濤克斯托學(xué)校開學(xué)日

“你的愿望是什么？”——烏蘇洛

正文

在位于廣東省清遠市英德市魚灣的一個很偏僻的地方，生活著兩家人，他們的關(guān)系很好，因為他們有血源關(guān)系。 今天是2023年8月30日，而他們當(dāng)然是要把他們的孩子送去學(xué)校，這兩個孩子分別是，李普如和劉潔清的兒子李命，劉慈祥和李玉鳳的兒子劉光征。 那么故事，在此開始…… 8月31日，是李命和劉光征要去“濤克斯托學(xué)校”報名，但是他們的父母沒有空，所以讓他們倆根據(jù)他們父母給的地圖去學(xué)校。 根據(jù)地圖的指引，他們來到了華僑的英華小學(xué)附近，但是這里沒有一點學(xué)校的樣子，他們懷疑是地圖給錯了，于是打電話過去確認，可是奇怪的是，他們的父母認定地圖沒有給錯，于是他們坐在原地思考。 “命，你說我們會不會要用到某些咒語？”，光征問道。 命回答道：“有可能。”接著命就開始思考…… 過了一會兒，命好像想到了個咒語，但他們還沒有買法杖呢-_-||，就算知道了咒語也去不了，就在他們垂頭喪氣的時候，有幾個人走了過來，看起來是一家人，他們應(yīng)該也是去濤克斯托學(xué)校報名（上學(xué)）的。 于是他們問道：“打擾一下，請問你們知道濤克斯托學(xué)校怎么走嗎？” 那一家子的父親友好的對他們說：“就站在你們的那個地方，然后拿起你們的法杖施展咒語，都靠近我……”他們所有人都靠近了這個父親，只見他拿起法杖喊道：“

瞬間傳送移動！

”他們所有人作為空間崩裂（在他們的視角是這樣的），然后卷成一團，反應(yīng)過來后，他們來到了一個地方，這里就是另一個世界（平行同位世界？），“剛里克府”。 來到了這里命和光征感激的對他們說道：“謝謝您，叔叔?！? 那個人說：“不用謝，你們是來命和劉光征嗎？” 命和光征都震驚了，回答道：“是啊，您是怎么知道我們的名字的？” 那個人說：“當(dāng)然，你們小的時候我還抱過你們呢！我和你們的爸爸媽媽是朋友，我叫林海銀?！? 林海銀的女兒敲了一下他的腿，并問道：“爸，濤克斯托學(xué)校在哪?。俊? 林先生回答道：“上了一邊的火車，然后到了114號站就下車，最后跟著教導(dǎo)主任走就行了?！? 他的女兒笑著說：“知道了！” 林先生對他女兒說道：“小蕊（rui），這次你要自己去坐火車，你可以跟他們倆一起，他們是爸爸的朋友們的孩子?！? 林小蕊：“好的，爸爸(??ω??)??，再見！” 林先生跟小蕊告別后，就拉著命和光征上了火車（命和光征的父母已經(jīng)給他們買了車票了），不過他們沒有那么著急去學(xué)校，而是在514號站就下了車（命和光征是被小蕊拉下車的）。 命：“你干嘛？” 小蕊回答道：“你是笨蛋嗎，你們不用買開學(xué)用具啊？跟我過來！” 他倆跟著小蕊一直直走，來到了魔法街，她們跟著小蕊走進了一家店，是賣法杖的，這家店叫作“科峰魔杖店”。 店長很熱情的對他們說：“小朋友們，你們好，我是‘科峰魔杖店’的老板葉司空，請問你們想挑一根什么樣的法杖呢？” 小蕊想了一會兒，說道：“葉先生，我想要一根石制的法杖，其他隨便?！? 葉先生從柜子上拿出來一個小盒子，里面放著一根法杖，他把這根法杖取出來，然后說：“這根法杖的芯是由一根獨角獸尾毛制成，杖身由火山巖制成，用青銅來做花紋，是鳳凰哦，總長約28.9厘米，試一下好不好用！” 小蕊接過法杖，然后對著店里的一個靶子練：“

