北京外國語大學(xué)日語MTI初試復(fù)試總分均第1名經(jīng)驗(yàn)分享|2022翻碩（MTI）考研經(jīng)驗(yàn)
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北京外國語大學(xué)日語MTI初試復(fù)試總分均第1名經(jīng)驗(yàn)分享|2022翻碩（MTI）考研經(jīng)驗(yàn)
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?——喵喵
序
喵喵同學(xué)，在瑞譯里面被評價(jià)為“各方面都不錯(cuò)的男孩子”（主要源自大家對他作業(yè)的評價(jià)，還有聽譯視譯課時(shí)上麥的表現(xiàn)。曾有女生專門找我詢問過喵喵的個(gè)人情況）。
我們第一次認(rèn)識是在去年暑期的精修班，當(dāng)時(shí)他抓著我問了一些問題（據(jù)他說，其實(shí)我們認(rèn)識的時(shí)間更早，他很早就在qq上咨詢過我問題。但因?yàn)樽稍兊娜吮容^多，我沒有太多印象。我們之間私聊的頻率不算高，但他說的有些話非常令我感動，這里就不公開說了）。
他從大一開始的學(xué)習(xí)日語，并非“高起”。這次能以初試第一、復(fù)試第一的成績考取北外，足見其基本功和學(xué)習(xí)能力。
我個(gè)人認(rèn)為，越往上學(xué)，老師的作用其實(shí)越小。學(xué)到后面，老師更多的作用在于點(diǎn)撥和指導(dǎo)。喵喵能取得這樣的成績，主要在于其個(gè)人的努力和能力，而不是報(bào)課之后的“突變”。
喵喵的本科是985，現(xiàn)在碩士又考上了北外，可以說在學(xué)歷上是完美的，我希望他能走得更遠(yuǎn)，他也有能力走得更遠(yuǎn)。
唯斯
自我介紹
各位同學(xué)大家好！很有幸能夠在這里給大家做一下經(jīng)驗(yàn)分享。
本人來自某理工類985大學(xué)日語系，今年是應(yīng)屆，大一從五十音圖開始學(xué)習(xí)日語。
大一上零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)日語大一下開始擺爛，半裸考通過N2（110）。大二繼續(xù)擺爛，學(xué)習(xí)上毫無進(jìn)展，連課內(nèi)單詞都沒怎么背。王者榮耀方面一直取得優(yōu)異成績。
大三因疫情無法出國交換，開始將目光轉(zhuǎn)回考研以及國內(nèi)各種考試，備戰(zhàn)教資N1等考試，大三上通過N1（160），大三下通過catti三筆（綜合：87實(shí)務(wù)：62）與三口（綜合：82實(shí)務(wù)：68）。
大四考研，筆試成績：408、復(fù)試成績：90.6
整體上就是日語水平中等，但是因?yàn)閷W(xué)校舉辦了很多的交流交換活動，所以我始終保持和許多日本朋友的聯(lián)系，或微信或電話聯(lián)系，多多少少提升了些語感和口語水平。加之大三期間參加過一些演講比賽，有外教一對一的練習(xí)發(fā)音，對復(fù)試也有著很大的幫助。
關(guān)于擇校
其實(shí)想法很簡單，因?yàn)槲沂潜狈饺?，不想離家太遠(yuǎn)，加之我本科是理工科大學(xué)的，能夠深刻感受到學(xué)校整體對于外語學(xué)科建設(shè)的不足。
因而我很希望去外國語大學(xué)親身體驗(yàn)一下，就讀于學(xué)校核心發(fā)展學(xué)科的外語專業(yè)究竟是一種什么樣的感受。我曾聽到過這樣一句話，“重要的選擇往往是在一瞬間做出決定的”，也許就是某個(gè)下午，你深思熟慮的一切都被自己推翻，臨時(shí)追求著自己的本心，做出了那個(gè)最適合自己的選擇。我最開始的目標(biāo)是對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。
在大三下商務(wù)日語課上，我們的系主任老師鼓勵了我，并且建議我嘗試一下北外，于是那一個(gè)上午也改變了我考研的軌跡。所以，大家不必過分糾結(jié)于擇校問題，選取自己最喜歡的學(xué)校，然后為之付出努力即可。?
