，代表你的技術(shù)實(shí)力越強(qiáng)。

增強(qiáng)

那么，如何才能增強(qiáng)自己的技術(shù)實(shí)力呢？

我認(rèn)為分成以下幾個(gè)步驟：

首先，領(lǐng)悟業(yè)務(wù)，引導(dǎo)業(yè)務(wù)?，這個(gè)你可以去學(xué)習(xí)一些DDD的思想，并落地到你的業(yè)務(wù)中，可以幫助你快速理清業(yè)務(wù)邊界，甚至引導(dǎo)業(yè)務(wù)未來的方向。

其次，學(xué)習(xí)通識(shí)技術(shù) + 技術(shù)儲(chǔ)備?，學(xué)習(xí)一些你所在領(lǐng)域的通識(shí)，并儲(chǔ)備一些在現(xiàn)在和未來能幫助你解決業(yè)務(wù)問題的技術(shù)。

在這么多技術(shù)中，我認(rèn)為最重要的是學(xué)習(xí)你所在領(lǐng)域的通識(shí)。

通識(shí)是什么呢？

我們以java為例，java其實(shí)也有很多方向，比如web開發(fā)，物聯(lián)網(wǎng)，大數(shù)據(jù)，那我們看看這3個(gè)方向要學(xué)習(xí)哪些東西：

1、web開發(fā)：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，設(shè)計(jì)模式與設(shè)計(jì)原則，jdk源碼，spring全家桶，mybatis，MySQL，等等

2、物聯(lián)網(wǎng)：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，設(shè)計(jì)模式與設(shè)計(jì)原則，jdk源碼，netty，mqtt

3、大數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，設(shè)計(jì)模式與設(shè)計(jì)原則，jdk源碼，hadoop，hbase，elasticsearch，flink，等等

所以，你看java領(lǐng)域最重要的就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，設(shè)計(jì)模式與設(shè)計(jì)原則，jdk源碼，那么，他們就是java領(lǐng)域的通識(shí)。

你可能會(huì)問我搞大數(shù)據(jù)的為什么要看jdk源碼？

那你可以去看看大數(shù)據(jù)的那幾個(gè)框架都是什么語言寫的，不懂jdk源碼，你能看得懂hadoop的源碼，我是不信的。

通識(shí)差不多這樣，那怎么做好技術(shù)儲(chǔ)備呢？

我們以web開發(fā)為例，假設(shè)現(xiàn)在你們的業(yè)務(wù)量是10萬每天，預(yù)估未來可能會(huì)達(dá)到100萬，甚至1000萬每天，那你可以想象一下你們的架構(gòu)將如何演變。

首先，存儲(chǔ)方面，肯定不能單庫了，所以，必須學(xué)習(xí)類似mycat、sharding sphere等分庫分表方案。

其次，查詢方面，分庫分表之后沒辦法做模糊查詢了，肯定要上搜索，所以，必須學(xué)習(xí)elasticsearch等搜索技術(shù)。

最后，并發(fā)方面，并發(fā)量有大幅度提升，接口性能要不要優(yōu)化？jvm要不要優(yōu)化？要不要加緩存？要不要聚合日志？等等。

甚至，為了動(dòng)態(tài)擴(kuò)容，可能還要上k8s等容器化技術(shù)，統(tǒng)統(tǒng)都要學(xué)習(xí)。。

所以，這么簡單的分析一下，就知道要學(xué)習(xí)哪些儲(chǔ)備技術(shù)了，我這里只拋磚引玉，并不是說這就是全部。

你可以排一個(gè)優(yōu)先級(jí)，一個(gè)一個(gè)去學(xué)習(xí)這些技術(shù)，但是，并不是說每一個(gè)都要去達(dá)到源碼這種級(jí)別，你只要去掌握他們用到哪些底層技術(shù)，適用于哪些場景，有什么優(yōu)缺點(diǎn)，有什么坑，簡單的使用案例，我認(rèn)為掌握到這種程度就夠了，真正遇到需要用到這個(gè)技術(shù)的場景的時(shí)候，你能信手拈來即可，然后再去深入學(xué)習(xí)。

比如，消息隊(duì)列kafka，它是怎么部署的，它的快用到了什么技術(shù)，它如何保證數(shù)據(jù)不丟失，如何進(jìn)行主從數(shù)據(jù)復(fù)制，使用在什么場景，等等。

其實(shí)，研究多了，對于一種新的技術(shù)，它使用的底層技術(shù)也就那些，比如oscache，幾乎所有分布式框架都會(huì)使用。

所以，你是不是可以研究一下這些框架都使用到的技術(shù)，他們是不是又可以成為新的通識(shí)。

最后，持續(xù)學(xué)習(xí)溝通能力，表達(dá)能力，思維能力，總結(jié)能力?，并落實(shí)到工作生活中。

最后一部分如果用一個(gè)詞來概括的話，可以稱之為社交能力?。

你寫了一個(gè)特別牛逼的框架，但是你不會(huì)表達(dá)出來，別人也不知道你在說啥，有什么用？正所謂天才與傻子只是一步之遙，可能是我們無法理解傻子，或者說傻子不會(huì)表達(dá)自己。

你在工作中是不是只會(huì)悶頭干活，交給你的活都能搞定，但是，你就是比不過那個(gè)PPT寫的好的，那是你的思維能力和總結(jié)能力不如別人。你可能只列舉了你做過哪些東西，但是，他會(huì)歸類總結(jié)，最后以結(jié)構(gòu)化的方式呈現(xiàn)出來，甚至還可能通過對以往數(shù)據(jù)的匯總，預(yù)測下一年的方向，這個(gè)在老板看來是更重要的東西。

所以，你必須學(xué)習(xí)思維能力和總結(jié)能力，而且是持續(xù)學(xué)習(xí)持續(xù)實(shí)踐，這方面的能力是貫穿一生的，即使以后你不做程序員去送外賣了，可能也能比別人賺得多。

總結(jié)

好了，最后總結(jié)一下今天的分享：

技術(shù)實(shí)力的本質(zhì)是解決問題的能力。

在業(yè)務(wù)方面，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何快速理解業(yè)務(wù)，可以通過DDD等手段實(shí)現(xiàn)。

在技術(shù)方面，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)你所在領(lǐng)域的通識(shí)，并做好技術(shù)儲(chǔ)備以應(yīng)對未來需求的變化。

在社交方面，我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)溝通能力，表達(dá)能力，思維能力，總結(jié)能力，并落實(shí)到工作生活中。

好了，今天的分享就到這里。

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