1，校園街道，日，外

食堂到教室的路上，陽光穿過綠葉。張玄吃完最后一個(gè)煎餃，一嘴的油。很開心。

尚壬笑嘻嘻地拿自己擦過嘴的紙給他擦嘴。

張玄打了個(gè)飽嗝，毫不在意。

尚壬拉大哥衣袖，指張玄：哇哈哈他好呆啊。

大哥嫌棄地?cái)埣绨焉腥杀У搅硪贿叄阂l(fā)抽自己抽，不要一大清早就禍害無辜。?

張玄踹尚壬一腳，但仍然心情很好的樣子。

?

2，教室，日，內(nèi)

張玄在座位坐下，拿出化學(xué)課本。

早讀結(jié)束，一個(gè)白發(fā)禿頭老頭子，吳老，腋下夾教案走進(jìn)來。

張玄看到他就緊張得全身縮起來，緊盯化學(xué)書低聲快速念。

吳老慈祥地笑：抽背新課知識(shí)點(diǎn)啊，再給你們看兩分鐘……

張玄全身一震，舌頭打結(jié)，又接著念。

?

吳老：1.1原子結(jié)構(gòu)（一女生站起來）

1.2氫原子光譜與Bohr模型（一男生站起來）

1.3微觀粒子運(yùn)動(dòng)規(guī)律（一女生站起來）

張玄安心地笑了。

吳老：大家掌握得都不錯(cuò)，哪個(gè)同學(xué)來解一下PPT上的方程？求這個(gè)光子數(shù)…

張玄微笑。左邊晨光柔和，薄紗窗簾被微風(fēng)吹動(dòng)，吹來一道如沐春風(fēng)的男聲。

尚壬如促銷廣告般字正腔圓：老師，張玄化學(xué)特別好。

張玄呆了。

右邊，大哥：張玄能算諧振子能級(jí)。

張玄瞪大了眼，想哭。他看到吳老沖他笑笑，并招手。

他走上去，吳老拍拍他肩膀，他一哆嗦矮了兩寸。吳老欣慰地笑。

下面坐的同學(xué)也都面帶微笑注視他。

?

張玄在黑板上寫完最后一個(gè)符號(hào)，腿抖地走回座位。吳老簡單修改幾處，帶頭鼓掌。

男生們的掌聲響了許久。張玄耳朵都紅了，在課桌與凳子之間縮作一團(tuán)，難以置信地偷笑。

尚壬一直看著他，咂嘴。

?

3，宿舍，日，內(nèi)

走廊上，張玄精神恍惚地走向235?；叵氪蟾缙狡降哪蔷鋸埿芩阒C振子能級(jí)。

他抱住雙臂不寒而栗：上鋪本來就是一副不正常的樣子，可為什么連大哥也……

他幻想舍友們吼他：來這么久了規(guī)矩都不懂？你四不四玩不起？別跟我們搭伙了，自己混去吧！

張玄不禁左腳絆右腳，差點(diǎn)平地摔，進(jìn)了宿舍，憂心忡忡地坐到自己床上。

一會(huì)，他嘆一口氣，抬頭，看見五個(gè)舍友高低參差地圍著他笑。

大哥站中間。謝同方站，梁琦星站，五哥蹲，尚壬蹲，左右對(duì)稱分布。張玄瞬間要窒息。

尚壬扶他膝蓋，殷切地：二娃，你還不知道，我們宿舍每月第二個(gè)星期二和第四個(gè)星期四都有一項(xiàng)非常增進(jìn)兄弟友誼的活動(dòng)。