關(guān)于時(shí)間安排
備戰(zhàn)考研整體大概是是在3月份左右開始的，最初只學(xué)習(xí)了359翻譯學(xué)科，之后7月開始看政治，8月才開始詳細(xì)看百科作文。作息上，因?yàn)槲冶救瞬簧瞄L早起，也不喜歡過分堆砌時(shí)間成本，所以我上半年大抵上早上9點(diǎn)半或10點(diǎn)到圖書館，早一點(diǎn)的話9點(diǎn)到圖書館開始學(xué)習(xí)，晚上9點(diǎn)去洗個(gè)澡，回寢室就是看看電視劇刷刷抖音等等。暑假以后，回到家也基本上是這個(gè)作息，不過晚上會因?yàn)榻箲]與emo多學(xué)一會，大概會學(xué)到11點(diǎn)半以后。
下半年回學(xué)校以后，我比較能夠感受到考研氣氛的日益緊張，因此9-10月我依舊是9點(diǎn)半左右到圖書館，晚上洗漱完畢以后會再到寢室的走廊里背誦一些當(dāng)日學(xué)習(xí)的內(nèi)容，12點(diǎn)睡覺。11-12月因?yàn)檫^于緊張焦慮，我大概能夠9點(diǎn)到圖書館沙發(fā)上吃包子了（就是說怎么都起不來，專門找了研友叫我起床），邊吃早飯邊看書，然后晚上會延伸到12點(diǎn)20左右?；旧习言S多需要背誦的內(nèi)容在晚上可以背誦完畢。?接下來我們進(jìn)入到正題部分，我會分學(xué)科為大家進(jìn)行介紹。內(nèi)容包括各科的試題分析、參考材料以及復(fù)習(xí)方法等等。
?僅存的幾篇計(jì)劃表（笑）?101政治（分?jǐn)?shù)：79分）
一、參考材料徐濤老師的強(qiáng)化班網(wǎng)課徐濤老師核心考案肖秀榮1000題陸寓豐老師（腿姐）沖刺背誦手冊腿姐技巧班網(wǎng)課腿姐技巧班講義肖秀榮老師四套卷（肖4）腿姐時(shí)政資料腿姐沖刺班網(wǎng)課腿姐沖刺班講義腿姐沖刺班大題背誦資料（報(bào)名網(wǎng)課會贈送）肖秀榮老師八套卷（肖8）
二、試題分析政治試題分為兩個(gè)部分，選擇以及大題。作為北京考生，我們必須做好極度壓分的心理準(zhǔn)備，首先將選擇題做到完美，其次在大題上做到邏輯清晰，追求高分。我的選擇題錯(cuò)了兩道，一道單選一道多選，因此分?jǐn)?shù)為47分?？芍业拇箢}只有32分。當(dāng)時(shí)看到選擇題分?jǐn)?shù)，我以為上80基本上是板上釘釘，但最終還是苦于北京嚴(yán)酷的判分標(biāo)準(zhǔn)之下。所以請大家一定要做好選擇題，把選擇題做到極致，其余的只能盡人事聽天命了。
三、詳細(xì)復(fù)習(xí)方法首先，我的政治學(xué)習(xí)開始于7月19號以后，以下是我政治首輪的學(xué)習(xí)時(shí)間與安排。當(dāng)時(shí)正好學(xué)校放暑假，我訂購了徐濤老師的核心考案和肖秀榮1000題郵回了家，并且開始了在家的學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，我選擇下午午睡起床后學(xué)習(xí)兩個(gè)半小時(shí)左右的政治，主要內(nèi)容為：1.看徐濤網(wǎng)課，每天一部分，趕進(jìn)度。2.拿出核心考案復(fù)習(xí)前一天學(xué)過的內(nèi)容，并跟隨網(wǎng)課將今天的筆記做到書上。3.做肖秀榮老師的1000題作為輔助練習(xí)。4.對1000題答案，然后將錯(cuò)題原因總結(jié)下來。這個(gè)一輪學(xué)習(xí)的過程大概持續(xù)到了開學(xué)以后的9月中旬。
接下來是第二輪的復(fù)習(xí)，在這一輪復(fù)習(xí)之中我其實(shí)在復(fù)習(xí)方向上犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤。在9月中旬我完成全部課程的一輪學(xué)習(xí)以后，并沒有直接跟隨腿姐的技巧班，而是繼續(xù)利用徐濤老師的核心考案，一邊復(fù)習(xí)一輪的筆記，一邊二刷1000題。其實(shí)這個(gè)過程花的時(shí)間是很長的，但是效果很差，我雖然又看了一遍筆記以及教材的內(nèi)容，但是1000題的錯(cuò)誤率還是特別的高。在這個(gè)過程中，我整理了一些邏輯導(dǎo)圖，還把一些比較難記的概念整理了出來。這一輪復(fù)習(xí)大概持續(xù)到了11月中旬。
11月中旬以后肖8、腿四、徐濤6套卷已經(jīng)陸續(xù)出來了，而我的二刷1000題還沒有太大的進(jìn)展，心里可以說是特別特別著急的，因此我判斷我第二輪復(fù)習(xí)方向完全失敗，必須立即轉(zhuǎn)變方向。在經(jīng)過對多名前輩經(jīng)驗(yàn)貼的分析以后，我將目光轉(zhuǎn)向了腿姐的技巧班。
在這里我就要向大家說明一下，為什么這個(gè)技巧班是必須要看的，以及怎么看的問題。首先，腿姐技巧班，融匯了許多關(guān)鍵的重點(diǎn)的知識，等于是幫你進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)了，所以實(shí)際上你上課聽講并且截圖下來，就是最好的復(fù)習(xí)了。腿姐會在知識點(diǎn)提醒的后面，輔之以考試時(shí)政治科目所需要的技巧，并且貼上真題供大家去訓(xùn)練，整個(gè)過程是十分成體系的，很利于大家在二輪上建構(gòu)一個(gè)完整的知識體系。
至于如何使用這個(gè)腿姐技巧班，我建議大家如圖所示，將ppt截圖直接導(dǎo)入goodnotes之中，然后用熒光筆將重點(diǎn)畫出來，方便自己復(fù)習(xí)。因?yàn)橥冉闵险n時(shí)會將你必須學(xué)會的重點(diǎn)打字在ppt上，因而體系特別清晰，你需要記的內(nèi)容并不多，然后可以截圖一些歷年真題，運(yùn)用一下這些技巧。實(shí)際上我在今年考試時(shí)，有一些拿不準(zhǔn)的選擇題，最終都是選擇了無條件相信腿姐的技巧，最后選擇題分?jǐn)?shù)還是不錯(cuò)的。
