生活，是制造失敗與傷痛的淵源，人人都想擺脫，卻又離不開。生活常常壓迫我，力量來自臭名昭著的失敗與傷痛。

想追憶往事，可時(shí)光荏苒，早已將往事渲染得模糊不清，只有最刻骨銘心的還留在心底。六年級(jí)是小升初考試的緊要關(guān)頭，我卻肆無忌憚地玩樂，根本不把學(xué)習(xí)放在心上。奶奶一個(gè)勁兒地催促我學(xué)習(xí)，我便煩了、惱了，反駁幾句，出門玩去了，誰都勸不住。在一次學(xué)校組織的模擬考中，不知是運(yùn)氣好還是我翻書復(fù)習(xí)過的緣故，我的分?jǐn)?shù)竟十分可觀！我不由得有些得瑟了。這之后，更是把家人的苦口婆心當(dāng)成了耳邊風(fēng)。這下可好了，真正到了小升初大考時(shí)，我就一下子泄了氣——基本沒復(fù)習(xí)的結(jié)果就是落了個(gè)悲愴的結(jié)局。

這是我人生中的一大敗筆，我從未遭受過如此巨大的打擊。聽到分?jǐn)?shù)后，我臉上的笑一下子變得蒼白無力，內(nèi)心早已哭得天昏地暗。

失敗等于傷痛，但不全等。

上了初中，我就融進(jìn)了一個(gè)更大、更優(yōu)秀的集體中。當(dāng)然，好消息、壞消息也隨之增多了。我有個(gè)特征：一聽到大消息，不論好壞，總是面無表情，而內(nèi)心會(huì)一直狂喜或神傷。我?guī)缀鯖]有在大家面前哭過，因?yàn)槲沂莻€(gè)樂天派，希望大家都可以像我一樣，每時(shí)每刻都擁有一個(gè)好心情，快樂地生活。然而，我積壓的不良情緒如恐懼、嫉妒、悲傷等常常在夜里突然爆發(fā)——我會(huì)在被窩里悶頭哭泣。最厲害的一次，我哭了整整一個(gè)多小時(shí)，徹夜難眠。這種情況仿佛是我身上一道永遠(yuǎn)無法抹平的傷痕，不時(shí)令我劇痛。

后來，我逐漸地明白，只是被刺傷對(duì)我來說是沒有用的。于是，我慢慢學(xué)會(huì)了克制不良情緒，學(xué)會(huì)了復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)了心理暗示……這一切的一切都是為了使我能適應(yīng)失敗與傷痛所帶來的打擊，以接受明天的挑戰(zhàn)。

失敗，是為我點(diǎn)亮成功的燈。傷痛，是我會(huì)蛻化再生的證。

二者皆負(fù)，吾常受之。他們給我走向未來提供了巨大的動(dòng)力，讓我更精彩地活下去。

信仰是什么？他是黑夜里一盞路燈，指引你前進(jìn)的道路；信仰是什么？是你無助迷茫時(shí)的一句警示語，喚醒你前進(jìn)的動(dòng)力；信仰是什么？是你頹廢不前時(shí)的一雙翅膀，帶你想前進(jìn)的方向飛去。

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有信仰，如果沒有信仰，那么生活則是一片黯淡平常?？谷諔?zhàn)爭的時(shí)候，多少仁人志士為了祖國拋頭顱灑熱血，甚至不惜犧牲自己的生命，其實(shí)，哪有一個(gè)人是不怕死的呢？可那又是因?yàn)槭裁醋屇切┤藗兌紝⑸乐弥韧饽?？是信仰，是信仰使他們?jiān)強(qiáng)勇敢，不怕苦，不怕累，不怕死，一心只為國家，為了國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整，為了祖國的人民有一個(gè)安定的環(huán)境生活，這就是他們的信念，支撐著他們?nèi)〉脩?zhàn)爭的勝利！

信仰是愚昧的天敵。智慧的生命選擇紅色的信仰，經(jīng)典的人生揚(yáng)起崇高的信仰。信仰是一種進(jìn)步的理想，信仰是將人類帶進(jìn)無畏、高尚與幸福的領(lǐng)航。

屈原有信仰，社稷、蒼生化作汨羅江邊的千古絕唱；岳飛有信仰，“精忠報(bào)國”的信念深深刻進(jìn)歷史的肩膀；司馬遷有信仰，將屈辱的淚水融進(jìn)筆端，書寫出“史家之絕唱”，“無韻之離騷”！

魯迅的信仰，是匕首投槍的攻擊，諷刺揭露的喚起，顯示著洞察萬物的理智；劉胡蘭的信仰，是孱弱的身體里堅(jiān)毅的鮮血，面對(duì)敵人的鍘刀也不改顏色；李大釗的信仰，是身處逆境頑強(qiáng)的抗?fàn)?；楊靖宇的信仰，是為鐮刀錘頭的事業(yè)書寫壯麗的樂章！

信仰跨越時(shí)間、年齡的界限，高揚(yáng)理智、堅(jiān)毅的大旗，創(chuàng)造生命的奇跡；信仰是富有啟發(fā)的正義真理的召喚，不屈不撓的抗?fàn)幠軗荛_云霧見太陽；信仰是鐮刀錘頭的指引，是萬物靈長的歸依！

周恩來為國操勞一生，難忘“為中華之崛起而讀書”的壯志豪情；顛簸的政治列車中，鄧小平矢志不渝，寫就了民族昌盛的華章；植樹老人馬永順，執(zhí)著地將生命融入綠色，融入了大山深處……

學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)別人告訴我們的東西，還要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識(shí)無論怎樣學(xué)都學(xué)不到盡頭，但我們不能以學(xué)無盡頭為由而放棄了學(xué)習(xí)。我們要先學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容，再多多開闊視野。當(dāng)然，我們應(yīng)多觀察，多思考，哪怕一句話，一個(gè)字，也都不能忽略。無論他人是否告訴我們，我們都不能放棄任何知識(shí)，不只是學(xué)習(xí)他人告訴自己的知識(shí)，還要在學(xué)習(xí)中增加自己的想法，在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新。

入學(xué)后的學(xué)習(xí)生活更是快樂多彩。黑板上的A、B、C、D；使我著迷，老師口中的蘇州園林，幾何知識(shí)令我回味，課本中的鴉片戰(zhàn)爭讓我深思……我深深的愛上了它們，如饑餓的人撲在面包上，我如饑似渴的咀嚼著它們。我會(huì)為學(xué)習(xí)之路上的一絲收獲而開心，而受鼓舞。即使什么也沒有得到，我想擁有這段學(xué)習(xí)旅程也是一筆可觀的財(cái)富。

每天進(jìn)步一點(diǎn)，就是要付諸行動(dòng)。光有進(jìn)步一點(diǎn)的想法，而不行動(dòng)，那么這種想法只是空想，是永遠(yuǎn)也不會(huì)有進(jìn)步的?！奥沸兄伞?，路是人走出來的；進(jìn)步也是人們用行動(dòng)爭取得來的。我們只有馬上投入到學(xué)習(xí)的行動(dòng)中去，嘗試去背一首詩，解一道題，才能夠積累知識(shí)，發(fā)展技能；我們只有每天不斷地學(xué)習(xí)鍛煉，才能漸漸掌握立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)，漸漸的接近那根優(yōu)秀線，最終超越那根優(yōu)秀線。只有付諸行動(dòng)，才算是真正懂得了每天都進(jìn)步一點(diǎn)的道理。