閃電速擊！

”一道畸形的閃電從小蕊的法杖射出擊中了靶子的邊緣。 葉先生：“看來這根法杖很適合你，只不過你對咒語不熟練，多多練習(xí)就行了。下一個是誰??？” 光征走到了柜臺前，然后說：“我！” 葉先生：“那你想要什么樣的法杖啊？” 光征回答道：“都行?！? 葉先生聽到這句話就轉(zhuǎn)身走向柜子，拿出一根法杖，然后走回去對光征說：“試試這根，它的杖芯是由一根鳳凰羽毛制成，杖身由鐵制成，花紋由銀繪制，是兩只鳳凰，總長約29.1厘米?！? 光征拿起法杖，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備對靶子使用咒語，他本來想用電擊咒的，但是他不由自主地念錯了：“

熊熊烈火！

”一小團火焰從法杖射出，擊中靶子，差點把靶子燒沒了。 葉先生：“不錯(??ω??)??，下一個就是你了吧？” 命：“嗯，我想要一根由龍須為杖芯制成的法杖?！? 葉先生：“真的？這種法杖很難駕馭住。”他說完就轉(zhuǎn)身給命拿法杖，葉先生挑了好久，總算從柜子上拿出一個盒子，拿到命面前，他說道：“這根法杖的芯是你想要的龍須制成，杖身由鐵制成，花紋由黃金繪制，是兩條中國龍，總長約30.8厘米，你拿去試一下吧?！? 命接過了法杖，然后說：“可是這靶子都壞了，我怎么試呢？” 葉先生回答道：“對吼，你瞧我這記性?！彼f完就掏出法杖對著那壞掉的靶子念道：“

恢復(fù)如初

”一道粗獷的黃色射線從法杖射出擊中了那個壞掉的靶子，就在擊中靶子的瞬間，從擊中處散出了黃色的煙霧，那些煙霧包裹住靶子并把分開的部分給拼了回去，待煙霧散去，靶子就修好了。 命拿起了他的法杖對著靶子念：“

閃電速擊！

”一道筆直又有點兒彎曲的閃電從法杖射出擊中了靶子的正中心。 葉先生高興的說：“不錯不錯，你拿著那么難掌握的法杖施法都那么好，而且還是第一次施法，你的天賦毋庸置疑，很強?！? 命謙虛的說：“沒有沒有，我只是一個初學(xué)者，有很多人會和我一樣差不多吧？” 葉先生說：“好了，居然都試完了，我也要做生意，那你們可以交錢了，一人55人民幣?！? 他們?nèi)齻€交完錢就去買別的東西了（懶得寫了，直接跳過） 他們回到了火車，火車出發(fā)了，一直到114號站，然后她們就下車了，看見了一位身材高大的人，那人是濤克斯托學(xué)校的教導(dǎo)主任，教導(dǎo)主任的前方有一群學(xué)生，他們仨跟過去排好隊，到了 12:05 教導(dǎo)主任帶著學(xué)生們往濤克斯托學(xué)校走，走到了報名處，報完名后新學(xué)生們就來到校園廣場集中，這時，校長走到臺上說話：“剛來的一年級新生們，我是濤克斯托學(xué)校的校長，胡錦濤，接下來就是你們的分班環(huán)節(jié)，樓梯下方擺了十個水晶球，把手摸上去閃什么顏色你們就該進什么班，紅色是以鳳凰為班薇的火焰班；藍色是以鯊魚為班薇的海洋班；黃色是以中華龍為班薇的神龍班；綠色是以熊貓為班薇的竹林班；彩色是以火和水為班薇的元素班?！? 他們排成一隊準(zhǔn)備上去摸水晶球（光征排在命后面） 到了命，他一模水晶球，亮的是綠色，他要去竹林班。 接著是光征，他碰了一下水晶球，顏色是彩色，他要去的是沒幾個人的元素班！ 命驚訝的說：“我的天?。∧阋ピ匕?！這說明什么？這說明你擁有元素之力！” 光征：“真的嗎？那你覺得我的元素是什么(???.???)????” 命想了一會兒，說：“應(yīng)該是火焰吧?！? 由于是9月01號開學(xué)，今天只是報名，他們現(xiàn)在要去搶宿舍了，幸運的是，命和光征搶到了同一個宿舍，114號宿舍514號房。 第二天，該要上課了，同學(xué)們可以看課程表安排自己的課程（同一時間，有三個教室在上課，上的是不同的課，同學(xué)們可以去任意的一個教室上課但元素班在有元素課的時候，必須得去上元素課），他們的第一節(jié)課去的是魔法咒語課（魔法課有兩種一種是咒語魔法課，一種是法陣魔法課） 老師走進了教室，并開始介紹自己：“Hello大家好，我是你們的咒語魔法課的老師黃文博，今天我們要學(xué)的咒語是物品移動咒，拿出法杖跟著我念?！保ú挥命c名，老師們知道學(xué)生誰是誰，因為在昨天就已經(jīng)把所有同學(xué)的名字和圖像給老師們看了）黃老師拿起出法杖念道：“

