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在小學(xué)和初中的閱讀理解里面，非常重要的問題類型是：加點的詞語能否刪除。

在語言特征中的考題里面，出題人經(jīng)常會出，問你這句話是否可以刪除一些詞語，或者用一個一個詞語代替另一個詞語嗎？

這幾乎是目前閱讀理解文本考試問題中的必考而且常考的題型。

所以要掌握它“閱讀理解中添加的詞語是否可以刪除”這類題型的解題思維，對閱讀理解至關(guān)重要，掌握這類解題思維，這類題型的分?jǐn)?shù)再也不愁了。

初中的閱讀理解是按照文體特點設(shè)計題目的，下面這道題?？?，你知道怎么做才能得滿分嗎？

第四段劃線句中的“幾乎”能否去掉，為什么？

原文——

相距400公里，手術(shù)畫面卻幾乎沒有延遲。身處廣州的醫(yī)學(xué)專家訪談親臨現(xiàn)場。

第一步

判斷不能

第二步

解釋幾乎的本義和語境，意幾乎是接近于的意思，說明手術(shù)畫面接近于沒有延遲。

第三步

若刪去會怎樣呢？句義則變成手術(shù)畫面。沒有延遲說法與事實不符。

第四步

加上體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

記住這四步閱讀理解三分拿滿分同學(xué)們，想學(xué)習(xí)更多閱讀理解答題技巧，關(guān)注少明閱讀理解。每天分享閱讀理解干貨知識點！

像今天分享的閱讀理解技巧，其實在咱們的系統(tǒng)課程里面，都是系統(tǒng)的教學(xué)，并且有一對一的輔導(dǎo)。有興趣的家長可以找少明老師聊聊【全網(wǎng)統(tǒng)一名字：少明閱讀理解】！

閱讀理解·詞語能否刪除題型·15頁專題訓(xùn)練

知識點+解題思維+配套習(xí)題

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