謝同方：這是一項(xiàng)由來已久的傳統(tǒng)節(jié)慶，我們已經(jīng)舉辦了一個(gè)學(xué)期。

五哥：這是一項(xiàng)具有緩解壓力、釋放天性、激發(fā)潛力、活躍腦力、安神清心、延年益壽等功效的健身活動(dòng)。

梁琦星：235，最棒的氛圍，最好的音效，最獨(dú)特的環(huán)境，最周到的服務(wù)。

大哥：想要噴薄迸發(fā)充滿無限可能的生命力嗎？想要深度挖掘自己嗎？想要探索一個(gè)新鮮的奇妙世界嗎？快來加入我們吧！你——

五人整齊地：不是一個(gè)人！

張玄的頭不斷轉(zhuǎn)向說話的人，下，上，左，右，中。愈發(fā)懵逼。

五哥擠眉弄眼：不知道你愿不愿意參加呢？

張玄：是什么……集體活動(dòng)嗎？

尚壬：不強(qiáng)求的不強(qiáng)求的，大家都是自愿。

謝同方：但是，因?yàn)槠渌奚岬男值芤矔?huì)過來。還會(huì)放聲音……

梁琦星：還要拉窗簾，打燈。

大哥：所以你要是不想?yún)⒓拥脑挘梢酝硪稽c(diǎn)，1點(diǎn)20再回宿舍。先出去逛逛串個(gè)門啥的……

張玄連忙：人多嗎？我也一起……

林銅璽、趙予杰推門進(jìn)來，各自懷抱著音箱、超大平板。

梁琦星和趙予杰假裝看不見對(duì)方，擦身而過時(shí)同步對(duì)踹一腳。

五哥：周劍不來嗎？

林銅璽拉上窗簾：他說老李留他，趕不過來了，下次吧。（順手摸一把張玄的臉）二娃真可愛。

趙予杰隨手關(guān)門，彩燈插電扭開開關(guān)，赤橙黃綠，光怪陸離。

五哥轉(zhuǎn)了個(gè)圈：我覺得我們這燈好有氛圍啊！

同時(shí)，梁琦星：這燈也應(yīng)該換個(gè)新的了吧？

林銅璽把彩燈扭到慢速檔：是嗎。

謝同方抱起自己的被子枕頭塞到上鋪：你還是執(zhí)著于你那款少女粉？

尚壬抱起張玄的被子枕頭塞到自己床上：很白的，評(píng)論都說了跟教室燈管一樣，特有學(xué)習(xí)氛圍。

梁琦星拿自己床頭的抽紙：我們另挑一個(gè)粉色光嘛。

大哥從宿舍置物柜里扯出長款瑜伽墊：干嘛非要粉色，你的偏好好奇特。享受當(dāng)下啦有什么用什么啦。

林銅璽、趙予杰在梁琦星床中間放上平板，連上音箱，調(diào)節(jié)音量。

?

張玄和謝同方的床上各放了三疊餐紙，地上瑜伽墊也放了兩疊餐紙，間距整齊美觀。

?

4，宿舍樓，日，外

宿舍外陽光明媚，走廊的蘇鐵、中庭的槐樹綠葉悠悠，兩只麻雀追逐打架。

男生們打鬧的歡聲笑語很吵，各宿舍不斷有裸男和半裸男跑進(jìn)跑出。

午休鈴響了，歡鬧聲漸漸平息。

?

5，宿舍，日，內(nèi)

垃圾桶丟了半桶用過的餐紙，平板上是視頻結(jié)束的黑色畫面。

八個(gè)人仰躺著深呼吸，胸膛起伏，攤開手臂擱在別人身上，臉上都是幸福和滿足，通體舒暢的模樣。

尚壬挪向張玄靠得更近，甜蜜地笑。

張玄輕聲：原來就這個(gè)啊，我還以為會(huì)有什么儀式歡迎我……

尚壬細(xì)語：我們當(dāng)然歡迎你啊，我們所有人都很歡迎你，你愿意參加我們特別開心。

張玄笑：從今往后我就是大家的好兄弟啦！

他小聲鼓掌歡迎自己，尚壬也鼓掌，其他人不明就里也跟著鼓掌。

?

6，校園街道，日，外

陽光很暖，理1男生離開宿舍樓，在人群中懶散地走著。

經(jīng)過紫紅木槿花壇，尚壬迷糊地拐向教學(xué)樓，臉上帶著紅暈，腦門上飄的公式推導(dǎo)變形也散發(fā)紅暈。

謝同方：壬，你去哪？還回教室？

尚壬猛然驚醒，接著眼睛逐漸點(diǎn)亮，突然一把將張玄扯進(jìn)懷里。張玄撞上他鎖骨，疼得揉胳膊嘶哈。

尚壬嘚吧嘚吧：你以前美術(shù)課也是李柔老師教嗎？柔柔特別有意思！上學(xué)期我們?nèi)グ浊懮葔牧撕枚嘈≠u部老婆婆種的豆芽哈哈哈還去市美術(shù)館摸了大衛(wèi)雕像，那個(gè)沉思者……