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技巧班選擇題大概看完以后，我開始嘗試做了一下肖8。然而由于基礎(chǔ)知識點(diǎn)的不牢固，我只有前兩套選擇題上了40分（滿分50），其他基本都處于35、33等低分的狀態(tài)中。此時(shí)的我實(shí)際上已經(jīng)焦慮至極，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)來到了11月末，政治如果還是這個(gè)樣子的話，必然難以有所突破。于是我留下了肖8最后一套卷沒有繼續(xù)做，轉(zhuǎn)而開始閱讀腿姐的沖刺背誦手冊。
我的閱讀方式并非逐字逐句挨章挨頁的讀，而是根據(jù)肖8錯(cuò)題，跳躍性的閱讀。即，肖8的選擇題，哪個(gè)章節(jié)錯(cuò)了，就閱讀哪個(gè)章節(jié)的相關(guān)知識點(diǎn)。不過由于腿姐和肖老師對于重點(diǎn)把控的不同，沖刺背誦手冊與肖8在一些知識點(diǎn)上并不能做到完全重合，因此我將肖8的選擇題答案與背誦手冊結(jié)合起來來看，并且通過整理錯(cuò)題的方式，將沖刺背誦手冊中的內(nèi)容全部過了一遍（注意，這個(gè)一遍就是只有一遍，沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)工作，每天政治的時(shí)間不能過長，因此如果再次出現(xiàn)相同章節(jié)的錯(cuò)題，我還是會重新閱讀這一章的背誦手冊。）在這樣的過程之中，我政治的基礎(chǔ)逐漸打牢固了。
12月初，盡管各科的復(fù)習(xí)都進(jìn)入到了最終階段，但是政治方面我還是繼續(xù)觀看腿姐技巧班的大題，了解大題寫題模板，以及大題的寫題思路。距離考試已經(jīng)不到一個(gè)月，每一天的政治復(fù)習(xí)都是在焦慮中度過的。我真的會不斷詢問自己“為什么不早點(diǎn)看？為什么之前復(fù)習(xí)方向出現(xiàn)錯(cuò)誤？”但是因?yàn)閺?fù)習(xí)過程就是如此，一旦出現(xiàn)失誤就是要加倍彌補(bǔ)。因此我在這個(gè)階段主要還是以選擇題基礎(chǔ)知識為主，大題的技巧班也一并看完。每天政治的時(shí)間依舊保持3小時(shí)左右。（我所有的課程全是2倍速聽的）
12月14號左右，肖4出爐，腿姐沖刺班開講。這一段時(shí)間其實(shí)是最為迷茫的一段時(shí)間了，究竟是跟三位老師之中的誰？實(shí)際上很難以評判。我選擇腿姐的原因如下：首先，腿姐思路清晰，對試題研究十分透徹。其次，腿姐曾經(jīng)擔(dān)任閱卷，只有她的答題思路給高分的可能性最高。第三，從沖刺班開始我始終跟隨腿姐的腳步，取得的進(jìn)步是十分顯著的，我今年是應(yīng)屆生，沒有試錯(cuò)經(jīng)驗(yàn)，如果賭一把的話我也會賭在腿姐這里。腿姐的沖刺班實(shí)際上只有三小時(shí)左右？
課程并不多，但是包含了選擇題與大題還有時(shí)政部分。腿姐很貼心的為大家準(zhǔn)備了時(shí)政與大題的背誦講義，其實(shí)還有選擇題的相關(guān)講義。我每天早上吃早餐時(shí)會和朋友互相提問選擇題以及時(shí)政的內(nèi)容，提問著提問著慢慢就背下來了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有時(shí)間多背任何知識，只有10天，能背多少全部取決于你自己。在這最后的10天內(nèi)，我背完了腿姐10頁大題的全部內(nèi)容，馬原原理部分，并且把肖4中腿姐大題沒有覆蓋的部分給背誦掉了。然后選擇題一天一套，把肖4刷完了，并且把錯(cuò)題按照上述方法總結(jié)復(fù)習(xí)掉以后，基本就成型了。
最后就是進(jìn)考場啦，因?yàn)榭紙霰O(jiān)考一直在講話，實(shí)際上我也受到了一定的影響。而且因?yàn)轳R原（第一道大題）三位老師都未能壓中，所以心態(tài)上也受到了一定的影響。不過，據(jù)我個(gè)人的統(tǒng)計(jì)來看，腿姐押題的命中率是要高于肖秀榮老師的，而且我的大題成績也是高于我其他考北京地區(qū)并背誦肖4的同學(xué)的成績的。所以，我個(gè)人竭力推薦腿姐的課程以及背誦內(nèi)容，不過還請各位自行判斷。
四、復(fù)習(xí)方法歸納大家看了上述內(nèi)容可能已經(jīng)有些懵了吧，下面我個(gè)人給大家歸納一下學(xué)習(xí)方法吧?。▋H供參考，我認(rèn)為即將成為研究生的各位都會有自己的一套學(xué)習(xí)法，以及對于試題的思考，各位可以參考一下我的思路，少走彎路。）
1、假期開始學(xué)習(xí)徐濤強(qiáng)化班，做1000題并整理錯(cuò)題，每天復(fù)習(xí)前一天內(nèi)容時(shí)間不超過2h。
2、開學(xué)后立即結(jié)束一輪，開啟腿姐技巧班階段，上課可以不聽，2倍速回放效率更高，但是必須總結(jié)好筆記，并且二刷1000題加知識點(diǎn)復(fù)習(xí)，推薦腿姐沖刺背誦手冊。
3、技巧班階段結(jié)束以后，趕緊開始大題背誦（這一段時(shí)間不用使勁背，有個(gè)思路頭緒就好），然后跟隨肖8與背誦手冊，反復(fù)鞏固選擇題知識點(diǎn)
4、肖4搭配沖刺班，最后階段就是選擇題保持手感，時(shí)政以及選擇題核心講義每日閱讀（能選出答案即可），大題加緊背誦，每天一上午都可以給政治。?
