一、閱讀在規(guī)定時間內(nèi)答不完題的問題

這個問題相信90%以上的考生都存在，有同學(xué)會說：如果閱讀給我兩個小時，我就能拿個滿分！可惜沒有如果。那么最后沖刺的時間，怎么最大可能的提高考生的做題速度呢？

1、考試的時候，沒有必要按部就班的從第一篇文章往后做，完全可以先做自己最擅長的文章，就是自己平時喜歡做而且準(zhǔn)確率也高的文章先做。

2、大部分考生的時間都是可以完成4篇到4篇半的水平，那么最后一篇可以先挑題干給出行數(shù)的題目先做，相比于隨便蒙答案，這樣可以大大的提高準(zhǔn)確率。

3、糾正做題習(xí)慣，其實有很多同學(xué)平時做題時間是很充分的，甚至還有剩余，但是一進(jìn)考場就是完不成，其原因就是平時做題比較隨意，但是進(jìn)入考場，自己就會意識到這是真的考試，于是每一道題都比平時認(rèn)真謹(jǐn)慎，輕易地不敢作答，每道題的思考時間都延長，而且二選一往往不知道如何下手。其實以我的經(jīng)驗，二選一糾結(jié)的時候，思考的時間越長，做錯的可能性就是越大，所以考生在考場上一定要理性：先把自己最中意的答案選上，余下時間再糾結(jié)；先答完題，然后再去看不確定的題目。

二 、選答案的時候，二選一選錯的問題

相信這是很多同學(xué)一直困惑的問題，比如有同學(xué)自己做一篇文章平均錯誤3個左右，但是每次講題的時候，有一大半自己就可以改正過來，因為當(dāng)時做題的時候就是二選一選擇了錯誤的那個。那么怎么擺脫二選一必錯的這個魔咒呢？

1、二選一的時候，重點去看這兩個選項之間的區(qū)別，而不是再去反復(fù)的研究原文的句子，重點是區(qū)分開這2個選項。所以此時需要做的就是看這兩個選項的不同之處，然后再看原文定位的句子的側(cè)重點更傾向于哪個選項，然后選擇那個和原文最貼近的。

2、二選一的時候，還要重點理解題干，看看題干問的是什么，看看某個選項是否有答非所問的嫌疑。

3、循證題的時候，如果是二選一糾結(jié)，那么除了就是需要理解題干和上一個題的選項對應(yīng)以外，還要注意去區(qū)分論據(jù)和論點，一般情況下我們是需要根據(jù)題干來確定的，如果都符合的情況下，我們是選擇論據(jù)的，要具體明確，拋開解釋說明的部分。

三、做答案時候的選項分析---如何判讀一個選項的對錯

考場上的時間和環(huán)境決定了我們不可能像平時閱讀小說那樣，反復(fù)琢磨，所以我們一定有讀不懂，或者讀的模棱兩可的情況，當(dāng)然這樣是十分影響答題心態(tài)的，大部分的學(xué)生都會說：文章沒讀懂，咋做題啊。但事實上，在考場上，文章沒讀懂就得做題，不僅要做題，而且還要盡量去做對，那這個時候選項分析就十分重要了。

1、判斷一個選項的對錯，首先看這個選項的實詞（主要是名詞，動詞，形容詞）是否有對應(yīng)。尤其是名詞，如果文章沒有說到該名詞相關(guān)的問題，那么肯定不能選。其次是動詞和形容詞，尤其是表示文中感情色彩的，一定要注意。

2、判斷詞與詞之間的對應(yīng)關(guān)系和文章是否一致。比如文章提及require(需要)的賓語是land（土地），但是文中說require的是labor(勞動力)，那這個選項require的和文中不一致，肯定排除。

3、看比較關(guān)系----原級比較，比較級，最高級，序數(shù)詞----是否在文中有對應(yīng)。無論是SAT還是TOEFL，考官在設(shè)計選項的時候總是習(xí)慣把比較關(guān)系當(dāng)做考點，而且大部分都是文中出現(xiàn)了比較的雙方，但是不存在比較關(guān)系，比如文中說科學(xué)家A喜歡研究小白鼠，科學(xué)家B也喜歡研究小白鼠，但是選項給出科學(xué)家A喜歡研究小白鼠的程度 is the same as 科學(xué)家B，那這就是錯的，文中沒有放在一起比較。

4、看答案是否符合題干問法，杜絕答非所問的情況。也就是說無論文章有沒有讀懂，我們首先要做的事情就是審題！審題！審題?。?！其實很多考生自己也是很清楚的，SAT閱讀的52道題里面，絕大多數(shù)的題目都是細(xì)節(jié)題，全文讀懂固然是好的，但是如果沒有搞定全文的主旨，而對細(xì)節(jié)題的答案出處所在的句子讀懂的話，題目完全是可以解決的，循證題就是最好的例子。

四、刷題！刷題！刷題！即使沒題可刷！

越是到最后，越是不能放棄。相信這個階段很多同學(xué)的矛盾是想做題但是又沒題可做的窘境，因為新SAT考試自2016年3月改革以來，官方和市面上能弄到的題目有限，而考生們到這個階段一般都是身經(jīng)百戰(zhàn)了?？墒俏覀円睬宄W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退的道理，不做題是不行的。

那同學(xué)們說題目我都倒背如流了，用什么材料復(fù)習(xí)呢？

答案當(dāng)然是舊題進(jìn)行再分析。一來，鍛煉自己的做題速度，如果我每天都在講課，但是自己沒有親自動手做題，那么我的做題速度必然下降，所以我必須保持做題來提升我的做題速度。二來，我每次做題都會有新的收獲，事實上，我每次給不同的學(xué)生講同一篇文章都會有新的收獲，這就是教學(xué)相長。

在我對文章很熟悉的情況下，我可以先計時做一遍，然后再自己默寫一遍解析，包括每一個選項的對錯根據(jù)，然后給自己弄一個錯題本，參考選項分析的原則，積累自己的錯因，這樣幾套真題下來，進(jìn)步真的是很大的。除此之外，還可以積累生詞，練習(xí)長難句翻譯等等。