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那些奇怪的注意

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生活中無論做什么事情都會伴隨著注意的產(chǎn)生，那注意都有哪些品質(zhì)呢，今天武漢聚獅在線教育科技有限公司小編帶著大家來一起了解一下。

1.注意的廣度：是我們一次性看到的事物的數(shù)量的多少。例如：我們經(jīng)常說一目十行。

2.注意的穩(wěn)定性：是指我們在看一個事物的時間的長短。例如：一節(jié)課四十分鐘，我們都能一直看黑板。

3.注意的分散：它是與注意的穩(wěn)定性相反的一種品質(zhì)，是我們的注意被一些無關(guān)的事物所吸引過去。例如：同學(xué)們正在認真聽老師講課，突然教室飛進來一只小鳥，同學(xué)們都去看小鳥。

4.注意的起伏：我們的注意不是一直不變的，它也會產(chǎn)生周期性的變化。例如：在進行體育競賽的時候，預(yù)備信號和起跑信號的時間通常不會超過2秒。

5.注意的轉(zhuǎn)移：是我們有意識，有目的的想要從一件事物上把注意轉(zhuǎn)移到另一個事物上。例如：語文課上完后，上數(shù)學(xué)課，我們會把注意力從語文課上轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)課上。

6.注意的分配：是指我們在做事情的時候，可以一邊做這個，一邊做那個。例如：我們在上課的時候可以一邊聽課，一邊做筆記。

在這么多的品質(zhì)中，最值得我們注意的就是注意的分散和注意的轉(zhuǎn)移：

注意的分散VS注意的轉(zhuǎn)移

注意的分散是指被無關(guān)事物被動吸引，故此時人們是被動的。

注意的轉(zhuǎn)移是自己主動的將注意轉(zhuǎn)換到下一目標，故此時人們是主動的。

接下來跟隨武漢聚獅在線教育科技有限公司課代表一起做個小練習(xí)：

一、單選題

1.左手畫方，右手畫圓，屬于注意的( )。

A.注意的穩(wěn)定性 B.注意的分配 C.注意的廣度 D.注意的轉(zhuǎn)移

【答案】B。解析：本題考查注意的品質(zhì)。

A選項，注意的穩(wěn)定性也稱注意的持久性，指注意集中在一定對象上的持續(xù)時間。

B選項，注意的分配是在同一時間內(nèi)把注意力集中于兩種或兩種以上對象或活動上的特性。如司機一邊開車，一邊觀察路況。

C選項，注意范圍也稱注意的廣度，指在瞬間被人的意識所把握的客體的數(shù)目。

D選項，注意的轉(zhuǎn)移是人有意識地把注意力從一個事物轉(zhuǎn)到另一個事物上去。

因此本題選B選項。

2.王老師在課堂上總是能“hold住全場”，全班學(xué)生的一舉一動都逃不過王老師的眼睛。這體現(xiàn)了王老師注意的哪項品質(zhì)?( )。

A.注意的廣度 B.注意的分配 C.注意的分散 D.注意的轉(zhuǎn)移

【答案】B。解析：本題考查注意的品質(zhì)。

A選項，注意范圍也稱注意的廣度，指在瞬間被人的意識所把握的客體的數(shù)目。

B選項，注意的分配是在同一時間內(nèi)把注意力集中于兩種或兩種以上對象或活動上的特性。如司機一邊開車，一邊觀察路況。

C選項，注意的分散是指注意離開了心理活動所要指向的對象，而被無關(guān)的對象吸引去的現(xiàn)象。

D選項，注意的轉(zhuǎn)移是人有意識地把注意力從一事物轉(zhuǎn)到另一事物上去。

因此本題選A選項。