213翻譯碩士日語（分?jǐn)?shù)：81）
一、參考材料（這一科目的復(fù)習(xí)與359基本上是共通的，此外因?yàn)槲掖笕喜趴糔1，所以其實(shí)很多東西都是那個(gè)時(shí)候打下的基礎(chǔ)，因此參考材料可能并不全面，請見諒）1、30年內(nèi)的全部N1試題2、外研社出版的N1單詞書（名字實(shí)在記不清了，顏色是黃色的）3、N1藍(lán)寶書4、日語語法酷APP5、小學(xué)館出版的小學(xué)生必背慣用句
二、題型分析1、10個(gè)選擇題，考察基礎(chǔ)語法知識點(diǎn)，尤其側(cè)重單詞的辨析與用法2、10個(gè)假名漢字互換，比較簡單3、閱讀，全部為簡單題，無選擇，請對標(biāo)高考語文4、兩個(gè)翻譯，類似于小說的內(nèi)容，比較基礎(chǔ)5、作文“天行健君子以自強(qiáng)不息”相關(guān)
三、復(fù)習(xí)建議這一科目可以歸類為基礎(chǔ)加閱讀加作文三個(gè)部分，因而我分三部分介紹一下我自己的復(fù)習(xí)方案。
首先，是基礎(chǔ)部分?；A(chǔ)部分的選擇題其實(shí)比較簡單，考察基礎(chǔ)，我是大三上學(xué)期備考的N1，因此大多數(shù)單詞語法還是有記憶的，暑假期間我在家重新翻了一下N1的單詞書（外研社出版，我個(gè)人不推薦紅寶書），以及N1語法書（藍(lán)寶書）。
其次我加了許多的考研交流群，每天都有人在里面發(fā)一些有關(guān)于日語的問題，我會將這些問題中，我自己也難以區(qū)分的題目截圖，并且粘貼到積累本上（順便提一下我全部使用ipad的goodnotes來記筆記，很少真正寫在本子上，這樣比較能夠防止弄丟），然后再通過詢問日本朋友，或者自行查詢?nèi)照Z語法酷等方式來將這些問題搞清楚。這樣我們積累的語法也就越來越多，自然而然就不會害怕再出什么比較偏難怪的題目了。
至于積累本中的內(nèi)容來源，除了我剛剛講到的，群里有人發(fā)的一些問題以外，還有catti。
二筆三筆多年的真題（實(shí)務(wù)部分），北大真題（日語職翻聯(lián)盟公眾號免費(fèi)領(lǐng)取，無答案可以找日本朋友幫忙做答案），北外的真題（初心機(jī)構(gòu)淘寶店有賣回憶版），30年來的N1N2原題語法部分，專八真題等等。各位把這些真題的語法以及單詞部分全部弄清，積累下來，并且每天復(fù)習(xí)一定量的話，應(yīng)付考試是絕對沒有任何問題的。我在9月以后應(yīng)該是每天在中午午睡前做一點(diǎn)基礎(chǔ)知識題，然后晚上睡覺前背誦一點(diǎn)積累本內(nèi)容（每天都做新題，每天都復(fù)習(xí)5頁左右積累本）
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接下來是閱讀部分，這一部分我沒有花什么功夫，主要是最后一個(gè)月內(nèi)做了一點(diǎn)N1的閱讀真題，保持了一下手感。不過最終北外的閱讀實(shí)際上是完全沒有選擇題部分的，因而其實(shí)還是比較考察大家的文字功底的，需要仔細(xì)體會文章的情感，并且將這種感受用日語表達(dá)出來。閱讀的詞匯并不算特別難，但是也絕非十分簡單。
最后是作文部分啦，我們本科是有一年時(shí)間的日語寫作課的，而且是由兩位日本外教來擔(dān)當(dāng)，外教們要求很高，因此在課程熏陶下我也逐漸掌握了一些日語寫作的技巧。在6月左右，我報(bào)了大左老師的私房作文課，同樣也收獲滿滿。
這個(gè)課程是一些日語寫作基礎(chǔ)課程視頻，加兩篇作文批改，加大左老師的范文以及思路指引構(gòu)成的。由于我本科階段的外教對作文相關(guān)知識講解已經(jīng)比較細(xì)膩了，所以日語寫作基礎(chǔ)課程視頻部分我就一帶而過，沒怎么細(xì)看，如果各位覺得對于日語寫作本身（如標(biāo)點(diǎn)使用，書面語與口語，接續(xù)詞）在理解上有一些困難的話，建議大家詳細(xì)聽一聽。這個(gè)課程對我?guī)椭容^大的是后面的作文批改環(huán)節(jié)。
我按照大左老師給的思路引導(dǎo)建立了一個(gè)作文的模板（如第一段寫什么，大概多長，第二段寫什么，大概多長）并且將這個(gè)模板應(yīng)用到了這兩篇作文之中，提交給了大左老師。在之后的反饋中大左老師不僅改善了我表達(dá)中不自然的部分，還為我拓展了一些比較好的新用法。
在課程結(jié)束以后，我繼續(xù)準(zhǔn)備了一些作文，主題為：新冠給翻譯帶來的影響、奧運(yùn)會與翻譯、100周年與翻譯、自分らしさとは等等。在寫好以后，發(fā)給我的日本朋友，并且得到了批改（所謂批改，并非局限于語法錯(cuò)誤，而更多的是一種在表達(dá)上的升華）。這些工作完成之后，只需要全部背誦下來即可。這些主題文章，與其說是在準(zhǔn)備作文，更不如說是使用日語來描述自身對于大環(huán)境大背景大事件的看法。因此，背誦下來并不困難，而且在復(fù)試中也用得上。
?359日語翻譯基礎(chǔ)（分?jǐn)?shù)：126）
一、參考材料1.catti日語筆譯三級教材（官方）2.Catti日語口譯三級教材（官方）3.Catti日語筆譯二級教材（官方）4.Catti日語口譯二級教材（官方）5.瑞譯訓(xùn)練營材料6.瑞譯精修班7.瑞譯沖刺班8.瑞譯詞會互譯以及后期總結(jié)的必背詞匯9.人民中國雜志10.人民網(wǎng)日文版11.Catti真題（二筆三筆二口三口）12.專八教材（大連理工大學(xué)出版社）慣用語部分13.日本小學(xué)生必備慣用語（小學(xué)館）14.政府工作報(bào)告15.領(lǐng)導(dǎo)人講話（自行搜集）16.翻譯必?cái)y（1、2、4冊）17.朝日新聞、NHK等日網(wǎng)新聞18.天聲人語（瑞譯公眾號）
