• 時間：2018-2019
  

• 事件：赴新疆支教

• 作者：丹丹，復旦大學第二十屆研究生支教團成員

2018-2019學年??第一學期

• 8月27日
  

開學第一天！?

不過我很怕記下很多人的樣子，總是記不住。光是準確記住四個班學生的名字，就已經是極限難度了吧。

• 8月28日
  

今天在路上遇到一學生，非要加我QQ。

強烈懇求下我只好給了，然后他搜了一下我的QQ號，忽然問我：老師你會用百度嗎？

我：？會啊，咋了。

他：那你用百度搜一下歐美女頭。

我：……？怎么著，你對我頭像有意見么？你作業(yè)寫完了嗎你就帶手機？這個頭像怎么不好看了？來我看看你頭像，看把你厲害的，都教起老師怎么用百度了，你多用點心在學習上老師就放心了！趕緊把手機收起來回班寫作業(yè)去，明天的筆記我先檢查你的！

他：……那老師你還加我嗎？

我：加啥加！不加了！

• 8月27日

我這種人可能不適合做老師。

剛才和同事聊天，發(fā)現她們在面對學生鬧成一鍋的情況時，一般都會說：“安靜！”

而我只會說：? “噓——”。

• 8月30日

目前的情況是這樣。

同事：你們誰還想說話，上來說！

臺下：瞬間安靜。

我：你們誰還想說話，上來說！

臺下：“我！”“老師我來！”“老師我想上去！”“老師選我！”?

• 8月31日

剛才有個學生說給我起了個外號叫“眼鏡老師”。

我問為啥？

他說因為他們班所有授課老師中只有我戴眼鏡。

我說，那你們班所有授課老師里面我最好看，你怎么不叫我美女老師呢？

然后他：老師你不是美女吧？

我：？

• 9月4日

批作業(yè)批到凌晨兩點不是最絕望的。

最絕望的是還沒有批完。

• 9月7日

開學第一天：同學們以后有什么問題，都可以來找老師說哦！老師歡迎你們隨時來找我聊天！

開學第十天：這個問題我覺得你自己能解決。加油，去吧。?

• 9月12日

之前學生寫作業(yè)解答題空著，我給他寫評語：“空著干嘛？我給你寫？”

今天看到他在底下回復：“可以嗎？”

• 9月14日

昨天測驗了一下。

現批兩分鐘卷子就要給自己做十分鐘心肺復蘇。

• 9月16日

我也成為周日前往辦公室加班并差點被保安鎖在教學樓里的那種老師了。

• 9月23日

批作業(yè)的時候著急用紅筆寫了學生的名字，剛寫到一個“高”字就被學生制止了：“老師！不能用紅筆寫名字，會死人的。”

我：……

“那我只寫一個‘高’字行了吧？”

學生：“你想滅我高家滿門？”

我：……？

• 9月26日

不敢在學生面前低頭，主要是怕他們嘲笑我的雙下巴。

• 10月7日

我的國慶假期：

• 10月8日

現在的學生有點太過硬核了。

比如直接把別人的卷子連答案一塊兒復印一份交上來。

• 10月12日

周五早晨的我到底有多悠閑：現在在給每個學生撕壞的卷子上貼膠帶。

• ?10月13日

今日消遣：加入家長群并點開每位家長的頭像仔細查看。

• 10月14日
  

感覺每一天都在歷險。

今天的守關怪物是學生長毛兒的作業(yè)本。

• 10月17日

學生正在把墻上已經很破的紙板揭下來，準備重新布置。

我：你們在干嘛，是廢物利用嗎？

學生：是窮。

• 10月18日
  

今天走進教室，學生：老師，你瘦了！

我：我本來就瘦。

學生哄笑起來，教室內外充滿了快活的空氣。

• 10月23日
  

我的記憶力已經衰退到什么程度：上課途中讓不聽話的學生站起來，然而下課以后已經完全忘了他們站起來的原因。

因此批評學生的第一句話永遠都是：你知道自己犯了什么錯誤嗎？！

• 10月26日

實不相瞞，學校小賣部上新了什么零食，我一般是全校第一個知道的。

• 10月29日

不教書你永遠也體會不到一道題講了二十遍然而學生還是給你胡寫的那種怒火。

• 10月30日

早晨學生問我：老師你昨晚睡得不好嗎？為什么黑眼圈這么重？

我：因為你們的作業(yè)太爛了！氣得我一晚上沒睡著覺。

然后剛才有學生來問我：老師聽說你失戀了？哭了一晚上沒睡著覺？

我：……？

• 10月31日

今天上課的時候有學生問我：老師你是不是減肥了？

我說，我沒有啊。

學生：感覺你瘦了。

我暗自高興，剛想客氣幾句，就聽他接著說：第一次見你的時候覺得你臉好大??！

• 11月5日

放學之后去食堂打包了三個菜準備回宿舍吃。

正好遇到學生排隊放學。

然后就聽學生跟我打招呼：老師好！老師再見！老師你吃得好多呀！

• 11月11日

學生A：老師，你今天過不過節(jié)？

我：你覺得呢？

學生A：我覺得你……

還沒等他說完，學生B忽然大聲插話：老師今天一定過節(jié)?。±蠋熆隙]有男朋友?。?/p>

我：?內心極度崩潰。

• 11月12日

不會說狠話可能是我教師生涯的一大敗筆了。

比如當我想要震懾一下學生的時候通常會說：如果你們做不到xx，就給我等著！

學生：老師，如果做不到會發(fā)生什么？

我：……你們不會想知道的??！?

