體育生不僅可以參加高考和體考去考取大學(xué)，還能參加單招。體育單招是國(guó)家針對(duì)各類高等學(xué)院于每年三月初對(duì)國(guó)家二級(jí)以上運(yùn)動(dòng)員單獨(dú)組織的招生考試。因?yàn)槭轻槍?duì)高水平運(yùn)動(dòng)員單獨(dú)組織的招生考試，所以文化分要求低，都在三百分以下。

體育單招失敗之后還可以參加統(tǒng)考，也就是高考和體考。但單招是對(duì)體育水平限制很大，因此文化分?jǐn)?shù)要求不高，而統(tǒng)考的文化分?jǐn)?shù)，相對(duì)來(lái)說(shuō)就要高一些，因此單招失利落榜的體育生參加統(tǒng)考基本上也很少會(huì)有人過(guò)文化線，除非本身文化成績(jī)就比較優(yōu)異。所以綜合來(lái)看，體育單招失利的體育生，最好是再?gòu)?fù)讀一年。

參加單招的體育生復(fù)讀是非常有優(yōu)勢(shì)的。因?yàn)槟軌騾⒓訂握械捏w育生必定是專業(yè)水準(zhǔn)很高的，所以不論是復(fù)讀參加單招還是統(tǒng)招，在專業(yè)方面不用太過(guò)于擔(dān)心，只需要保持好狀態(tài)即可，重點(diǎn)放在文化成績(jī)的提升上。

文化成績(jī)不好可能是出于忙于訓(xùn)練無(wú)暇顧及文化課，也可能是由于文化基礎(chǔ)差，加上時(shí)間被專業(yè)分走，無(wú)法得到更大的提升，更有可能是沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)方法，對(duì)自己的情況、定位不夠清晰明確。所以在這些情況下，體育生是非常需要強(qiáng)大的文化課師資的。一個(gè)好的老師能給學(xué)生帶來(lái)巨大的良性影響：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，會(huì)有一套自己的高效學(xué)習(xí)方法，老師在平常的學(xué)習(xí)中會(huì)潛移默化地將這套學(xué)習(xí)方法傳授給學(xué)生；認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師會(huì)用心地傳道、授業(yè)、解惑，也會(huì)時(shí)刻督促學(xué)生學(xué)習(xí)。

但是想要碰上好老師，必須得去好學(xué)校，不然碰上的幾率太小了。好的學(xué)校會(huì)致力于組建專業(yè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，對(duì)教師的能力等會(huì)有要求。就像長(zhǎng)沙市恒定高級(jí)中學(xué)，恒定中學(xué)是面向全國(guó)招聘了一批專業(yè)水準(zhǔn)高、經(jīng)驗(yàn)豐富、積極進(jìn)取的優(yōu)秀教師。恒定中學(xué)在這支教師團(tuán)隊(duì)的管理上用了很大心思，對(duì)教師進(jìn)行考核、采用教師積分模式，設(shè)立兩個(gè)“一百萬(wàn)”工程，以此激勵(lì)教師提高專業(yè)水平，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)教師魅力。恒定中學(xué)除了文化課師資力量雄厚，體育專業(yè)的師資力量也很強(qiáng)，他們不僅是優(yōu)秀的體育教師，也是國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員、裁判員、教練員，參與國(guó)家級(jí)課題研究，專業(yè)扎實(shí)，實(shí)力雄厚。

恒定中學(xué)除了師資力量雄厚，對(duì)體育生的重視程度也很高，配備了專業(yè)、先進(jìn)、完善的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施設(shè)備和體考模擬考場(chǎng)。體育單招失利的體育生如果要復(fù)讀的話，選學(xué)校最好是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)找哦！