二、試題分析試題分為兩個(gè)部分，詞匯互譯部分以及翻譯部分。30個(gè)詞匯互譯每個(gè)一分，4個(gè)翻譯共120分。30個(gè)詞匯互譯有政經(jīng)類詞匯、前些年出過的詞匯、流行詞熱詞等等，大家可以具體參考一下瑞譯公眾號上發(fā)布的真題回憶。翻譯總體難度不算太高，日譯漢老師們并沒有出許多長難句，漢譯日只要積累到位也不會完全寫不出來，其中漢譯日第一篇比較喜歡出文化類，第二篇出政經(jīng)類比較多。日譯漢則多來自于日網(wǎng)新聞，長難句、定語處理是考察的重點(diǎn)。
三、復(fù)習(xí)方案這一門科目的學(xué)習(xí)真的可以說貫穿了整個(gè)考研的全程。接下來我按時(shí)間順序?yàn)榇蠹医榻B。3月開學(xué)以后，我正式開始學(xué)習(xí)翻譯，最開始使用的就是catti三筆的官方教材。然而對于翻譯初學(xué)者來說，教材一方面難度較高，另一方面我還沒有完全領(lǐng)悟翻譯的訣竅，做起來十分困難。不過，我從最開始就聽說做翻譯要注重積累，于是我便在goodnotes上建了一個(gè)積累本，只要是我覺得高大上的表達(dá)，或者是一些我不會翻譯的表達(dá)，都會記在本子上。由于3月時(shí)準(zhǔn)備了幾天教資，翻譯的學(xué)習(xí)并沒有進(jìn)行太多。
4月開始以后，我報(bào)名了三筆三口，也報(bào)名了瑞譯的訓(xùn)練營。我還記得當(dāng)時(shí)第一篇譯文是有關(guān)新冠的，漢譯日我譯起來并沒有很吃力，老師的評價(jià)也不錯(cuò)，這為我自己增添了不少自信。不過隨著訓(xùn)練營內(nèi)容難度的不斷提高，對詞匯量、句型的要求也在不斷變高，說實(shí)話翻譯起來也著實(shí)有些打怵。
我把譯文之中一些很精彩的表達(dá)全部記到了積累本上，每一天都復(fù)習(xí)積累本上的內(nèi)容，并且在下一次做譯文的時(shí)候盡量嘗試使用，這樣很利于翻譯水平的提高。與此同時(shí)，因?yàn)樵~匯互譯部分對慣用語有所考察，我在這個(gè)階段也背誦了小學(xué)館出版的日本小學(xué)生必背慣用表達(dá)，提高了一些詞匯積累。
5月開始，我每天都會聽一會NHK，如果聽到了聽不懂的詞匯，就記在另一個(gè)積累本上（后來改為輸入到anki中）。同時(shí)，開始大量閱讀《人民中國》。這本雜志是由中國人翻譯的，因此內(nèi)容上有許多中國特色詞匯的表達(dá)，而且雜志中政經(jīng)文很多，讀起來也不會枯燥，反而覺得可以了解國家大事，方便政治的學(xué)習(xí)。在這一階段，我依舊重復(fù)著上述方法，做瑞譯的訓(xùn)練營翻譯，積累并背誦。
6月，由于三筆三口考試日期臨近，我刷掉了三筆三口的真題，并且集中復(fù)習(xí)了積累本的內(nèi)容。三口的內(nèi)容有一點(diǎn)難，日譯漢有一點(diǎn)聽不懂，漢譯日的詞匯很偏很怪。我確實(shí)翻譯的很差很差，但是也勉勉強(qiáng)強(qiáng)的講完了，最后能過真的還比較驚喜。三筆的內(nèi)容也難度不低，日譯漢整體風(fēng)格非常的典型，大量長定語長難句需要調(diào)整，而且語句的構(gòu)成也需要大家反復(fù)閱讀，確認(rèn)有無理解上的偏誤。漢譯日第二篇為政經(jīng)文，一直讀人民中國與人民網(wǎng)會有幫助，第一篇則是一個(gè)旅游廣告，比較考察大家的翻譯能力。在6月考完試剩下的日子里，我把三筆的教材譯文學(xué)習(xí)完畢了。
7月，由于訓(xùn)練營結(jié)束，我報(bào)名了瑞譯的精修班。不過其實(shí)我認(rèn)為精修班的訓(xùn)練也類似于訓(xùn)練營，依舊是做譯文、做總結(jié)、去背誦，這三個(gè)步驟。如果大家基礎(chǔ)比較好，我更建議大家選擇精讀夜校那門課程。精修班的老師在漢譯日方面沒有給我指出太多的錯(cuò)誤，但是更多的提醒了我日譯漢上的不足。
比如，我在日譯漢時(shí)，選詞過分偏離原文內(nèi)容，為了追求通順意思上發(fā)生了較大的偏差等等。另外日譯漢對文章本身理解的錯(cuò)誤也比較明顯。于是我開始更加關(guān)注自己在日譯漢上的不足。不過，翻譯這門科目沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，什么叫做偏離原文過多，什么叫做通順，什么叫做拘泥于原文導(dǎo)致翻譯腔過重，還是需要我們不斷的思考與判斷的。精修班結(jié)束以后，老師也給予了我一些鼓勵，更堅(jiān)定了我學(xué)翻譯的信心。
8月，由于瑞譯的課程已經(jīng)結(jié)束，我開始選擇catti的官方教材作為練習(xí)材料。這段時(shí)間里我將二口、三口的全部譯文自行練習(xí)完畢，并且按照上述方法，總結(jié)積累并且不斷背誦，進(jìn)一步擴(kuò)充了自己的詞匯量。我很推薦二口這本教材，教材內(nèi)容表達(dá)十分高級，有利于大家翻譯進(jìn)階的發(fā)展。（不要覺得考試是筆譯所以不看口譯的書，口譯教材的文章也是筆譯的材料）。另外，經(jīng)過對真題的分析，我認(rèn)為二口三口背后的單詞表是老師出題的重要來源，所以也錄入到了anki之中。
