關(guān)于課程內(nèi)容

我今年大一，想學(xué)FPGA，可是完全沒有基礎(chǔ)可以學(xué)習(xí)嗎？

明德?lián)P科教的教學(xué)以潘老師的《潘老師至簡設(shè)計方法》為中心，其核心就是一個“簡”字。除了在設(shè)計思路、過程、結(jié)果等方面實(shí)現(xiàn)了至簡化，學(xué)習(xí)方法也是最簡單，完全適合于0基礎(chǔ)的學(xué)員。正常情況下，完全沒有基礎(chǔ)的學(xué)員通過100天的學(xué)習(xí)，就能獨(dú)立完成FPGA項(xiàng)目學(xué)習(xí)。

我經(jīng)常聽到師兄說FPGA是一個好方向，但我只是大二，完全沒有基礎(chǔ)，現(xiàn)在學(xué)這個是不是太早了？是不是要等的大四再學(xué)？

老師推薦，大學(xué)在校生學(xué)得越早越好。這樣，可以在大學(xué)期間做很多項(xiàng)目到大四時，就已經(jīng)積累了大量的實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，相當(dāng)于一個已經(jīng)工作兩多年的FPGA工程師。 我已經(jīng)從事FPGA實(shí)際工作兩年了，主管領(lǐng)導(dǎo)建議我報一個培訓(xùn)提高。我想知道參加你們的培訓(xùn)對我有哪些提高？

對于有一定基礎(chǔ)和已經(jīng)參加實(shí)際工作的學(xué)員，參加明德?lián)P的培訓(xùn)是個提高的過程?！杜宋拿髦梁喸O(shè)計法》不僅是一個設(shè)計方法，也是一個完整的FPGA行業(yè)規(guī)范體系，是目前最標(biāo)準(zhǔn)的FPGA企業(yè)設(shè)計規(guī)范。令設(shè)計優(yōu)化、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，解決設(shè)計無思路等實(shí)際工作常見問題，提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量，達(dá)到設(shè)計1次成型0仿真0調(diào)試的結(jié)果。很多大型企業(yè)（如海格通信、華為海思），都會請我們明德?lián)P為他們進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，也是這個目的。 我孩子今年大四，他想?yún)⒓优嘤?xùn)?？墒撬緛砭褪沁@個相關(guān)專業(yè)的，對于家長來說，畢竟多了一筆教育費(fèi)用，我想知道參加培訓(xùn)班的有什么實(shí)際具體作用。

由于學(xué)校是采用大堂上課模式，不能照顧到每位學(xué)員的學(xué)習(xí)，同時技術(shù)的發(fā)展是非常迅速的，學(xué)校大部分知識在工作中都用不到，培養(yǎng)的人與企業(yè)要求相差很大。明德?lián)P是全實(shí)操，強(qiáng)調(diào)的是實(shí)用、高效、便捷。學(xué)員學(xué)的是實(shí)際工作的技能，更加貼近企業(yè)實(shí)際需要，對于就業(yè)和職業(yè)發(fā)展是非常有益的。 我是硬件工程師，有時候要跟FPGA工程師打交道，發(fā)現(xiàn)他們工資都挺高的，而我都已經(jīng)到天花板了，因此我也想學(xué)習(xí)FPGA。但我有幾個問題，1.我不想辭掉現(xiàn)在工作，全力去學(xué)習(xí)，畢竟我要養(yǎng)家糊口。 2.我現(xiàn)在工作項(xiàng)目有時忙，有時閑，學(xué)習(xí)不定時，我報培訓(xùn)班，擔(dān)心會漏掉課程。老師有什么好建議嗎？

