小學(xué)語文教育是教育鏈條上極為重要的一環(huán)，在整個教育發(fā)展體系中占有極其重要的地位，不可替代，那么就對小學(xué)語文的教育質(zhì)量提出了更高的要求。今天小編給大家分享一些小學(xué)語文常規(guī)教育方法，希望對您有所幫助!

一、抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣點

興趣是最好的老師。小學(xué)生在這個年齡段對周遭的很多事物都存在著興趣，也有著很強(qiáng)烈的一種求知欲望。所以，在語文教學(xué)中，要抓住小學(xué)生的這一特性，抓住使他們感興趣的點，讓他們能夠主動積極地學(xué)習(xí)。例如，在講新課之前，用一些小故事或一些小圖片來引起小學(xué)生的注意力，引發(fā)他們的興趣，讓他們自己提出問題，然后再將課程進(jìn)行導(dǎo)入，這樣會使得教學(xué)取得事半功倍的效果。

二、課堂生動活躍，提高學(xué)習(xí)樂趣

小學(xué)生在這個年齡段的創(chuàng)造性強(qiáng)，他們需要一種較為輕松活躍的環(huán)境來進(jìn)行思維的創(chuàng)造及創(chuàng)新，這樣他們才會體驗到語文學(xué)習(xí)的樂趣。教師在教學(xué)中可以轉(zhuǎn)變一些教學(xué)方式，利用情景教學(xué)。例如，在進(jìn)行語文課文的學(xué)習(xí)中，利用多媒體教學(xué)，用生動的視頻動畫、鮮艷的色彩來進(jìn)行課文的引入?；蛘咭部梢圆捎没咏虒W(xué)，讓學(xué)生自己成為學(xué)習(xí)的主導(dǎo)，怎么學(xué)、如何學(xué)，都由學(xué)生來主導(dǎo)，而教師只是在一旁進(jìn)行指導(dǎo)。采用這樣一些教學(xué)方法教學(xué)可以使學(xué)習(xí)氛圍更加活躍，可以使學(xué)生的創(chuàng)造性思維更加活躍，可以提高學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的樂趣，使他們愿意去學(xué)，主動去學(xué)，積極地去學(xué)。

三、讓學(xué)生更多地展現(xiàn)自己

小學(xué)生的思維無拘無束，非?；钴S，甚至有些學(xué)生的思維天馬行空。他們有很多自己的想法需要和別人分享，希望得到別人的認(rèn)同。所以，我們在平時的教學(xué)中，要盡量地多給學(xué)生展現(xiàn)自己的機(jī)會，保持他們這種活躍的思維。例如，我們可以在平時的教學(xué)中，讓學(xué)生上臺來進(jìn)行表演或者朗誦，讓他們得以展現(xiàn)出他們的另外一面。而學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的這種高度參與也使得教學(xué)更加順暢，同時也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率以及學(xué)習(xí)的質(zhì)量，一舉兩得。101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)，基于101智慧課堂，以智慧教學(xué)為核心，為學(xué)校提供信息化教學(xué)整體應(yīng)用解決方案。