背景介紹

中國人民大學(xué) 金融學(xué)

OFFER：港大Finance、芝大MPP

回顧短暫而又漫長的申請季，其實教訓(xùn)遠(yuǎn)比經(jīng)驗多。從自己的申請得失獲得教訓(xùn)，從他人的成功汲取經(jīng)驗。故下面按點列示我的收獲。

01

語言成績能早考就早考，能少考就少考

由于疫情的影響，21fall的很多小伙伴語言考試被推遲了大半年，有拖延癥遲遲沒有考出GT的我亦是。

其實從準(zhǔn)備時間來算，我開始的很早，從大一上就準(zhǔn)備托福，大一下連著考了兩次將分刷到100以上，想著這樣才能準(zhǔn)備GRE。于是2018年的成績不出所料的在申請季前過期了。語言考試于我這種英語沒啥天分的人來說是需要每考一次重新準(zhǔn)備一次的，尤其是在間隔兩年之后。于是暑期實習(xí)后再次準(zhǔn)備GT，于20年11月中旬選擇了家考。糊涂如我搞錯了考試時間，提前了半天急急忙忙地上場，加上網(wǎng)考不及線下考試有氛圍，于是本來穩(wěn)拿的聽力一瀉千里，本來沒練好的口語更雪上加霜。無奈隔了兩周去南昌考線下，低分飄過。

GRE隨意嘗試性首考后，二考本身定在大三上，但由于大三上修了三四門量化相關(guān)課程期末爆炸，故改期到20年3月……然后一次又一次的因為疫情取消直到9月。但由于暑期一直在忙暑校和投行實習(xí)回家就躺尸，九月的成績雖然升了六分但依然不夠線。和330+高分選手交流后痛定思痛，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法不對。背的單詞范圍過廣，沒有著重抓住高頻詞，六選二應(yīng)掌握的詞對也沒背…于是改變策略、收斂懶散，加強每天背詞刷題的強度，終于在半個月后三考達(dá)到325的底線。

縱觀我的語言備考過程，戰(zhàn)線拉得過久，自身的緊張性不夠總是想著這次先試水找問題下次再好好準(zhǔn)備刷出分，就導(dǎo)致一而再再而三的以時間換質(zhì)量。如果從頭來過我會先考GRE，刷出分后再準(zhǔn)備托福，一來GRE不會過期二來以降維打擊的心態(tài)備考會輕松和有數(shù)很多，且拉長戰(zhàn)線于我對托福口語的提升也并無用處。

02

大一其實是gpa拉開的最關(guān)鍵時期

構(gòu)成CV上績點的前三年，其實大多數(shù)同學(xué)的gpa都是呈上升趨勢的，所以大一第一年的成績是相對最重要的。當(dāng)其他人沒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)沒意識到極度影響gpa的數(shù)學(xué)重要性的時候，誰抓住了機會，踏實學(xué)習(xí)認(rèn)真練題誰就是最后的贏家。而我恰恰在此處栽了跟頭。大一和大二上的數(shù)學(xué)成績奠定了績點不會太高的基礎(chǔ)，大二的專業(yè)課也頗為拉胯，最后即使每學(xué)期都比前一學(xué)期的績點高也只將總績點定格在了及格線。?

03

交換經(jīng)歷很重要，能參加則參加

整個申請季走完，一個很鮮明的感受是英美等海外學(xué)校對自己教育體系下培養(yǎng)出的學(xué)生認(rèn)可度極高，港科M2M的面試中一個面試官一直在追問我有什么international exposure，為什么沒有海外交換經(jīng)歷等等（當(dāng)然這可能也與這個項目的定位和亮點就在于國際化交融有關(guān)）。海本的中國學(xué)生即使硬件沒有國內(nèi)學(xué)生強，也因為其一定的海本背景優(yōu)勢而更容易拿到同水平下的offer。對于陸生，我們能彌補的方法就是交換。一年交換比一學(xué)期交換好，實在無法交換，去當(dāng)?shù)貐⒓邮钚：拖牧顮I也可以。總之，能提前感受和適應(yīng)英美教育體系不僅對自己確定到底要不要出國深造的抉擇有幫助，也對申請?zhí)岣咪浫】赡苄杂蟹e極影響。

?