安里斯克奇

”他念完后講臺上的粉筆盒動了一下撞上了黑板擦。接著他又說：“你們也試一下吧；

安里斯克奇！

”黃老師提前拿過來的一箱羽毛直接飛到了學(xué)生們的面前，學(xué)生們紛紛開始念咒。 命：“

安里斯克奇！

”他桌子上的羽毛直接就飛起來了！（注：這是他第一次念這個咒） 光征震驚道：“命，果然和葉先生說得一樣，你在魔法這方面很有天賦！” 命疑惑道：“??？不會吧？” 就這樣，下課了，（中間上的課我就不講了，直接跳到元素課） 上課了，命為了讓光征覺醒元素之力（自己也想看），放棄了自己的藥水課；上課了，老師走進了教室，是一個有點蒼老的人，大概有七八十歲了吧（命和光征推測），那位老師慢慢的坐下了，然后說：“你們好，我就是你們的元素課老師吳成，元素班的同學(xué)站起來?！边@時，幾乎全部同學(xué)都站起來了，只有包括命在內(nèi)的幾個人沒有站起來。吳成：“好了，你們可以坐下了?！闭f完吳老師就在黑板上寫了幾個字“

要用心去感受

” 所有人都不知道自己的元素之力是什么，只能慢慢去試，而吳老師的手上卻多出了一包薯片。 光征在凳子上打坐，在冥想，但什么都沒想出來，突然，他從凳子上跳起來，在手上弄出一坨火焰然后落在了地上。 吳老師：“很好！光征同學(xué)是我們新一屆元素班的同學(xué)第一個覺醒元素之力的，但我不確定你是不是雙元素者，上臺把你的手放在這個水晶球上，其他人也可以來。”光征走了上去，把手放在了水晶球上面，水晶球浮現(xiàn)出一堆綠色的字，“

火焰，閃電，寒冰，大地，水，風(fēng)，金，木

”吳老師愣了一下，手中的薯片都落到了地上，碎成了好幾個小片，然后他淡定的說：“你是有史以來第二個同時擁有三種以上元素之力的人，而第一個擁有三種以上元素之力的人就是第一代元素大師！但是我勸你不要因此而過度驕傲自大，我曾經(jīng)有個學(xué)生他就是因為過度驕傲自大，走火入魔現(xiàn)在被關(guān)到了‘科拖理安達監(jiān)獄’里面?！? 光征：“知道了，老師?！? 很快就到了周末，他倆在操場上玩，不過很快他們就看到了一對情侶在撒狗糧，但是他們被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)了，然后教導(dǎo)主任生氣的跑了過去，對那倆位同學(xué)使用了重重打擊咒，他說道：“你們tmd才一年級就敢在學(xué)校談戀愛是不是想轉(zhuǎn)學(xué)了??？