在8月，瑞譯的詞會互譯課程開課，其實(shí)主要就是提供新詞熱詞，供大家打卡。我每天的工作就是，將詞匯互譯的單詞（每日30個(gè)）輸入到anki之中，然后將anki每天的任務(wù)完成。說實(shí)話我本來并不指望詞匯互譯里的單詞能在最后出現(xiàn)多少，因?yàn)槿鹱g最主要的服務(wù)對象是北大考生，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為詞匯并不是很符合北外的出題方向。但是當(dāng)我最后拿到卷子時(shí)才發(fā)現(xiàn)，瑞譯詞匯互譯提供的詞匯大概壓中了80%，這樣的押中率讓我既驚訝，又慶幸。所以我依然建議大家穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要謀求捷徑，把詞匯互譯里的單詞輸入anki，好好背誦，就不會有大問題。
9月以后，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己的日譯漢用詞不夠準(zhǔn)確，理解方面經(jīng)常出現(xiàn)問題，因而在這段時(shí)間著重加強(qiáng)了一段日譯漢（大家到了9月以后一定會發(fā)現(xiàn)自己某方面的短板，建議調(diào)整備考方向，進(jìn)行鞏固。）這段時(shí)間我把能夠搜集到的日譯漢全部做了一遍，包括catti教材等等，這些文章中有一些共同點(diǎn)，比如，主語不夠明確、助詞大部分省略、表意不夠清晰等等，這個(gè)時(shí)候我建議大家一定要把助詞圈出來，提醒自己一下這里是「は」「が」，而那里是「を」「に」。沒有主語的地方一定要根據(jù)上下文仔細(xì)判斷，或者推測是否是筆者本人或上文出現(xiàn)的人物。另外9月我還開始了翻譯必?cái)y的學(xué)習(xí)，這本書有許多高級詞匯，適合拔高。
10-12月，我沒有過分復(fù)習(xí)翻譯，就是將之前所學(xué)過的全部翻譯內(nèi)容反復(fù)復(fù)習(xí)，做一些針對性練習(xí)等等。后期我將全部人民網(wǎng)熱詞，領(lǐng)導(dǎo)人講話熱詞等也輸入到了anki里面全部背誦了一下。最后的復(fù)習(xí)階段大概就是，每天打開anki復(fù)習(xí)詞匯，然后做一篇翻譯（日譯漢漢譯日交叉著來），最后就是吃飯前或晚上睡前背誦一下積累的翻譯知識。
?448漢語寫作與百科知識（分?jǐn)?shù)：122）
一、參考材料1、高中三年歷史書2、李國正百科全書（只看了一些）3、百科詞條（集思廣譯機(jī)構(gòu)出版、淘寶可搜）4、中國文化要略第三版5、北鼎機(jī)構(gòu)的百科寫作輔導(dǎo)書（只看了大小作文部分）6、初心的寫作課7、紙條app8、紙條app中免費(fèi)的作文素材9、瑞譯沖刺班其他小伙伴的作文作為參考10、肖4上的題干（太愛國了太熱血了，簡直是寫作的良好素材）11、學(xué)長學(xué)姐處淘來的一些資料（最后基本沒復(fù)習(xí)）
二、試題分析因?yàn)榻衲晖蝗煌ㄖ}型改變，詞條由原來的一個(gè)2分共25個(gè)，改為一個(gè)5分共10個(gè)，因此每一個(gè)備考生應(yīng)該都是十分緊張的。北外的試題很喜歡考文學(xué)類的相關(guān)知識，其中中國文學(xué)又是其中最為重要的一部分，請大家一定要著重復(fù)習(xí)。另外，由于詞條中百分百會有歷年真題，因此近十年的真題也是務(wù)必需要掌握的。作文方面，小作文北外出題時(shí)會在題目里簡單介紹寫法，不過具體模板還是需要大家自己背住的。大作文比較喜歡考一些類似高考的個(gè)人成長類問題，難度并不算高，可能更加要求大家的文采。
三、備考方案其實(shí)這門科目我一直不得要領(lǐng)，躊躇了很久才邁開復(fù)習(xí)的步伐，所以最后階段十分緊張。最初是在上半年，我讀了一下高中的歷史書，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多知識是被遺忘掉了的，我通過歷史書建立起了一個(gè)比較完整的脈絡(luò)。之后6-8月，我開始嘗試著背誦一些資料，比如李國正那本百科，以及其他從學(xué)長學(xué)姐處淘來的百科匯總等等。然而我始終不明白這些資料究竟和考試有什么關(guān)系，而且在這些資料中我?guī)缀鯖]有看見任何2021年的真題。因此，我不斷懷疑是否是備考方向上有誤，這兩本書究竟值不值得背等等。
后來，我反復(fù)研讀之前的經(jīng)驗(yàn)貼，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫做“集思廣譯”的機(jī)構(gòu)，這個(gè)機(jī)構(gòu)主要是針對北外英語翻碩的，同時(shí)也出版百科詞條，因?yàn)榘倏圃~條各語言通用，所以我就買了這本詞條書作為參考。首先這本書內(nèi)已經(jīng)匯集了十年內(nèi)的真題，不需要大家再自行尋找，另外這本書里面的詞條已經(jīng)算是比較全了，而且針對性很強(qiáng)，只針對北外的百科試題，因此我認(rèn)為這本書的參考價(jià)值要比其他百科書更高一些。不過，這本書是機(jī)構(gòu)自行編撰的，因此詞條內(nèi)容漏洞、錯(cuò)誤百出，錯(cuò)別字也很多，大家背誦學(xué)習(xí)的時(shí)候可以通過百度百科適當(dāng)補(bǔ)充。