明德?lián)P有很多像您這樣的情況學(xué)員，與很多硬件工程師、單片機(jī)工程師、ARM工程師都是看中了FPGA工程師薪資待遇不錯，在不影響現(xiàn)有工作的情況下報名參加培訓(xùn)，現(xiàn)在都如愿以償?shù)某蔀榱薋PGA工程師。明德?lián)P網(wǎng)絡(luò)班是最好的選擇，不影響現(xiàn)在的工作，利用工作閑暇的時間完成學(xué)習(xí)。與其他培訓(xùn)不同的是，明德?lián)P課程錄制好的視頻長期有效，相當(dāng)于每次學(xué)習(xí)都是一次存檔，下次讀檔后繼續(xù)學(xué)習(xí)，因此不會漏掉任何課程。 我有兩三年FPGA工作經(jīng)驗(yàn)了，但由于公司不規(guī)范，我們只要出設(shè)計出結(jié)果就行，我看過一些華為牛人寫的代碼，感覺跟他們還有很大的差距，網(wǎng)絡(luò)課程能提升我的設(shè)計水平嗎？

明德?lián)P的設(shè)計方法，本身就是將華為大型項(xiàng)目中優(yōu)秀代碼的經(jīng)驗(yàn)、技巧、方法提煉并高度濃縮，并在多國內(nèi)一流純技術(shù)論壇交流，與國內(nèi)一流FPGA工程師相互學(xué)習(xí)探討中形成并發(fā)展的。是眾多業(yè)內(nèi)一流工程師智慧的結(jié)晶。很多工作七八年的工程師也寫不出來這種高質(zhì)量代碼。 由于導(dǎo)師的項(xiàng)目工作緊張，導(dǎo)師不同意培訓(xùn)，所以不能來現(xiàn)場參加培訓(xùn)怎么辦？

我覺得您應(yīng)該先進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，對自己未來發(fā)展方向準(zhǔn)確定位。明德?lián)P培訓(xùn)方向主要是面向廣大企業(yè)的實(shí)際需要。如果您的發(fā)展方向是進(jìn)入實(shí)際工作，建議報明德?lián)P網(wǎng)絡(luò)班，個人為了自己將來發(fā)展，用自己時間學(xué)習(xí)無可厚非。如果未來是從事理論教學(xué)和研究，可以考慮暫緩。 我是大學(xué)生，覺得學(xué)校里學(xué)的都是理論，想?yún)⒓优嘤?xùn)班，但是父母覺得花了冤枉錢。

這是個溝通問題，畢竟父母不一定是學(xué)這方面的。您應(yīng)該和父母說明學(xué)校課程和我們培訓(xùn)內(nèi)容的最大區(qū)別。學(xué)校采取大課堂式教學(xué)，實(shí)操性功能相對比較弱化。而明德?lián)P是全實(shí)操，強(qiáng)調(diào)的是實(shí)用、快速，高效、便捷。學(xué)員學(xué)的是實(shí)際工作的技能，更加貼近企業(yè)實(shí)際需要，是將來找工作和進(jìn)入工作后的實(shí)用性技能。 我是機(jī)械專業(yè)的，感覺在學(xué)校學(xué)不到東西，我能學(xué)會這個嗎？

我們學(xué)習(xí)前提條件是具備基本的邏輯思維能力、理解電流、電壓等基本常識，不需要其他基礎(chǔ)。我們的課程從易到難，至簡設(shè)計方法很快就可以彌補(bǔ)這個基礎(chǔ)。所以，肯定能學(xué)會。 我是文科專業(yè)的，但是我對文科其實(shí)不感興趣，我能學(xué)會這個嗎？

這么說吧，在我們這里不乏學(xué)文科的學(xué)員，明德?lián)P教的是實(shí)用性“技能”。只要你具備基本邏輯思維能力，你就可以學(xué)會我們的課程。為了對學(xué)員負(fù)責(zé)，報名前我們都會進(jìn)行邏輯思維測試，測試合格的我們會承諾一對一輔導(dǎo)，學(xué)完整個課程。