五哥捧住尚壬腦袋止住他：壬，我跟你說認(rèn)真的！

尚壬：嗯，你說。

五哥：這個(gè)學(xué)期的美術(shù)課，你要是再獨(dú)占柔柔，跟完全不懂怎么畫畫的弱智兒童一樣一節(jié)課數(shù)不清要找美麗的柔柔講多少次話，我們真的揍你。

尚壬：嗯嗯。上學(xué)期說過了嘛，我還記得。

梁琦星：不要仗著我們喜歡你你就肆無忌憚毫無克制！柔柔是我們大家的！

尚壬：嗯嗯。我懂。我一定克制。（繼續(xù)對(duì)張玄興奮叨叨）我實(shí)在是不懂為什么有人會(huì)覺得男人身上突出那么多肌肉塊很美哈哈哈柔柔說那是文化思維差異，好有趣啊。哎你喜歡肌肉突出的還是少的？

張玄捏尚壬手臂：你這樣的正好。（捏自己手臂，沮喪）我這樣……就差點(diǎn)意思。

尚壬偷偷掀衣服給他看六塊腹肌的輕微輪廓線：這樣？

張玄吃驚羨慕：這樣特別好！?。ㄉ鲜謥砘卮辏┱尕洶?！有點(diǎn)功夫啊你……

尚壬：哈哈哈哈你每天都陪我一起跑步吧你也能擁有！

大哥翻白眼：跑步跑不出腹??！

尚壬倒退著走，彈大哥肚子上的膘：這就是你冷落我的理由？那我晚上約你練核心力量，你寧愿去隔壁串門也不陪我……

?

7，行政樓，日，外

二樓走廊。同學(xué)們紛紛進(jìn)教室了。尚壬快樂地哼哼，路過衛(wèi)生間，聽到?jīng)_水閥卡住沖個(gè)不停的聲音。

一看標(biāo)記，是女廁。邁出去的腳又收回來。

尚壬左右看，看到張玄還在走神地慢慢往前走，一把將他推進(jìn)去。

尚壬：二娃二娃，里面有間廁所一直在沖水，你關(guān)一下。

張玄呆呆地：哦。?

水聲停息，開門聲，另一道沖水聲，腳步停住，腳步繼續(xù)。水龍頭洗手聲。

李柔和顏悅色地走出來。張玄跟在后面。

尚壬尷尬得抓欄桿，腳搓地板。

李柔對(duì)他笑：我本來也打算關(guān)的，那間廁所老這樣報(bào)修好幾次了……你反應(yīng)真快！保護(hù)水資源，人人有責(zé)呀，送你一朵小紅花?。ǘ道锾统鲆欢浼埦栈ǎ?/span>

尚壬純良地訕笑，收下。

李柔進(jìn)了教室，張玄還低沉地站著。尚壬拉他走，幸福地對(duì)著陽光看紙花：我挺喜歡小菊花的，你呢？

突然張玄一記肘擊給尚壬肚子造成10點(diǎn)傷害：你是不是故意的！

尚壬委屈地揉肚子：真不是。

張玄：自己不敢進(jìn)女廁就推我去，算什么兄弟！

尚壬：我、我我我……

張玄：大家都看見了監(jiān)控都看見了！

上課的預(yù)備鈴響了。尚壬拽張玄走近教室：我錯(cuò)了，你別氣別氣，美術(shù)課可好玩了，要用快樂的心情開q……

張玄：都被你破壞掉了！

尚壬示意講臺(tái)上的李柔，語調(diào)充滿暗示：哎，你覺得，她~好看嗎？

張玄斜眼：你喜歡？

尚壬用力點(diǎn)頭，嘿嘿傻笑，充滿暗示的傻笑。

張玄瞇起八卦之眼，斜笑起來：嗯哼……你竟然喜歡這種啊……精致御姐控嚯……

他們一齊走進(jìn)美術(shù)教室。圍著李柔的三圈男生女生臉上，盡是迷弟迷妹的笑。

?

8，美術(shù)教室，日，內(nèi)

四面墻壁掛著現(xiàn)代畫。天花板垂下一根根細(xì)燈管，排成不規(guī)則的波浪。

兩邊的窗拉了一層薄薄的鏤空麻布簾，嵌有彩色玻璃珠和塑料片，日光透過，撲閃著一種夢幻感。

張玄呆呆地看室內(nèi)陳設(shè)，看到幾個(gè)女生圍著一件裝置藝術(shù)嘰嘰喳喳。

那是個(gè)柳葉瓷瓶，有青綠色風(fēng)景雕花，上部嵌一個(gè)有蓋的玻璃魚缸，內(nèi)有幾條錦鯉。下部左右各開一洞，左邊寫著液體垃圾，右邊寫著固體垃圾。

女生們迷醉地對(duì)垃圾桶捧臉：啊，柔姐姐的手寫體，好可愛！

?

