顏濩，一名普通的高中生。

路人般的長(zhǎng)相，以及最低限度的言語(yǔ)交流，使他宛如空氣中的灰塵一樣沒(méi)有存在感。

今天的顏濩也沒(méi)有去學(xué)校，而是窩在事務(wù)所裡一直到晚上。

「在學(xué)校有遇到什麼有趣的人嗎?」

顏濩知道，成千帆說(shuō)這話的原因並非出自關(guān)心。

「有一個(gè)被霸凌長(zhǎng)達(dá)數(shù)個(gè)月的女性。」

「有和她說(shuō)過(guò)話了嗎?」

「還沒(méi)?！?/span>

流星事務(wù)所並不只是被動(dòng)地等待委託，而是會(huì)主動(dòng)去尋找需要幫助的對(duì)象。

說(shuō)實(shí)話，事務(wù)所這三個(gè)字只不過(guò)是幌子，他們向來(lái)不接受任何報(bào)酬。

當(dāng)然，如果是被其他組織僱為傭兵的話另當(dāng)別論。

雖然名義上說(shuō)是幫助別人，但實(shí)際上卻是等人落入谷底後才伸出援手。

某種意義上來(lái)說(shuō)，不是什麼值得感謝的做法。

「這樣啊，看來(lái)時(shí)機(jī)還未到?！拐f(shuō)完話，成千帆繼續(xù)做著自己的事，顏濩也繼續(xù)看自己的書。

另外，決定採(cǎi)取這個(gè)方針的並非成千帆，而是顏濩。

雖說(shuō)事務(wù)所歸成千帆所有，但顏濩才是實(shí)際上的主導(dǎo)者。

事實(shí)上，成千帆更傾向引導(dǎo)當(dāng)事人用自己的力量解決問(wèn)題的做法。

「不知道你說(shuō)的那個(gè)人是否具備令我相中的潛能?！?/span>

「你又打算招人了嗎?我們這邊可付不起薪水?！?/span>

明明不是為了獲取報(bào)酬，他們卻依然持續(xù)做著這種事。

想必沒(méi)有人能理解他們的想法吧。

「我們覺(jué)醒者跟人類不同，不吃不喝也能擁有悠久的生命。但對(duì)人類這種

社會(huì)性生物來(lái)說(shuō)，錢等同生命。沒(méi)人願(yuàn)意做這種吃力不討好的工作吧?」

「既然如此，開(kāi)始收取報(bào)酬不就好了?」成千帆不以為然地說(shuō)道。

收不收取報(bào)酬什麼的根本不重要。對(duì)顏濩來(lái)說(shuō)，他只需要反覆執(zhí)行某項(xiàng)作業(yè)即可。

只要這麼做，世界就不會(huì)毀滅。

「吶，我繼續(xù)這樣下去真的好嗎?」

「這要由你自己來(lái)決定吧?要擁抱真實(shí)的自我並獲得自由，還是相信自己的理想並堅(jiān)持?！?/span>

「...我決定去學(xué)校一趟?！?/span>

那一晚，男孩和女孩來(lái)到了最初的起點(diǎn)。

「同學(xué)，這麼晚了還在學(xué)校幹嘛?」?

我明明知道發(fā)生了什麼。

「等等，你先別告訴我答案，讓我猜一下?！?

不，還是別演了比較好吧?

「你是二年八班的洪紀(jì)雅對(duì)吧?頭髮被剪得亂七八糟的，甚至還有點(diǎn)濕漉漉的樣子，嘖嘖，這還真是典型的霸凌手法啊?！?

真的有必要用這種方式留下印象嗎?

「讓我猜猜你現(xiàn)在的想法吧。你不久前才遭受過(guò)霸凌，再加上出現(xiàn)在這個(gè)時(shí)空下的我很可疑，還在根本看不清對(duì)方的情況下猜對(duì)了真相，所以你毫無(wú)疑問(wèn)在戒備著我?！?/span>

真的有必要將其逼到絕路嗎?

「『我是霸凌的幕後主使』你一定是這麼想的對(duì)吧?」

不，夠了吧。

「我是來(lái)詢問(wèn)你的意見(jiàn)的。你願(yuàn)不願(yuàn)意向我們請(qǐng)求協(xié)助?」?

自己的願(yuàn)望過(guò)於醜陋了。

「我觀察你很久了。被霸凌的人，通常會(huì)因?yàn)楹ε聛G臉、害怕報(bào)復(fù)，而不敢向外界求助，所以我決定主動(dòng)來(lái)找你?！?

不該是這種高高在上的語(yǔ)氣吧?

「我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題就好，你希望借助我的力量嗎?」?

我這種人，還是死了算了。