關(guān)于課程內(nèi)容

我發(fā)現(xiàn)明德?lián)P的課程表怎么和其他培訓(xùn)班的好像不一樣？

確實(shí)不一樣，明德?lián)P非常強(qiáng)調(diào)一個字“實(shí)”。教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、設(shè)計方法等全部都是來源于實(shí)際項(xiàng)目。因此明德?lián)P的 課程從一開始就直接從項(xiàng)目入手，既有基礎(chǔ)又有大項(xiàng)目部分，通過實(shí)際項(xiàng)目訓(xùn)練的方式完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。 課程內(nèi)容是不是基礎(chǔ)課程？有沒有大型項(xiàng)目？

我們課程既有基礎(chǔ)，又有項(xiàng)目，完全根據(jù)企業(yè)的用人需求去培訓(xùn)。任何技術(shù)、知識都不能建立在空中樓閣上。要達(dá)到企業(yè)工程師水平，必須要經(jīng)過大量的基礎(chǔ)訓(xùn)練。同時，我們課程也符合企業(yè)的要求，包含了多個企業(yè)級的項(xiàng)目，如SDRAM、DDR2、千兆網(wǎng)接口、邊緣檢測工程等。注意，市面上也許有這些項(xiàng)目內(nèi)容，但絕大部分是講理論、講概念、講案例，而我們則是要求學(xué)員一個一個用邏輯設(shè)計出來，相比之下高下立現(xiàn)。 網(wǎng)絡(luò)課程是否包含信號處理等比較高級的內(nèi)容呢？

我們課程體系來源于華為海思、中電七所等綜合大型項(xiàng)目，既有信號處理、又有圖像、高速接口等比較高級的的部分。 我看很多企業(yè)的FPGA工程師招聘要求，要懂VERILOG設(shè)計、會畫原理圖，甚至有些還要求會畫PCB，還有各種各樣不同接口，我是不是全部都要學(xué)？

首先，有句俗話叫“技多不養(yǎng)家”，沒有幾年的功夫，全部掌握和精通是做不到的。如果想幾個月內(nèi)全部學(xué)會，那是蜻蜓點(diǎn)水式都涉獵一點(diǎn)，但肯定是不精通。有些FPGA培訓(xùn)課程，用一個月時間學(xué)習(xí)原理圖和PCB，別說精通，甚至連皮毛都掌握很少。 其次，F(xiàn)PGA工程師招聘核心要求是FPGA設(shè)計，這個是必要項(xiàng)，其他都是加分項(xiàng)。加分項(xiàng)是屬于有更好，沒有也無所謂。精通一種核心的設(shè)計能力，這是我們工作中的根本，這也是我們的價值所在。正規(guī)大型企業(yè)對于人才的需求是“專精”，解決具體專業(yè)工作實(shí)際問題，甚至研發(fā)式發(fā)展； 最后，一些小企業(yè)當(dāng)然希望能找到啥都會啥都懂啥都能做的通才，實(shí)際上需要的是科技打雜工人。他們提供不了優(yōu)厚的薪金和發(fā)展的空間。這樣的企業(yè)，不去也罷。我們有核心能力了，很多好的大型企業(yè)都會搶著要。 有機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、智能計算這些課程嗎？

機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)和智能計算，目前是比較火的領(lǐng)域。但注意，這“火”僅是在高校、科學(xué)界和一般比較前沿的企業(yè)里。目前還停留在“概念”階段，容易一陣風(fēng)就過去。類似于汽車開發(fā)里面的概念車型，最終成型進(jìn)入市場的只是其中一小部分。經(jīng)過我們系統(tǒng)評估，對學(xué)員就業(yè)風(fēng)險比較大，所以決定在大規(guī)模應(yīng)用于市場之前，暫時不開設(shè)這些課程。事實(shí)上，我們課程學(xué)完后，你是有能力去做這些設(shè)計的，你所差的，僅僅是這方面的理論而已。 有SOC、SOPC、NIOS等課程嗎？