上課鈴響。

李柔：這兩周我們先復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的繪畫技術(shù)。大家看自己筆記的要點(diǎn)，畫自己的同學(xué)。只要求突出他的特點(diǎn)，可以不畫肖像哦。想怎么畫怎么畫，畫幾個(gè)人都行。主要是希望大家潛心感受一下你的同學(xué)是多么獨(dú)一無二的一個(gè)人。

尚壬四處張望，構(gòu)思。

座位間立著高矮不同的木制立架，粘有奇形怪狀的現(xiàn)代小雕塑。他突然靈感泉涌，抓了5張紙。

?

張玄畫了大哥的鉛筆速寫，畫完便去看周圍人畫些啥。大哥剛涂了兩條線，同學(xué)們都還安靜專注著。

左邊的尚壬一邊畫一邊甜甜地笑，張玄瞇起八卦之眼，湊近去看。

尚壬：粉色的小豬豬，哈哈哈。

畫紙的左上角寫：這是張玄。

張玄撇嘴：豬，只知吃和睡，這么無腦而臃腫的生物，哪里能表現(xiàn)我的特點(diǎn)了？

尚壬：這是王小波的特立獨(dú)行的豬，贊美你哦。

張玄：那只豬如此威猛，應(yīng)該有炫金豎直的鬃毛來襯托，這個(gè)太簡樸了，就是個(gè)圓得像熊貓的佩奇。你對(duì)我的贊美之情也要體現(xiàn)為形象！不能說說而已，要洋溢在揮灑的筆觸之間！