• 11月14日

學生：老師你最近是不是又胖了？我看你都出來雙下巴了。

我：胡說！雙下巴我本來就有。

• 11月28日

剛才一進班，學生就圍過來：“老師老師，語文老師空間里是不是有一張你的照片？”

我：“嗯。”

學生：“哇老師，那張照片好漂亮！我們一開始看到都沒有認出你！”

我（謙虛）：“P的P的?！?/p>

然后學生嘩地散開：“我就說是P的吧！”“P得根本不像老師！”“現在大人都P圖，我姐姐也是，P得可好看了都。”

我：一次次失望后的平靜……

• ?11月29日

今天學生神神秘秘地湊過來：老師我跟你講句心里話。

我：我不想聽。

學生：只是想跟你提個建議。

我（緊張）：難道是教學上有問題？

我：那你說吧。

學生：老師你應該減減肥了。

我：？

• 12月4日

給學生講如何處理親子關系。講到“爸爸”這個詞，講臺下忽然大聲傳來一句：“哎～！”

我：？

其他學生看我臉色有變，趕緊打圓場：“老師，老師，別跟他計較！是我教子無方！”

我：？？

• 12月8日

有個學生一直想看我摘下眼鏡，但我一直拒絕。

結果今天在課堂上舉行小測驗，趁他們做題的時候我站在教室后面，偷偷摘下眼鏡擦眼鏡。

擦到一半，我忽然發(fā)現那個學生在偷偷扭頭看我！那一瞬間我惱羞成怒，下意識跺了下腳。

然后前面認真做題的學生瞬間全部轉過頭來，特別驚慌地問我：“老師！剛才是不是地震了？？！”

我：……？

• 12月12日

給學生講到《敬畏生命》這一課，我：我們不應該傷害小動物，生命都是平等的。

學生：老師，那你吃素嗎？

我：……我不吃。

全班：哇，老師你好虛偽啊！

我：……

• 12月17日

臨近期末，最近學生特別喜歡拍我馬屁。

有時候一進教室，他們就會大喊：“老師你瘦好多啊！”“老師你又變漂亮了！”“老師你好美?。　?/p>

對此，我不屑一顧，并且批評他們沒有新意，翻來覆去就那么幾句。

然后我今天走進教室，就聽學生大喊：“老師你今天看起來好年輕啊！”“老師你今天年輕了好幾十歲！”

我：？?

• 12月20日

考完試碰到10班第一名。

我：考得怎么樣？

第一名：老師，我感覺考砸了，題目好難??！根本不會答。

我：完了！

走了幾步又碰到11班倒數第一名。

我：考得怎么樣？

倒數第一名：考得超好！老師我感覺這次能上80！

我：完了，真完了。

2018-2019學年??二學期

• 2月23日

回校了！

馬上開啟2019擒龍縛虎新篇章！

• 2月24日

？？？？？

我一個七年級的政治老師，怎么就調到八年級教數學了呢？

• 2月25日

八年級的學生不好管啊，所以今天開學第一課，我心想，一定要兇起來！給他們一個下馬威！

于是上課前五分鐘，我辭嚴義正、聲色俱厲、bulabula地講了很多要求，比如上課一定要盯著老師，絕對不可以走神，一定要把老師說的每句話都記到心里等等，總之把全班學生當場就震懾住了！

然后我心滿意足地準備轉身寫板書

結果……

沒想到……

一腳踏空了……

……

我從講臺上一下子崴下來，差點磕在第一排學生桌子上

然后好不容易站穩(wěn)的我，驚魂未定地說出了口頭禪：

“哎喲媽呀媽呀嚇死我了！”

