【個(gè)人簡介】

王瑩

1987年畢業(yè)于山西大學(xué)藝術(shù)系美術(shù)專業(yè)獲學(xué)士學(xué)位。

1991—1992年進(jìn)修于中央美術(shù)學(xué)院國畫系工筆人物畫室。

2002—2004年就讀于中國藝術(shù)研究院研究生部主辦的第三屆中國畫名家班及首屆博士課程班。

2005年進(jìn)入中國國家畫院首屆“精英班”創(chuàng)作學(xué)習(xí)。

曾任山西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長，現(xiàn)任山西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師，現(xiàn)為中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國畫學(xué)會(huì)理事、文化部藝術(shù)發(fā)展中心中國畫創(chuàng)作研究院研究員。

山西省美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、山西省美術(shù)家協(xié)會(huì)人物畫藝委會(huì)副會(huì)長、山西省中國畫學(xué)會(huì)常務(wù)理事、山西省畫院外聘畫家、天津畫院簽約畫家、《中國書畫》雜志社書畫院特聘畫家、博寶藝術(shù)網(wǎng)藝品萬家簽約畫家。

作品多次入選全國重要美展及學(xué)術(shù)邀請展并獲得金、銀、銅等獎(jiǎng)項(xiàng)。

作品被中國美術(shù)館、中國美術(shù)家協(xié)會(huì)、炎黃藝術(shù)館、黃河博物館、日本王森然紀(jì)念館、香港東方藝術(shù)中心、法國廊安藝術(shù)館、臺(tái)灣中華文化藝術(shù)基金會(huì)、山西太原藝術(shù)博物館及國內(nèi)外收藏家收藏。

作品和論文發(fā)表于《文藝研究》、《美術(shù)》、《美術(shù)觀察》等核心刊物，出版有《王瑩美術(shù)作品集》、《王瑩畫集》、《王瑩水墨人物畫集》等多部著作。

多次在國內(nèi)各地舉辦個(gè)人畫展。

【作品鑒賞】

王瑩老師這類作品的手法，是由（1）總混群有，遞返（2）將欲全有，必返于無，然后，在混沌里放出光明，達(dá)在于綜極之道，這樣的邏輯關(guān)系中，經(jīng)實(shí)踐考古＋科學(xué)理性實(shí)驗(yàn)，獲得于今的成果的。這是首先立足中國智慧（合魏晉王弼與裴頠），進(jìn)而，促以中西文化撞擊互補(bǔ)，而升華的結(jié)晶。當(dāng)然，也極為重要的是，他是在由劉松江先生、金小民先生，還有忻東旺先生，等等同仁構(gòu)成的文化生態(tài)中，在相互支持、滋養(yǎng)、噓吸中，取得他現(xiàn)在的成果的。王瑩老師，同時(shí)掘兩囗井：傳統(tǒng)筆墨的井水、學(xué)院寫實(shí)的井水。打個(gè)比喻，兩種不同的水，經(jīng)過身體里的疏導(dǎo)系統(tǒng)，被化合成若干能量，并被分類儲(chǔ)存，一旦進(jìn)行創(chuàng)作，其每一種能量，都企望擠進(jìn)他的創(chuàng)作行為的全過程的“前邏輯界”，由他在“自由烹炒”中，隨意調(diào)用、調(diào)用一一他奉獻(xiàn)給我們的“視覺大餐”，醇厚、篤實(shí)，養(yǎng)心、洗眼，明朗、高尚，舉重若輕。（文/付京生）