尚壬點(diǎn)頭，立即扒拉彩鉛。

桌上還有四張。兩張寫了五哥、謝同方，啥也沒畫。一張寫大哥的最愛，畫了一本書，封面是科幻世界。最后一張寫著梁琦星，畫了個(gè)旺仔，臉上描滿痘痘。

張玄指著這張：痘太多了。不至于不至于。

尚壬給豬加好頭發(fā)，壞笑哼哼。

李柔聞聲而來，瞧了瞧：尚壬畫的這只小動(dòng)物好可愛啊。

班長黃芊水對(duì)同桌金佳邵低語：好偏心啊就他那種傻不拉幾卡通畫也要表揚(yáng)……

李柔：可是，我們要畫的是自己的同學(xué)，不是你最喜愛的小動(dòng)物喔。

張玄緊張得變了眼神縮回座位。

尚壬樂了：是張玄啊。

李柔：??？

張玄側(cè)身捂臉假裝不熟。

尚壬笑著指向右邊：我畫的是張玄！

李柔皺眉看畫，又推直張玄的肩膀仔細(xì)看人：你畫得也太不像了人家同學(xué)長得多好看??！

張玄從緊張中松口氣，不禁滿意地笑瞇了眼。

李柔：喔！文理分班、新同學(xué)吧？我看看你畫了什么。

張玄慌忙找本子，他的畫畫本卻已被尚壬塞到李柔手里。

尚壬：老師，張玄畫得超好！真的，不騙你！

張玄目瞪口呆。是可謂一個(gè)遲鈍懵逼，一個(gè)靈敏積極。

李柔眼睛亮了：畫的是周凡岱吧？你畫的比尚壬好多了！以前學(xué)過嗎？

張玄愣著不知該點(diǎn)頭還是搖頭。

黃芊水欣慰地低語：?。∪峤憬憬裉炜偹悴皇翘貏e喜歡尚壬了。

但也只有黃芊水會(huì)欣慰，教室里頓時(shí)已經(jīng)像破了三十只檸檬，空氣里滿是酸水。

五哥咬牙，高聲：老師，讓張玄給你畫一張吧！

大哥：是啊，他畫得那么好！

男生們：讓他再畫一張唄。我們拿回去裱起來……

李柔溫柔地笑：那你來張速寫吧。

張玄懵逼：什么是速寫？

李柔：就是一分鐘內(nèi)、兩分鐘好了，畫一個(gè)人的半身像。

哦，張玄淡淡地點(diǎn)頭，傻傻地看了老師十幾秒。

李柔訕笑地剛想張嘴說不用勉強(qiáng)，張玄就提筆刷刷刷，幾秒，刷完，筆放回筆袋。他桌上整齊得很。

尚壬眼疾手快抓來一看，臉都亮了，遞給李柔：特別像！

李柔一看：哇！

不得了，滿教室都嚷嚷起來。

男生們慌神：好快啊，哪里用到一分鐘了……

也就三四十秒……

真的假的……

有人喊了一聲：老師，我也想看！

李柔剛要往那邊走，另一頭也吆喝：我們也想看！

梁琦星：讓張玄同學(xué)再畫一張吧！

尚壬蹦起來，抽走李柔手里的畫，順手放在旁邊一個(gè)同學(xué)桌上，拿手機(jī)拍：我拍了直接發(fā)群里。

李柔把畫舉在自己臉旁，燦然一笑：這么拍。

兩邊同學(xué)看到：好像??！

真的好像。

張玄好厲害呀。

真的好厲害。

男生們點(diǎn)開班群里的圖片，沉默，沉默著保存原圖，設(shè)為壁紙。

李柔把畫還給張玄：張玄你真是天賦型選手，造型抓得非常準(zhǔn)！

張玄還愣著，也有可能是在思索什么：哦……

?

9，校園街道，日，內(nèi)

下了課，人群中尚壬興高采烈地黏著張玄回教室。

尚壬：老師問你學(xué)沒學(xué)過的時(shí)候你怎么不說??？你這還能是沒學(xué)過嗎？

張玄：補(bǔ)習(xí)班興趣班那種……確實(shí)沒有。

尚壬：啊哈？這么天才？

張玄謙虛作揖，嘴角露出笑意：天才不敢當(dāng)！不敢當(dāng)！還不是我媽的功勞（陷入回憶）六年級(jí)之前她壓根不給我用電腦，唯一的電子娛樂就是電視機(jī)。她請人改裝了影碟機(jī)和電視，只能放一個(gè)半小時(shí)她審過的內(nèi)容，我每次只能看1點(diǎn)5集電視劇，永遠(yuǎn)停在莫名其妙的地方，繼續(xù)播放就黑屏，繼續(xù)播放就黑屏，拆出來搞了半天我都沒搞明白它是怎么黑的……

【回憶，小張玄哭喪著臉，在空無一人的客廳里拍打黑屏的電視機(jī)，不敢用力】

尚壬哈哈哈拍打欄桿，十分用力。

張玄：我就暫停嘛，拿紙貼在屏幕上描那些人啊雕啊倚天屠龍刀啊。畫多了就發(fā)現(xiàn)不用貼著屏幕也能畫，而且還更快。初中上課有時(shí)候無聊，走神到桌子就畫桌子，走神到老師就畫老師。那時(shí)候我同學(xué)也經(jīng)常叫我畫女神圖的，嗐，一不小心就成了班上的人緣核心。

尚壬捂胸：你好厲害，遇見你讓我感覺像挖到了金礦！我的內(nèi)心一陣陣癲狂！感覺自己越來越喜歡你了！可怎么辦??！

張玄得意地笑，假裝云淡風(fēng)輕地?cái)[手：又不用畫得很仔細(xì)，這有什么呢……你繼續(xù)吹。

尚壬：你畫美術(shù)老師就是美術(shù)老師，畫大哥就是大哥，太厲害了！怎么畫的，能不能教教我？

張玄想了想：呃……看一個(gè)東西看久了以后，就會(huì)浮出一些線條，記住那些線條，搬到紙上就是了。

尚壬一頭霧水：聽不懂……學(xué)不來……天賦??！

張玄回憶自己是怎么畫畫的，思緒飄忽，瞟到尚壬癡癡的臉又突然回過神：話說回來，你不覺得她年紀(jì)有點(diǎn)大嗎？那種成功女人的氣場，你……

尚壬：她年紀(jì)不大！她還沒25呢，在衿城藝術(shù)圈已經(jīng)很有幾分名氣了！不是我吹，預(yù)算兩百到兩百萬的舞美，柔柔都玩得起，這么年輕就這么優(yōu)秀！上個(gè)學(xué)期……

?

10，教室，日，內(nèi)

預(yù)備鈴聲中，尚壬眉飛色舞拽著張玄進(jìn)教室，在房帥的目光里才閉上唾沫橫飛的嘴。

地理老師，房帥，有點(diǎn)像風(fēng)水先生的半禿中年矮男。

?