……

臺下的學生：

• 2月27日

別再說學生冷漠了。

剛才下了晚自習有個上學期的學生攔住我：老師你還記得我嗎？

我：記得！

學生：那我叫什么？

我：？

忽然被問住了呢。

• 3月9日

晚上十點喝了一杯奶茶。

現在清醒到在做八年級下冊第一單元測試卷。（凌晨01:57）

• 3月11日

壓在我心頭的三座大山：肥胖、貧窮、學生考試不及格。

• 3月13日

把我教訓學生的時刻即時錄像，過后應該可以出個節(jié)目——《中國脫口秀之光》。

• 3月16日

躺在床上的我：好餓啊，好困啊，好累啊，不想動，我可能是條咸魚了。

班主任給我打電話：王老師，我們班這節(jié)自習沒有老師上課，你要嗎？

我（一個鯉魚打挺）：要?。。?！等我換個衣服，馬上到。

• 3月18日

批作業(yè)慢的原因找到了。

• 3月20日

有個學生在數學課上畫畫。

我?guī)フ野嘀魅巍?br/>

班主任非常生氣，問他：你為什么不聽課？

學生：我聽不懂。

班主任問我：你們最近在講什么內容？

我：勾股定理。

班主任扭頭繼續(xù)問學生：勾股定理聽不懂？不知道什么叫勾股定理？兩邊之和大于第三邊，沒聽過？

學生：（愣?。?br/>

我：（愣?。?br/>

• ?3月27日

今天經過以前教的班，遇到幾個學生，非常熱情。

學生A：丹丹！

我：？

學生B：丹丹你來了！

學生C：丹丹好久不見！

學生D：丹丹你是來看我們的嗎？

學生E：丹丹你又變美了！

然后我還沒來得及說話，學生A一推學生E：你怎么什么話都說得出來？

我：？

• 4月9日
  

教幾何之前的我：不會做的題目也不要空著！能寫多少寫多少！

教幾何之后批作業(yè)批到崩潰的我：不會做的題目就放棄吧，你們垂死掙扎亂寫些啥…

• 4月10日
  

今天下午被學生氣個半死，打定主意明天絕對不給他們上課。

結果現在已經忘了為啥生氣了。

由此可見，記憶力衰退才是我人設粗糙的一大主因。

——但即使忘了生氣的原因，我仍會繼續(xù)生氣的！

• ?4月13日

我有理由懷疑，老師當久了面相都會改變的。

• 4月17日
  

今天化了妝穿了新衣服，我一進教室，發(fā)現學生的表情都是這樣的：[星星眼][星星眼]

然后不等他們開口，我立馬聲色俱厲地說：都看什么看！拿出數學書！

看看你們做的那些作業(yè)??！那叫作業(yè)？？！一塌糊涂！

然后學生的表情立馬變成：[黑線][汗][困][無語]

我心想：媽呀好險！一旦學生夸我，我可就不好意思發(fā)火了！

• 4月28日
  

考場相對論：學生答題的速度越快，時間過得便越慢。

• 5月11日
  

今天開家長會，剛才一個家長帶著女兒特地過來找我，說真的非常非常感謝我。

之前他女兒回家從來不寫數學作業(yè)，從一年級開始數學就是倒數，這學期換了我教，進步突飛猛進，每天寫作業(yè)草稿紙都用兩張，成績也提高了很多。

五六分鐘的交談中他一直在道謝，女兒就紅著眼框低著頭站在邊上。

搞得我也有點淚滋滋的。

• 5月27日

當老師挺好的。

好就好在每當你化了全妝都會有幾十個人跑來問你，老師你今天眼皮怎么紅紅的。

• 5月30日

怎么回事，到底在我身上發(fā)生了什么。

為什么剛才走在路上會有不認識的小學生喊我老師。

• 6月1日

今天和葉子、迪麗一起帶學生出去買衣服，當做兒童節(jié)禮物。

打完折332塊。

葉子：便宜點唄，去掉零頭吧。

我心想：不錯！她居然會砍價！一下子砍掉了三十多塊！一點都不像當代女大學生！

然后就聽她接著說：330行了。

我：？

然后店員：不行哦，這價錢都是定的，缺一塊我們都要補上的。

葉子：那行吧，支付寶還是微信？

我：?

• 6月6日
  

我也成為路遇學生，學生繞著墻根走的那種老師了。

• 6月11日
  

今天，被中學生數學奧林匹克競賽二等獎的學生碾壓了。

• 6月18日

今天我向學生放下狠話：祝你永遠不后悔。

• 6月19日
  

勞累的一天以癱在辦公室里被教師子女叫“阿姨”為結束。

• 6月26日
  

今天中午遇到學生。

學生：“老師你應該穿個白裙子?！?br/>

那一瞬間，我的心理活動十分劇烈：？怎么忽然說這個？白裙子？那不是偶像劇女主經常穿的衣服嗎？難道我在學生心里的地位已經這么高了？是不是在他們眼里我的形象就是飄飄欲仙清純動人的那種？

但我表面上卻不動聲色，裝作沒聽懂的樣子：“為什么呀？”

學生：“因為黑色太吸熱了?！?br/>

• 7月2日

一年的支教生涯到今天為止就算是正式結束了。

來來回回總共教過七個班，二百多個學生。

今天和他們最后一次見面。

聊了天，合了影，?揮手告別。

在這一年里雖然不可避免地有被氣到腦袋發(fā)昏的時候，看到成績覺得寒心的時候，一天九節(jié)課累到崩潰的時候，但不能否認的是，我也經歷了更多快樂的時候。

我感謝在這里遇到的每一個人，他們的存在讓我覺得生活一直都在善待我。

當支教的夜幕落下，他們永遠都是掛在我回憶里面blingbing閃爍的星星。

來源：人民日報

運營實習生：郭馨彧