NIOS對很多企業(yè)來說是一個雞肋，用的不多，沒太大必要學(xué)。SOC、SOPC對于FPGA工程師來說，僅僅是用工具搭建好一個平臺，把相應(yīng)線連接起來就行了。其他工作，軟件還是軟件工程師做，邏輯還是FPGA工程師做。而一個優(yōu)秀的FPGA工程師的工作核心還是邏輯設(shè)計，所以千萬不要花大量精力在軟件上，否則得不償失、兩頭都不靠岸。目前我們都沒找到既精通FPGA又精通軟件設(shè)計的人。 課程是基于ALTERA平臺還是XILINX平臺的？

課程支持ALTERA和XILINX平臺，您可以自由選一個。需要說明的是，F(xiàn)PGA最關(guān)鍵的是學(xué)習(xí)設(shè)計方法和思路，絕不是軟件，軟件兩三天就學(xué)完了。您可以瀏覽企業(yè)招聘信息，從來都是要求熟悉ALTERA“或”XILINX平臺。 課程是教學(xué)VERILOG還VHDL的？

課程是選擇VERILOG為描述語言的。需要強(qiáng)調(diào)的是，F(xiàn)PGA設(shè)計最重要的是設(shè)計方法和思路，語言只是把電路描述出來而已。因此懂了VERILOG，很容易就會懂VHDL的。 按照課程表上的項(xiàng)目案例，沒有我現(xiàn)在需要項(xiàng)目用到的功能。 明德?lián)P教的不是單一的接口或是功能，而是一種通用于所有項(xiàng)目的方法。課程表中任何一個單項(xiàng)學(xué)會了，以后的類似項(xiàng)目全部都會做，達(dá)到舉一反三的效果；當(dāng)所有學(xué)習(xí)項(xiàng)目完成，任何項(xiàng)目包括大項(xiàng)目都能完全獨(dú)立完成。 關(guān)于學(xué)習(xí)時間

我的工作時間不固定，經(jīng)常要加班，可以參加培訓(xùn)嗎？ 明德?lián)P科教開設(shè)的線上專題課就是面對時間比較緊的學(xué)員開展的，完全沒有時間的限制，可以利用任何閑暇的點(diǎn)滴時間，而且課程長期有效，可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度來安排學(xué)習(xí)，輕松完成FPGA設(shè)計的學(xué)習(xí)。 線上系統(tǒng)學(xué)習(xí)要多久？

這個要視每個學(xué)員的基礎(chǔ)、接受能力、刻苦程度不同而定。我們采取實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)，最終達(dá)到企業(yè)工程師的技術(shù)水平，需要大量的訓(xùn)練。一般3個月左右。 關(guān)于教學(xué)方法

看了網(wǎng)上很多對你們《潘文明至簡設(shè)計法》的介紹和相關(guān)演示視頻，覺得很不錯，可是怎么能保證我能學(xué)到其中的精髓？ 明德?lián)P科教既有細(xì)節(jié)上教學(xué)，導(dǎo)師會檢查每一份、每一行代碼，確保都是最優(yōu)的；同時也有宏觀上的教學(xué)，有企業(yè)的大型項(xiàng)目，確保整個項(xiàng)目的最優(yōu)。通過這種教學(xué)方法，讓學(xué)員完全掌握FPGA。 我覺得有時候在網(wǎng)上不能表達(dá)清楚自己的意思，學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)難點(diǎn)，怎么得到及時解決？ 明德?lián)P科教除節(jié)假日外，天天在線，有任何的疑點(diǎn)難點(diǎn)都可以得到及時的解答。教師在線答疑。

關(guān)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

我擔(dān)心我的基礎(chǔ)不太好，跟不上進(jìn)度怎么辦？

天道酬勤，其實(shí)最重要的是勤奮，不是基礎(chǔ)?；A(chǔ)差就學(xué)慢一點(diǎn)，問多一點(diǎn)，基礎(chǔ)好就學(xué)快一點(diǎn)。但最終的效果是一樣的。 很多人都說FPGA入門很難，是這樣嗎？多長時間可以學(xué)會？