張玄同情地看著尚壬坐到位置上，預(yù)感尚壬陷入了一份注定沒有結(jié)果的感情，悲切地捂胸?fù)u頭，唉！

房帥：早上八點(diǎn)，所有人都在趕自己的路，去自己要去的地方。南環(huán)二路堵了，你遲到了，我遲到了，校長也遲到了，叫了個(gè)代駕，自己跑步上班，還跟我喊hello小房。分析堵車就要用到捕捉環(huán)境典型特征的能力啦。先來練習(xí)基本的……

窗外的綠葉閃爍金光。張玄目光在虛空中飄忽。

張玄OS：風(fēng)是高壓中心向低壓中心的氣體熱力運(yùn)動(dòng)，搖曳是樹葉沙沙被撩動(dòng)。風(fēng)是李柔曲卷的發(fā)梢和微笑，搖曳是尚壬。尚壬還是個(gè)單純的小弟。我，是要當(dāng)大哥的人我體諒小弟的幼稚……

房帥：第一步，描述你周圍的生存環(huán)境……哪位同學(xué)說說？

尚壬爆出一聲：張玄！

張玄仍陷于迷思。

張玄OS：聆聽，是重要的。Share，是有意義的。我真是又做了一件有意義的事情。即使不能幫小弟給這段戀情一個(gè)完美的結(jié)局，起碼也要讓他有個(gè)人傾訴……

尚壬清嗓子，目光炯炯：老師，有事請呼叫張玄！

房帥笑：就你了！剛剛喊人的那位同學(xué)，站起來，請像你的聲音一樣勇敢！

張玄終于延遲反射一般被震回現(xiàn)實(shí)，但他表情也跟走神時(shí)的臉沒太大區(qū)別。

黃芊水驚訝地扭頭看尚壬一眼，悄聲對(duì)金佳邵：厲害啊，還能這樣主動(dòng)回答問題……以后我也喊你！

金佳邵低聲：坑兄弟不坑姐妹！喊周凡岱別喊我！

?

11，教室，日，內(nèi)

下課鈴響，教室內(nèi)外熱鬧。

張玄拍尚壬：剛剛上課干嘛突然叫我？

尚壬：我想知道你的答案啊，就是想聽你會(huì)怎么描述。

張玄：你喊得那么快，又大聲，我一個(gè)字都沒想直接懵圈了。害我剛剛大半節(jié)課都在懵……

尚壬：那你快想，快，想了告訴我。

張玄：想什么……

尚壬：描述你周邊的環(huán)境。

張玄：亞熱帶季風(fēng)，終年氣溫高于0攝氏度，冬暖夏更暖，降雨充沛；西北高東南低，低山丘陵，山環(huán)水抱，水質(zhì)無污染超標(biāo)；酸性紅土，無礦，以亞熱帶常綠闊葉林為…

尚壬模仿房帥老氣橫秋的語氣：太大了！我教你們縮小時(shí)空尺度的微觀分析方法。（轉(zhuǎn)回正常語氣）那不是剛剛我的答案嗎？你背我答案干嘛？

張玄：什么背你的，學(xué)校就是這個(gè)學(xué)校啊，還能有兩個(gè)答案？

尚壬：說你家，你家。

張玄一瞬間晃神：我家……沒啥好說的呀……

尚壬望著張玄走神的臉，癡癡了。

他倆都一動(dòng)不動(dòng)，呆然許久，坐前排的女生紛紛微笑著拿手機(jī)拍他們。

?

12，宿舍，夜，內(nèi)

五哥和林銅璽談笑著進(jìn)來。林銅璽給五哥看手游：就上次黃芊水說的這個(gè)，超神！

尚壬端正坐著小桌椅，插耳機(jī)專心聽rap，默寫。作業(yè)本上行行英文漂亮整齊。

他背后，張玄站在晾衣陽臺(tái)上糾結(jié)發(fā)呆，腳邊一桶甩干的衣服，手里的衣架快要掉下來。似有民生大事需他動(dòng)腦，衣服都顧不上了。

背景聲是浴室傳來梁琦星的嚎叫：趙狗，你搞偷襲！

趙予杰的嚎叫：你再騷！誰先偷襲？我讓你這張痘臉好好感受洗腳水的滋潤！

周劍的嚎叫：你們兩個(gè)不要在公共場所搞這種??！咦——梁狗的頭別滾過來！惡心惡心的！

在他面前，夜空深邃，星辰和燈光微微閃爍。

?

