高中只是一個(gè)高點(diǎn)的臺(tái)階，一個(gè)字"穩(wěn)"。

高中特點(diǎn)/初高中區(qū)別：

1.知識(shí)多，要關(guān)心當(dāng)下；

2.節(jié)奏快，趕進(jìn)度；

3.壓力大，面臨高考；

制霸高中的底層思維：

1.目標(biāo)思維

"目標(biāo)倒準(zhǔn)，任務(wù)分解，倒行逆施"

想好目標(biāo)大學(xué)，寫上中下三個(gè)檔次，搜索目標(biāo)大學(xué)在本省近三年的分?jǐn)?shù)線，確立高考分?jǐn)?shù)，在次基礎(chǔ)上加上20分，按實(shí)際優(yōu)勢(shì)進(jìn)行各科拆分。

2.原力思維

思考周圍人學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，激起自己的動(dòng)力

3.真實(shí)思維

摒棄"發(fā)揮失常"這個(gè)說(shuō)法，還有"差不多"等，如果不是塵埃確定都是空口無(wú)憑

4.動(dòng)態(tài)思維

主動(dòng)尋找問(wèn)題的對(duì)應(yīng)方法，問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)

5.迭帶思維

調(diào)整、升級(jí)整體的學(xué)習(xí)邏輯，各科的學(xué)習(xí)方法，各方面的學(xué)習(xí)力

6.復(fù)利思維

復(fù)盤當(dāng)下學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了哪些？

建議：魯莽定律開(kāi)局，迭代思維持續(xù)

7.環(huán)境思維

融入學(xué)霸們，不用刻意學(xué)習(xí)思維、方法，他們會(huì)潛移默化地影響你

8.變量思維

為可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好心理準(zhǔn)備，不管怎樣我們都會(huì)走向高考。

聰明的人總會(huì)順勢(shì)而為，就像斯賓諾莎的"自由"一樣，自由是對(duì)必然性的順從，我們沒(méi)有絕對(duì)自由，但認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，就是自由

9.成本思維

什么道理大家都懂。

前文提到的迭代提升，這需要花費(fèi)時(shí)間，就要放棄一些事情

10.實(shí)戰(zhàn)思維

問(wèn)題1：每題都當(dāng)高考題，做題如同時(shí)身處高考考場(chǎng)

這樣會(huì)容易自我感動(dòng)，要學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎對(duì)待考試，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題

問(wèn)題2：理論會(huì)了，沒(méi)有行動(dòng)

去學(xué)習(xí)，去行動(dòng)起來(lái)