我大概是在8月底才開始背誦這本書的詞條的，每天大概背誦3個(gè)小時(shí)左右，只背大概3頁左右。然而等到我背完一遍以后，時(shí)間已經(jīng)來到了10月，我再翻開這本書，完全傻了眼。詞條基本上是完全不記得什么了，甚至有的詞條可以說是一點(diǎn)印象都沒有了。這種時(shí)候當(dāng)然要調(diào)整方向，一方面覺得時(shí)間來不及了后悔自己走了彎路，一方面又不得不硬著頭皮往前沖，這種感覺實(shí)際上十分痛苦。
我新一輪復(fù)習(xí)中依舊選擇了anki。我將自己不認(rèn)識的詞條分點(diǎn)錄入到anki之中，每個(gè)詞條錄入3-5點(diǎn)，保證在考試中能夠?qū)懗?分的內(nèi)容。然后每天花一段時(shí)間復(fù)習(xí)anki詞條，精準(zhǔn)的按點(diǎn)來背誦，這個(gè)階段一直持續(xù)到了考前，我認(rèn)為效果還是十分明顯的。另外，我其實(shí)最開始也是計(jì)劃多看幾本百科書查缺補(bǔ)漏的，但是因?yàn)槲覐?fù)習(xí)方向與效果出現(xiàn)了一定的失誤，所以最后也沒有這樣的時(shí)間了，只能把有限的材料用好，鞏固好。大家好好背誦過一遍以后，應(yīng)該能總結(jié)出各個(gè)類型詞條的答題模板，這樣的話也能夠做到舉一反三。
此外，我還背誦了中國文化要略，這本書含有不少文化知識，比較推薦。在最后幾天，我通過wps的檢索功能檢索了幾本百科書中帶有“五”的詞條，結(jié)果最后出的卻是四大石窟，三通之類的，所以不要想方設(shè)法減少背誦內(nèi)容，該背的還是要背的!最后，我想在這里講一下答題方法的問題，北外原本的題目數(shù)與分值為25/2，很多人甚至一些機(jī)構(gòu)稱每一個(gè)詞條至少要寫150字左右等等，而今年改為10/5以后，甚至出現(xiàn)了寫200字以上等說法。
其實(shí)，我認(rèn)為大家不必糾結(jié)于字?jǐn)?shù)問題，百科名詞解釋本來就是一個(gè)文科，老師一方面想知道你是否了解了詞條，另一方面也想考察你的精準(zhǔn)概括能力，假如敘述一個(gè)單純的詞條你需要長篇大論寫幾百字的小作文，那么在另一方面也證明了你概括能力太差，邏輯不清。因此我建議大家分點(diǎn)答題，清清楚楚地標(biāo)好1、2、3、4、5，每一點(diǎn)所敘述內(nèi)容不同 ，要邏輯清晰按照總分總的結(jié)構(gòu)來寫，這樣即便你不了解這個(gè)詞條，也最起碼能夠得到一半的分?jǐn)?shù)。比如今年的“吳哥王朝”是我不熟悉的，但是集思廣譯的那本書里面有“吳哥窟”的介紹，那么接下來我就將吳哥王朝這一詞條轉(zhuǎn)換為吳哥窟來處理，這樣最起碼也能得到一半的分?jǐn)?shù)。
接下來是作文部分，首先，我報(bào)了初心的作文課，在這里我客觀地講述一下課程的優(yōu)缺點(diǎn)。
首先小作文即應(yīng)用文的例文質(zhì)量還是很高的，大家可以直接使用ppt，也可以稍微2倍速聽一下老師的講解，建議將其中小作文的例文全部背誦，將結(jié)構(gòu)諳熟于心，將一些專用術(shù)語全部背牢。而大作文部分，這個(gè)課程對結(jié)構(gòu)有一個(gè)總的講解，能夠幫助大家回憶議論文的結(jié)構(gòu)。
但是，這個(gè)課并非面對北外開設(shè)，各種文體全部都有所涉及，實(shí)際上不推薦大家用這個(gè)課程的內(nèi)容練習(xí)大作文。然后，瑞譯的沖刺班是有作文練習(xí)的，我建議大家將背誦過的小作文模板，套用到?jīng)_刺班的題目之中，這樣能夠幫助大家鞏固小作文的書寫。另外，我還將北外近些年的小作文真題總結(jié)了一下，把例文搜集了起來，全部整合到一起，背誦的時(shí)候會比較方便。
大作文最開始我想的也是鍛煉自己的寫作能力等等，后來發(fā)現(xiàn)我根本就是個(gè)文盲，腦子里沒什么墨水。高考結(jié)束以后，我忽視了文學(xué)上的積累，因此只能另尋它法。首先，我開始白嫖沖刺班里其他同學(xué)的優(yōu)秀例文，把他們的例文中優(yōu)秀的句子或文章積累到我的文庫里，不時(shí)加以背誦。后來，我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)在太多，根本背不下來，我就又想出了文科經(jīng)典靈魂學(xué)習(xí)法“整合”。
我將考試題目分為幾個(gè)主要主題，如：愛國、信念、青春、榜樣力量、夢想等等。這些主題并非我憑空捏造，而是在分析十年來北外真題以后得出的最容易考的幾個(gè)主題。由于上一年的作文題目為鑒真東渡，因而我在7月時(shí)就已經(jīng)有預(yù)感今年的作文題目可能與信念有關(guān)，并著重準(zhǔn)備了該主題，最后果然押中。在準(zhǔn)備好主題以后，只需要將優(yōu)秀的作文素材填充到主題庫里就可以以不變應(yīng)萬變，一舉多得應(yīng)對考試了。
去年12月時(shí)紙條app出了一個(gè)素材庫，免費(fèi)下載，我下載以后發(fā)現(xiàn)里面有各種金句，來源大概有人民日報(bào)、朗讀者等等，我將里面詩意盎然、文采飄逸的句子全部收集如下圖，一番排列組合以后形成了自己的作文素材庫，考試時(shí)近乎直接默寫，可以說是省了許多功夫。另外，大家在大作文中背誦的素材可能在應(yīng)用文中也能用上。比如，今年的應(yīng)用文字?jǐn)?shù)要求500字，是一篇有關(guān)青春北外的征稿啟事。我首先在腦海中構(gòu)建了應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)，其次回想了我曾經(jīng)背誦過有關(guān)“青春”的素材。于是我在首段就貼上了李大釗先生等人的名句，豐富了整個(gè)作文的內(nèi)涵。