13，教室，日，內(nèi)

張玄來到教室門前，看著門牌：生活好艱難喔……我怎么會(huì)來到全市第一重點(diǎn)中學(xué)的首席理科班啊……

?

上課中，所有同學(xué)在位置上，整齊得像機(jī)器人一樣，快速記筆記、換筆、畫線、翻頁。

黃芊水右手多色圓珠筆，左手夾兩只馬克筆。

生物老師周某男，笑得隨和穿輕奢，文質(zhì)彬彬中年男。在講臺(tái)上講知識(shí)點(diǎn)跟視頻開了二倍速一樣。

張玄記筆記本的手越來越快，發(fā)抽，寫了5行，停下放棄，抬頭傻傻地張嘴看老師。

?

周某男：每節(jié)課最后十分鐘還是照舊給大家自行整理消化，有問題就上來問。

他拍拍手上粉筆灰，優(yōu)雅地坐下，悠閑地用教室電腦看趕海視頻，關(guān)了聲音。

張玄嘀咕，傻張著的嘴還沒閉上：寒假補(bǔ)課為啥不補(bǔ)生物啊我是豬吧。

一個(gè)筆記本攤開放到他桌面，兩頁工整漂亮的水彩筆記。一個(gè)手機(jī)在他眼前晃晃，一段33分鐘的錄音。

尚壬友好燦爛地笑：筆記。我微信發(fā)你。

張玄緩緩拿手機(jī)掃尚壬二維碼，滴。

周某男笑著看視頻正沉浸，嚇一跳站起來，指智能屏上的B站二維碼：這個(gè)碼不用掃哦不用掃……

張玄插上耳機(jī)，點(diǎn)0.5倍速播放，抄尚壬的筆記，但抄著抄著發(fā)現(xiàn)看不懂。

張玄拍尚壬：為什么這里寫……

?

14，食堂，夜，內(nèi)

男生們聚餐。

梁琦星抹眼淚：明天還要受周某男的折磨，真的好絕望啊……

謝同方：學(xué)多少算多少，不學(xué)生物好不好……

五哥：咱們啥時(shí)候能像上海那樣3+1啊……我絕對(duì)不加生物……

尚壬：你能加啥？

五哥：地理吧。

尚壬：你咋不選文？

五哥：政治歷史拉垮得沒眼看啊……

張玄望天花板電風(fēng)扇嗡嗡轉(zhuǎn)，癡呆張嘴，很應(yīng)景地吸了一聲鼻子。

大哥拍拍他：沒事，大家都這樣，你盡力跟著就好……

林銅璽：恐怖的周三周四啊……美術(shù)課體育課就應(yīng)該一天一節(jié)啊……柔姐姐快來安慰我嗚嗚嗚……

?

15，教室，日，內(nèi)

PPT：點(diǎn)名接龍速答

周某男微笑：暌違已久的老游戲又回歸了，都是基礎(chǔ)知識(shí)啊，3分鐘準(zhǔn)備！

張玄瞪出斗雞眼：啥？游戲？

大哥：看這一課的前5頁，回答PPT上的問題，限時(shí)15秒，答對(duì)的人指定下一題誰回答，有的人不好好喊名字，喊學(xué)號(hào)綽號(hào)的，你反應(yīng)要快一點(diǎn)。

張玄傻了十秒，慌忙翻書低聲念。

中間組第一排女生鶯鶯：還是15秒嗎老師？

周某男：15秒，經(jīng)典美麗的15秒啊不，13秒吧。練了一學(xué)期我想大家語速也該有所提升了。黃芊水，掐表。

鶯鶯懊悔地捂臉。

黃芊水不能搶答了失落地撇嘴，在手機(jī)上設(shè)置18秒的倒計(jì)時(shí)，比了個(gè)ok手勢。

?