天道酬勤，其實(shí)最重要的是勤奮，不是基礎(chǔ)?；A(chǔ)差就學(xué)慢一點(diǎn)，問多一點(diǎn)，基礎(chǔ)好就學(xué)快一點(diǎn)。但最終的效果是一樣的。 很多人都說FPGA入門很難，是這樣嗎？多長時間可以學(xué)會??？

認(rèn)為FPGA“入門難”，是因?yàn)闆]有找到正確的學(xué)習(xí)方法。大量枯燥無效的泛理論，不僅占用了寶貴的學(xué)習(xí)時間，而且令初學(xué)者混亂。大量的事實(shí)證明，實(shí)際工作中，20%的知識面完成了80%的設(shè)計。明德?lián)P科教將這20%的核心知識精心萃取出來，節(jié)約大量無效學(xué)習(xí)時間，把學(xué)習(xí)難度降到最低。

關(guān)于學(xué)習(xí)效果

在你們這里培訓(xùn)后，確定能找到工作嗎？

答：明德?lián)P科教的所有課程都是實(shí)戰(zhàn)，與企業(yè)中的實(shí)際工作環(huán)境和內(nèi)容完全一樣。結(jié)業(yè)后完全能滿足企業(yè)實(shí)際工作需求，勝任相關(guān)工作。

網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料挺多的，看資料可以達(dá)到同樣的效果嗎？

就FPGA專業(yè)來說，自學(xué)能達(dá)到企業(yè)工程師的水平基本上不可能。首先市面上的資料良莠不齊，自學(xué)無法判定哪些些是實(shí)際項(xiàng)目，甚至有些根本就是胡亂拼湊的代碼。其次，沒有人指導(dǎo)，一個小小的難點(diǎn)，就會卡住，甚至無法繼續(xù)下去。而且，我們以專業(yè)的角度，對于學(xué)習(xí)的核心和先后順序有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才?。就像爬山，一個是獨(dú)自摸索去攀登，費(fèi)時費(fèi)力，甚至根本不通；另外一種在前人的基礎(chǔ)和引導(dǎo)幫扶上，沿著已經(jīng)通暢的道路前進(jìn)。 我只想完成畢業(yè)設(shè)計，做完這個項(xiàng)目，參加培訓(xùn)班能不能獨(dú)立完成？

明德?lián)P對于學(xué)員能否畢業(yè)最重要的一個衡量標(biāo)準(zhǔn)就是能獨(dú)立自主設(shè)計項(xiàng)目，我們教學(xué)的核心和目的也在于此。所以學(xué)員學(xué)完肯定能獨(dú)立完成項(xiàng)目。 需要提醒的是，要衡量好時間。我們是實(shí)打?qū)嵉募夹g(shù)培訓(xùn)，不是靠一堆胡亂拼湊的代碼去應(yīng)付表面工作。要達(dá)到一個企業(yè)工程師的水平，是靠大量的訓(xùn)練而達(dá)到的。 線上教學(xué)是速成課程嗎？是不是和那些“七天速成”的內(nèi)容差不多？

首先，天上沒有餡餅掉下來。尤其我們做技術(shù)工作，來不得半點(diǎn)虛假。所謂的“七天速成”，那是僅僅讓你掌握下工具，講解下案例而已。要達(dá)到企業(yè)工程師水平，完全獨(dú)立自主設(shè)計，不可能速成的。否則FPGA工程師還有任何技術(shù)含量嗎？我們是通過專業(yè)科學(xué)的技術(shù)手段，提高學(xué)習(xí)和設(shè)計效率。高效的前提是質(zhì)量，我們的學(xué)員必須達(dá)到企業(yè)工程師水平，所有的項(xiàng)目代碼，都是自己一個一個敲出來的。

感興趣的可以加老師微信了解