重重打擊！

”教導(dǎo)主任把那倆位同學(xué)打飛后把那倆位同學(xué)帶去了醫(yī)務(wù)室（在此學(xué)校內(nèi)，五年級以下被發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重談戀愛是會被嚴(yán)重處置的，所以教導(dǎo)主任這么做是合法的（dogs））他們倆嚇得趕緊離開了操場。 離開操場后，他們帶著他們的飛天掃帚來到了宿舍區(qū)的草地，天上有一群人在用飛天掃帚玩耍，他們也騎著他們的飛天掃帚玩耍，玩膩了之后就飛到地上準(zhǔn)備去食堂吃飯??，忽然他們發(fā)現(xiàn)了一個可疑的人物走進了保安室，他們就悄咪咪的跟了過去，可是他們跟過去后，只發(fā)現(xiàn)保安在睡覺????，并沒有看到那可疑的人，他們就覺得應(yīng)該是他們看錯了，他們準(zhǔn)備吃飯的時候發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)的飯票丟了，然后就走了過去問道：“打擾一下同學(xué)，你的飯票是丟了嗎？” 那位同學(xué)回答道：“對啊，沒有飯票，我還怎么吃飯??？??” 命說：“我們幫你找吧；請問一下，你上次拿著飯票的時候在哪里？(?o?;” 那位同學(xué)想了一會，說：“在保安室附近。” 于是命和光征帶著這位同學(xué)來到了保安室的附近，命問道：“請問一下，你叫什么？我叫李命，他叫劉光征?！? 那位同學(xué)回答道：“我叫王天明，你們可以叫我老王?！? 光征：“誒，那個是不是你的飯票？” 老王：“是耶，謝謝你們來幫我找飯票！” 命和光征：“不用謝，這是應(yīng)該的。” 這時，他們發(fā)現(xiàn)了一個神秘人，于是就跟了過去，突然，那個神秘人出現(xiàn)在了他們的后面，他們一轉(zhuǎn)身，然后那個人對他們說：“你們好呀，小同學(xué)們，我叫烏蘇洛，可以實現(xiàn)你們?nèi)魏我粋€人的三個愿望！” 光征：“是嗎？那如果我說我想要獲得一件無堅不摧的戰(zhàn)衣呢？” 烏蘇洛：“你的愿望，實現(xiàn)了！” 光征的身上慢慢的浮現(xiàn)出一件外骨骼鎧甲，他驚訝的說：“WC，是真的！” 這時，教導(dǎo)主任出現(xiàn)了，他緊緊的盯著烏蘇洛，然后說：“ntmd怎么會在這里？！還在這欺騙我的學(xué)生?。ㄌ统龇ㄕ龋?/p>

重重打擊！

”烏蘇洛也掏出法杖喊道：“

閃電速擊！

”烏蘇洛的法杖射出一堆閃電很絲滑地抵擋住了教導(dǎo)主任使用的“重重打擊”的能量波，接著教導(dǎo)主任喊：“

除你武器！

”烏蘇洛的法杖瞬間脫落，但是對他好像絲毫沒有影響，接著烏蘇洛念道：“

熊熊烈火

”，他的法杖雖然沒了但他還是能夠使出魔法，一團火焰散在他面前擋住了教導(dǎo)主任，教導(dǎo)主任疑惑道：“我記得你的法力并沒有那么強，你是怎么不依靠法杖就能使用出魔法的？！”烏蘇洛回答道：“在我還能為自己許愿的時候弄的。”教導(dǎo)主任：“別跑！”烏蘇洛：“你當(dāng)我傻?。?/p>