（大家語速都是1.5甚至2.5倍速，張玄是0.5倍速）

周某男摁遙控器：29號(hào)——開始！

PPT跳轉(zhuǎn)：生物堿的類型

林銅璽：有機(jī)胺類、吡咯烷、吡啶、異喹…

周某男：可以了下一個(gè)！

林銅璽：9號(hào)。

PPT：生物堿化學(xué)性質(zhì)

尚壬：光學(xué)活性、生物活性、溶解性，揮發(fā)性張玄！

PPT：不含堿性的生物堿舉例

張玄：秋水仙堿……

張玄愣了半天不知道要干嘛，大哥等得不耐煩，拍拍他，指自己：叫我。

張玄：哦！大、大哥……

同學(xué)笑了，周某男也笑了。

PPT：呈兩性反應(yīng)的生物堿

大哥：嗎啡。張玄！

PPT：描述煙堿的旋光性

張玄坐下剛松口氣，又慌張站起來：中性溶液……右旋性，酸性溶液……左、左旋性。

周某男對(duì)他一笑：反了。（張玄一哆嗦）下一個(gè)23號(hào)。

PPT：生物堿可溶于什么有機(jī)溶劑

周劍快速站起來：乙醚、丙酮、苯，最后一排左數(shù)第三！

大哥推張玄。

PPT：含生物堿的高等植物科屬

張玄慌張：毛茛科……罌粟科……

周某男：不夠細(xì)，下一個(gè)。17號(hào)。

PPT：常壓揮發(fā)的生物堿

五哥：麻黃堿。張玄！

?

【快速混剪

PPT：升華性的生物堿

梁琦星：咖啡因。張玄！

PPT：液體生物堿

謝同方：煙堿、檳榔堿、毒藜?jí)A。張玄！

張玄彎腰翻找筆記，尷尬流汗。尚壬看著他笑得一臉慈祥?！?/span>

?

PPT：甜味的生物堿

一女生：甜菜堿。y分之dx加x分之dy等于0滿足y3等于4的特解的等號(hào)右邊。

大家靜止了三秒。趙予杰站起來。

瞬間尚壬皺眉?！井嬅娑ǜ?/span>

尚壬腦門上飛速飄過一行字：特解是x平方加y平方等于25，25是成洲臨，不是趙予杰……

尚壬一個(gè)激靈興奮起來OS：他不是算錯(cuò)了是在爭奪點(diǎn)名權(quán)！】

PPT：有顏色的生物堿

果然，趙予杰：小檗堿、蛇根堿、小檗紅堿，全世界學(xué)狗最像狗的男人！

PPT：苦參的生物堿結(jié)構(gòu)類型

梁琦星立馬起身朝剛坐下的趙予杰：汪?。】鄥A氧化苦參堿，8的3次方根的絕對(duì)值除以4的余數(shù)。

【畫面定格，尚壬腦門飄過：2，柳靈凌的！】

PPT：苦參堿的堿性

尚壬站起來就搶答：一元堿強(qiáng)堿性張玄！

?

PPT：GAME，OVER~

其他同學(xué)都松了一口氣。

周某男：同學(xué)，就，你，最后一排的。

尚壬假裝無辜地微笑，左手轉(zhuǎn)兩下筆。

周某男指他：你成功地引起了我的注意。2號(hào)9號(hào)17號(hào)23號(hào)是吧？你到底有幾個(gè)學(xué)號(hào)？

尚壬給老師比心，口型：老師放過我吧。

周某男：以后我會(huì)多關(guān)注你的。

尚壬又比心，口型：謝謝老師關(guān)心。

周某男：還有，你老點(diǎn)人家張玄干嘛？公報(bào)私仇哈？

尚壬瞬間緊張，隨即微笑著站起來：沒有的，這是……規(guī)矩。

周某男皺眉：規(guī)，矩？21世紀(jì)要講文明樹新風(fēng)了怎么還談規(guī)矩？

尚壬張嘴就來：嗯，是這樣的。我們班呢有個(gè)習(xí)俗，要評(píng)選一位特別照顧的同學(xué)，班主任叮囑過的，在上課的時(shí)候多叫他的名字，讓他得到鍛煉，變得更加優(yōu)秀。張玄同學(xué)呢，從人品，性格，精神品格，德智體美勞素質(zhì)與能力等多方面考慮，都是最有希望成為校園之星的人選。所以我們大家為他量身打造了這個(gè)培養(yǎng)計(jì)劃，讓他早日為班級(jí)爭光。希望老師也捧個(gè)場一起參與喔！

黃芊水震愕地皺眉，余光看到林銅璽對(duì)五哥低聲：干得好…

男生們紛紛對(duì)視，點(diǎn)頭微笑。除了黃芊水、陳薔，其他女生眼睛發(fā)光嘰喳討論。

張玄側(cè)頭看了尚壬三四秒，皺眉納悶，OS：什么意思……

是大家……在愛我嗎？

?