在這里我特別感謝世畢盟的培訓(xùn)師姐姐強烈推薦我參加芝2020年芝大Harris聯(lián)合北大經(jīng)濟學(xué)院新開設(shè)的IPAL暑期項目，拋開學(xué)到的計量經(jīng)濟學(xué)知識以及R編程技能不談，事后證明這個經(jīng)歷在我芝大MPP的申請中發(fā)揮了很大作用，同項目的很多小伙伴也成功被錄取~

04

英美文書體系不同，要分開有針對性的寫

出于無聊的好奇和嘗試，我申了LSE和IC的金融類專業(yè)，雙雙被拒。事后和申了LSE同專業(yè)并成功被錄取的同學(xué)交流，發(fā)現(xiàn)除一些三維上的小差異，文書是我落敗的關(guān)鍵。由于我申請中英美是共用一套文書，主要邏輯和重點全是按照美國偏好的方向?qū)?。而英國學(xué)校會更看重你對這個項目這個學(xué)校的了解程度，你的motivation有多強烈，幾乎是不能僅靠美式文書why program一小段可以表現(xiàn)出來的。Why program這部分不能套路化地填上幾個官網(wǎng)列出的課程和老師，共用一套句式“對xx課程/教授感興趣，想從中學(xué)到xx技能和知識，為我日后xx發(fā)展鋪墊”，而我恰恰這么做了。所以在今年競爭格外激烈的英國申請中自然敗走。包括美國的文書，我的why program段落打磨也不夠，事后看他人總結(jié)中提到一版文書、針對一個項目的文書改過十一二遍，而我只有寥寥兩三遍，得到拒信也實屬對得起自己的付出。

所以對于想申請英國名校的同學(xué)，除了三維上需要更多的付出之外，文書方面我建議大家多去聽取世畢盟mentor和培訓(xùn)師的建議，把自身特點和項目結(jié)合起來，然后下筆根據(jù)自己的經(jīng)歷去寫，總之無論是內(nèi)容還是邏輯上都需要多多打磨。世畢盟的文書指導(dǎo)是不限次數(shù)的，大家無需吝嗇機會，多多溝通?？紤]英國項目的學(xué)弟學(xué)妹，申請季一定不能因為時間緊張或者怕麻煩，拿美國項目的一類文書去草草提交。

05

多渠道了解，多方獲取信息

由于我是一個比較懶散也經(jīng)常layback的人，這一點也是我整個申請季下來學(xué)到的經(jīng)驗。申請的過程中，除了世畢盟老師的幫助，我還通過朋友和微博上關(guān)注的一個留學(xué)博主獲得一些消息，并沒有主動去探索更多學(xué)校/項目官方發(fā)布的信息。后來才知道，其實幾乎每個學(xué)校/項目都會有的information session往往提供很大信息量，從申請偏好、往年錄取情況、項目發(fā)展方向到當(dāng)年的招生計劃等等，這其中的很多即時信息是自己在各大社交媒體或同他人討論交流中得不到的。

信息是申請的基礎(chǔ)，很多項目我事后回看發(fā)覺并沒有申請的必要，雖然當(dāng)時也是出于穩(wěn)妥或者試一試的心態(tài)。回頭看，主要是因為學(xué)校今年或近年在轉(zhuǎn)變招生方向，偏好錄取的學(xué)生群體特點我并不符合，這也從我以及一些高標(biāo)化強實習(xí)大佬被拒的結(jié)果得到驗證。所以，多多利用官方提供的平臺和渠道了解信息，多多看海內(nèi)外留學(xué)生交流平臺的信息可以對我們從擇校到具體申請的每一個環(huán)節(jié)給到有效幫助。

06

世畢盟老師的幫助

?在這里還要著重感謝我的三人小團隊中的mentor老師和培訓(xùn)師。在前期我不太清楚金融經(jīng)濟大類每個細(xì)分track畢業(yè)后的發(fā)展路徑和在中國的就業(yè)方向之時，mentor老師在多次meeting中耐心地講解了很多，幫我梳理了金融、商業(yè)分析、金工和管理的不同特點，使我漸漸摸索到自己想要去繼續(xù)深造的方向。在緊張的網(wǎng)申填寫中，從未有過海外教育經(jīng)歷的我儼然一個小白，很多都需要去咨詢培訓(xùn)師，所以很感謝培訓(xùn)師總是能即時且到位地回復(fù)我，使我成功趕完一個又一個ddl；在申請后的復(fù)盤中，老師也會幫我找原因積累經(jīng)驗，十分負(fù)責(zé)。除此之外，申請季中期世畢盟系列申請培訓(xùn)課程、針對每個項目提供的全面面經(jīng)以及模擬面試都對我?guī)椭H多，使我可以更充分高效地應(yīng)對實戰(zhàn)，做到心里有數(shù)。

07

寫在最后

?總的來說，申請結(jié)果是一個學(xué)生十幾年學(xué)習(xí)生涯積淀的反饋，你對自己的學(xué)業(yè)和事業(yè)思考了多少、規(guī)劃了多少、又努力了多少基本可以被申請正向反饋出來。留學(xué)，從來不是爭一朝一夕或打三年之戰(zhàn)的事情。而時代大形勢下，我們微小個體又無時不刻地受著影響，很多影響效果只能在一切結(jié)束后反應(yīng)過來，無法預(yù)料。所以希望每個人都盡人事聽天命，按照常規(guī)路徑做好自己的萬全準(zhǔn)備就定不會辜負(fù)！也感謝世畢盟和父母朋友等同行者一直以來的幫助，讓我因有隨時的指導(dǎo)和為我兜底的安全網(wǎng)而感到心安。