最近，越來越多的老師在后臺留言,詢問什么時候開始教資認定？而根據(jù)去年的情況來看認定應該是在4-6月份進行公告發(fā)布時間應該是3月底至4月初，易公教育小編也為大家整理了認定常見問題，大家可以收藏備用哦。?

教師資格認定申請的基本條件

教師資格認定的基本條件是：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，無犯罪記錄，具有《教師法》規(guī)定的學歷，普通話水平達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準（有特殊規(guī)定的除外），符合國家規(guī)定的從事教育教學工作的身體條件，教師資格考試合格或符合直接認定教師資格的政策等。

港澳臺居民在內(nèi)地（大陸）申請中小學教師資格的政策按照《教育部辦公廳 中共中央臺灣工作辦公室秘書局 國務院港澳事務辦公室秘書行政司關于港澳臺居民在內(nèi)地（大陸）申請中小學教師資格有關問題的通知》（教師廳〔2019〕1號）的規(guī)定執(zhí)行。

認定具體要求，請以符合認定條件省份當年發(fā)布的認定公告為準。?

教師資格認定申請流程、申請時間

教師資格認定申請需要經(jīng)過“條件準備”、“網(wǎng)上申報”、“現(xiàn)場確認”、“資格審核”等環(huán)節(jié)。具體請查看您所在省份當年發(fā)布的認定公告，或參考中國教師資格網(wǎng)首頁“資格認定”“常見問題”等欄目內(nèi)容。

通常，教師資格認定工作在每年上半年、下半年各開展一次，認定機構(gòu)（即教育行政部門或行政審批部門）安排教師資格認定申請的受理。具體受理期限和受理的資格種類由省級教育行政部門規(guī)定。?

教師資格認定申請受理地點

一般來說，戶籍所在地或者取得居住證的居住地均可受理認定申請。

應屆畢業(yè)生和在讀研究生還可在就讀學校所在地申請認定。

高校教師資格申請人在任教高等學校所在省份申請認定。

現(xiàn)役軍人和武警可在服役所在地申請認定。

港澳臺居民在取得居住證的居住地或者參加教師資格考試所在地申請認定。

教師資格認定的具體要求，請以認定省份發(fā)布的認定公告要求為準，或咨詢認定地的教育行政部門。

教師資格認定申請材料

申請認定教師資格，需要準備的材料包括：個人身份證件、考試合格證明（免試人員不包含此項）、普通話證書、學歷證書或認證報告、近期免冠正面1寸彩色白底照片，以上材料經(jīng)系統(tǒng)核驗通過的，現(xiàn)場確認環(huán)節(jié)不需要提交證書原件。除以上材料外，教師資格認定申請人還需要按要求進行體格檢查，于認定過程中上傳個人承諾書等。各省份認定要求的材料另有規(guī)定的，以本省發(fā)布的認定公告為準。

教師資格認定學歷要求

在新《教師法》頒布之前，依然以現(xiàn)行的《教師法》要求為準。部分省份按照《教育部關于開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見》（教師函[2011]16號）要求，已提高了教師資格認定學歷條件，具體要求請以符合認定條件省份發(fā)布的認定公告為準。

江西省2021年認定學歷要求如下：

1.申請幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)或者其他大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷；

2.申請小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)或者其他大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷；

3.申請初級中學教師資格，應當具備高等師范專科學校畢業(yè)或者其他大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷；

4.申請高級中學和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學文化課、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范院校本科畢業(yè)或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷；

5.申請中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學實習指導教師資格，應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)或者其他大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷，同時應當具備助理工程師及其以上專業(yè)技術職稱或者具有中級及其以上工人技術等級。

以上所指的學歷應是教育部認可的國民教育系列學歷。持港澳臺學歷和國（境）外學歷應提供教育部留學服務中心出具的國（境）外學歷學位認證書。

信息變更或者信息不符問題

考 試 信 息 有 誤

因參加中小學教師資格考試過程中個人信息填報錯誤，導致《中小學教師資格考試合格證明》信息與實名核驗的賬號信息（姓名或身份證件號碼）不一致的，因系統(tǒng)無法關聯(lián)到該考試合格證明信息，申請人不能使用該考試合格證明申請認定教師資格。

如果在參加考試期間個人信息（姓名或身份證件號碼）正常變更情況，且有公安機關證明的，申請人可向考試省份的考試機構(gòu)申請變更信息后，再申請認定教師資格。

取得《師范生教師職業(yè)能力證書》的申請人，證書信息與實名核驗的賬號信息（姓名或身份證件號碼）不一致的，系統(tǒng)無法關聯(lián)到該證書信息，請自行聯(lián)系證書的頒發(fā)學校，向其說明情況，申請更正信息。

筆 試 合 格 后 信 息 變 更

取得《中小學教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》后，個人身份證件信息發(fā)生變化。申請人在網(wǎng)報時，考試形式選擇“非國家統(tǒng)一考試（含免試）”。現(xiàn)場確認時，請根據(jù)認定機構(gòu)的要求攜帶相關證明材料進行確認。

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無 法 自 行 判 斷 的 問 題

認定工作開始后，通過以上問題排查，如果您的問題仍未得到解決，請發(fā)送郵件至jszgwb@163.com。在郵件正文提供您的賬號、姓名，以及您遇到的具體問題，并將《中小學教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》的清晰照片作為附件。?