快速傳送移動

”烏蘇洛去了另一個平行時空，他們并沒有抓到他。 星期天，全校都收到了通知:“緊急通知，被關(guān)押在科拖理安達監(jiān)獄的烏蘇洛在前不久越獄，并在昨天出現(xiàn)在校門口，當(dāng)你遇到了一個讓你許愿的人的時候，就得立刻逃離，負責(zé)后果自負?！? 命和光征帶著老王去買零食，然后就去了圖書館看書，命看到了這么一個內(nèi)容： 安里蘇神器，是安里蘇先生制造出的最強大的武器，一共有四件，分別是火焰弓、元素槍、空間劍和光暗盾，這四把武器都蘊含著強大的能量如果將這四把武器的能量匯合到一起就可以破解世界上所有的封印或詛咒，目前沒有人知道這四把武器放在哪里，只知道元素槍放在了肯如心博物館…… 命：“光征！你過來看！安里蘇神器好帥?。　? 光征看了過來，說：“真的耶，你最想要哪個呢？我最想要那個空間劍！” 命想了一下，說：“如果是我我最想要火焰弓！老王，你呢？” 老王：“?。渴裁礀|西??？讓我看看…（走過來）（觀察中）…我的話比較想要元素槍?！? 他們看完了書，離開了圖書館，然后拿出手機，在學(xué)?；▓@坐著玩手機，光征刷到了一個新聞：“昨天晚上，肯如心博物館有一件東西丟失，就是元素槍，警方面前正在調(diào)查中……”光征跟大家說：“你們快看！放在肯如心博物館的元素槍被偷了！” 命和老王震驚道：“什么！被誰偷了？” 光征：“不知道，你們快看這張圖片，這個人像不像我們昨天遇到的那個烏蘇洛?！? 老王：“還真的挺像他，不會真的就是他吧？” 命：“我有個大膽的想法，就是烏蘇洛他本來可以給自己許無數(shù)個愿望，但是因為有個人給他下了個詛咒讓他無法為自己許愿了，他現(xiàn)在逃出來就是為了找到所有安里蘇神器為他解除封印！” 光征：“還真有這個可能。” 命：“我們今天晚上就冒險找他許愿，一到手咱們就撤。” 光征：“可以耶?！? 命：“我來許愿，你太笨了。” 光征：“額……好吧?！? 晚上，他們兩個悄咪咪的從宿舍溜了出來，然后走到宿舍樓后面，這是命小聲地說道：“我希望……” 突然，烏蘇洛出現(xiàn)在他們身后，烏蘇洛對他們說：“我好像聽到有人說‘我希望’？” 命見他來了就說：“我希望我能夠知道所有安里蘇神器的位置，你看不見！” 烏蘇洛：“哦？是個聰明的想法，你的愿望，實現(xiàn)了！” 頓時，一張紙出現(xiàn)在光征的手上，命趕快抓住光征往宿舍跑，還念了一個咒語：“

混淆視聽

”讓烏蘇洛看不清他們是往哪跑的，不過烏蘇洛并不著急，化作一團煙霧走了。 回到宿舍，光征打開了那張紙條，上面寫著“

烏蘇洛的家、陰陽之間、科托鳥王洞、濤克斯托學(xué)校保安室

”他們知道了所有地點，并睡覺去了。 命和光征拼命的往教室跑，原來是他們遲到了，他們今天要上的是上個星期請假的法陣魔法課老師的課。不過老師好像還沒來，他們找好位置坐下了，一個傳送門出現(xiàn)了，老師從里面走了出來，他說：“同學(xué)們，早上好，我對不起上個星期請假了，我是你們以后的法陣魔法課老師，我叫藍電零；今天我們要畫我剛剛過來時用的傳送門，你們的魔法玄戒帶了吧？”（注：這里用了“奇異博士”里的一些設(shè)定） 同學(xué)們回答道：“都帶了，藍老師！” 藍老師：“好，把玄戒放到你們的右手食指上，對了，這個戒指在學(xué)校里只有通過老師批準(zhǔn)才能夠戴上，要是被發(fā)現(xiàn)有人在非老師允許下使用這個戒指的話，我可不敢保證教導(dǎo)主任會怎么懲罰那個人；說回話題，然后把你的右手半空中舉起，在空中轉(zhuǎn)圈，心中想著一個地方，不過不要進去哦。” 同學(xué)們紛紛嘗試，不過不少同學(xué)只畫出了幾片火花，命一下就畫出了一個通往他宿舍里面的傳送門，然后他又給關(guān)上了。 這節(jié)課很有趣，不過也很快就結(jié)束了，就這樣轉(zhuǎn)眼間又到了周末。 他們來到了校門口（這個學(xué)校周末可以出門但是要在下午五點半之前回來），出去坐火車準(zhǔn)備去科斯托山，因為科托鳥王洞在那里（這倆小孩真的無語（＃－.－）太勇了?。?，不過火車壞了，他們不得不暫時取消掉他們的計劃。

至于他們以后的故事，那就下集再說，拜了個拜！(～￣▽￣)→))*￣▽￣*)o