學歷、學籍和學位相關問題

學 歷 核 驗

通常情況下，可以在“學信網(wǎng)（https://www.chsi.com.cn/）”查詢到的學歷信息，并且學歷中的姓名和證件號碼信息與在中國教師資格網(wǎng)實名核驗的信息一致的，可以完成在線核驗。

以下情況系統(tǒng)無法核驗：

a.幼兒師范、中等師范和中等職業(yè)學校畢業(yè)等專科以下學歷 。

b.早期取得的畢業(yè)證書。

c.取得畢業(yè)證后，個人身份信息有過變更的學歷。

d.港澳臺學歷和國外留學學歷（需要通過教育部留學服務中心認證）。

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學 歷 證 書 丟 失

申請人在進行教師資格認定時，所需材料凡經(jīng)中國教師資格網(wǎng)電子信息比對無誤的，不再提交紙質(zhì)材料。

如申請人的學歷證書丟失，但其學歷信息可以通過中國教師資格網(wǎng)在線核驗，則不必再出示學歷證書原件。

待核驗的學歷信息，需要提供學歷證明和學信網(wǎng)學歷認證報告。

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學 位 核 驗

無學位的申請人在進行學位信息添加時，學位名稱選擇“無學位”。學歷符合認定要求的，無學位不影響認定。

目前系統(tǒng)尚未實現(xiàn)學位的在線核驗。所有學位信息添加成功后，核驗狀態(tài)均為“待核驗”。需要您在現(xiàn)場確認環(huán)節(jié)攜帶相關證書原件或認證報告（港澳臺地區(qū)和國外的學位出具教育部留學服務中心的認證報告）等材料進行人工核驗?，F(xiàn)場確認的具體要求以認定機構(gòu)發(fā)布的公告要求為準，無需再與中國教師資格網(wǎng)進行電話或郵件確認。

普通話證書相關問題

普通話證書不設有效期，全國范圍內(nèi)通用。

證 書 核 驗

通常情況下，可以在“全國普通話培訓測試信息資源網(wǎng)（http://www.cltt.org）”的“查分驗證”欄目查詢到的普通話證書，并且證書中的姓名和證件號碼信息與在中國教師資格網(wǎng)實名核驗的信息一致的，可以完成在線核驗。

早期取得的普通話證書或取得證書后姓名、證件號碼有過變更的證書，系統(tǒng)無法核驗。無法核驗的普通話證書，可以通過“錄入證書”的方式進行普通話證書信息添加。添加完成后的狀態(tài)是“待核驗”，需現(xiàn)場確認環(huán)節(jié)攜帶相關證書原件進行人工核驗。現(xiàn)場確認的具體要求以認定機構(gòu)發(fā)布的公告要求為準。

證 書 丟 失

申請人在進行教師資格認定時，所需材料凡經(jīng)中國教師資格網(wǎng)電子信息比對無誤的，不再提交紙質(zhì)材料。

如申請人的普通話證書丟失，但其普通話證書可以通過中國教師資格網(wǎng)在線核驗的，不要求再出示普通話等級測試證書原件。

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通 過 測 試 尚 未 拿 到 證 書

如申請人已通過普通話測試但尚未拿到普通話證書，但其普通話證書可以通過中國教師資格網(wǎng)在線核驗的，不要求再出示普通話等級測試證書原件。

上傳照片相關問題

因教師資格信息系統(tǒng)對不同瀏覽器兼容性不一致，建議您使用谷歌瀏覽器（Google Chrome）或360安全瀏覽器（極速模式）進行上傳操作。

圖片格式為jpg或jpeg格式，文件應小于190K，并在此基礎上盡量保證清晰。

一寸證件照片的寬度（水平像素）設置在290到300之間，高度（垂直像素）應對應在408到418之間。

體檢相關問題

根據(jù)《教師資格條例》實施辦法第十三條規(guī)定：體檢項目由省級人民政府教育行政部門規(guī)定，其中必須包含“傳染病”、“精神病史”項目。

體檢應到教育行政部門指定的縣級以上醫(yī)院進行。在各認定機構(gòu)發(fā)布的當年認定公告或工作通知中，都會對體檢醫(yī)院、體檢要求等給予說明。具體以認定省份發(fā)布的認定公告為準。

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認定證書數(shù)量問題

教師資格是對申請人能力、水平、條件的認定，而且是開放性的，因此，一個人可以擁有多種教師資格。

但是同一申請人不能在同一自然年內(nèi)申請兩種及以上教師資格。例如，今年無論幾月申請認定并獲得過一種教師資格，也只能從明年1月之后，再申請認定另一種教師資格。筆試面試都已經(jīng)完成了認定其實也不用太過擔心，按照公告內(nèi)容準備就行啦，易公教育相信大家都能順利拿到教師資格證小本本的。