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四、關(guān)于復(fù)試
首先假期時(shí)，無論考的如何我都建議大家繼續(xù)保持備考狀態(tài)，準(zhǔn)備復(fù)試，這樣到時(shí)候出成績的時(shí)候不至于手忙腳亂。我大概是在瑞譯的視聽譯訓(xùn)練營開課以后開始練習(xí)的，剛開始的話視聽譯真的蠻困難的，不過我覺得最重要的還是自信，管它三七二十一，先把自己聽到的、想到的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼f出來，至于內(nèi)容對錯(cuò)，交給老師來評判就可以了。我們能做到的大概就是提高聽力，提高反應(yīng)能力。
問答部分，我準(zhǔn)備了大概幾十句話，都是平常我最真實(shí)的，最想表達(dá)的一些想法，同樣是找日本的朋友幫忙改了改，并且和日本朋友打過幾次電話，一起用問答的方式把這些問題實(shí)操了一遍，感覺還是很有幫助的。
在復(fù)試期間，我的備考心態(tài)也有了較大的變化，因?yàn)閷ξ磥聿淮_定性的恐懼，我在復(fù)試前兩天得了一次重感冒，導(dǎo)致甚至連說話都有些困難。那時(shí)心里可以說是陰云密布，被無盡的壓力壓垮了。
因此，最后兩天我放下了書本，我相信考試不是一天兩天速成的，既然我認(rèn)真積累過這么一年，最后的結(jié)果也不會太差。放平心態(tài)以后，感冒反而有所好轉(zhuǎn)，實(shí)際上最后能夠正常的坐在考場上，我已經(jīng)不在意結(jié)果的好壞了。
北外的復(fù)試內(nèi)容我個(gè)人覺得還是比較難的，聽譯很多內(nèi)容都對大家的積累有著比較高的要求，日語部分我甚至有很多沒聽懂的內(nèi)容。
但是我基本上保持了心態(tài)的穩(wěn)定，結(jié)合此前在瑞譯復(fù)試班里唯斯老師等諸位老師為我做的模擬面試的經(jīng)驗(yàn)，大抵上回答了出來。很感謝北外的老師沒有在意我的鼻音，也很開心復(fù)試能夠比較順利的結(jié)束。?好啦，備考經(jīng)驗(yàn)分享到這里就結(jié)束了，希望大家讀到我的經(jīng)驗(yàn)分享帖，可以有一個(gè)更加明確的備考規(guī)劃，祝大家能夠上岸自己心儀的學(xué)校！?
最后和大家聊一聊天吧！?
寫完這篇經(jīng)驗(yàn)貼的今天，我正坐在學(xué)校的教學(xué)樓里。4年的大學(xué)生活如白駒過隙，一枕黃粱，如若不是疫情之故，我恐怕不會選擇考研這條艱苦的旅程。到收到擬錄取通知的那一天，我依然有些迷茫，我不知道北外對我來說意味著什么，我的腦海里依舊浮現(xiàn)的是在這所學(xué)校中走過的這條“平凡之路”。
我平凡嗎？很平凡，大學(xué)四年一半的時(shí)間在擺爛，學(xué)習(xí)什么的在疫情期間根本與我無關(guān)，大作業(yè)之類的全靠ddl力量，沒有出國的經(jīng)歷，沒有優(yōu)異的成績，甚至在來到瑞譯之前我沒有接觸過翻譯（苦笑）。?這條路上鮮花滿滿，我好像未曾遭遇過什么挫折。訓(xùn)練營、沖刺班的作業(yè)有好多小伙伴幫忙點(diǎn)贊，精修班的老師也給了我不少鼓勵，學(xué)校的老師、周圍的朋友都覺得我一定沒問題，我考過了三筆三口，考過了教資，做起譯文毫不含糊，下筆如有神。一切都看似順風(fēng)順?biāo)?但是回首備考?xì)v程，我卻覺得有些“窮兇極惡”。從全網(wǎng)搜索有關(guān)mti的備考資料，到觀摩訓(xùn)練營各種大佬的譯文，每一次都是一種巨大的“視覺沖擊”。
每次譯文理解出錯(cuò)都會陷入到深深地自責(zé)之中，無法自拔。語法、美文、技巧，背了就忘，百科、寫作、翻譯，水平止步不前。沒有模擬考，沒有競爭對手在我身邊，我無從知道大家的實(shí)力，只能無限的自卑。無數(shù)次全盤否定自己，甚至看不到自己任何的閃光點(diǎn)，陷入到自我否定的怪圈之中。
?之后，就是心態(tài)的崩潰，無盡的暴躁。封校？罵！學(xué)校排名又下降了？罵！食堂不干凈？罵！又有人在番茄todo上內(nèi)卷？心里罵！圖書館有人說話？直接罵！可是罵完以后呢？又感覺無限的自責(zé)，覺得自己在傳播負(fù)面情緒，覺得自己已經(jīng)無法掙脫痛苦的循環(huán)。其實(shí)再多的怨恨也不能夠緩解心理壓力，只能把壓力發(fā)泄到學(xué)習(xí)之中。
有時(shí)，望望窗外，逛逛校園，也是對自己的一種減負(fù)。?想必大家都有在夜晚凝望天空的時(shí)候吧，有時(shí)，一句“我可以”，也許會改變大家整個(gè)的人生軌跡。不知道大家有沒有看過電視劇《龍櫻》，幾名差生在老師的帶領(lǐng)下成功走入東京大學(xué)的校門，從此便踏上了新的征程。平凡又如何，我們身上都有無數(shù)的標(biāo)簽，但是我很討厭用標(biāo)簽限制自己的可能性。
有的人說，“你來自985，所以你必須什么都做到最好，你必須一戰(zhàn)成碩，你必須找到更好的工作”用一句話就否定了我全部的努力，或者說“你來自普通學(xué)校，你有什么資格去挑戰(zhàn)名校？醒醒吧你！”用一句話就否定了他們?nèi)康膲粝?。無論985還是普通學(xué)校，努力終將會為我們開辟新的道路。平臺只是你的標(biāo)簽，而你的上限是由你自己的努力決定的。無論是誰，都沒有資格去否定我們自己的努力與夢想。?
或許在20年后，各位已經(jīng)成為社會精英，到那時(shí)，大家再回看考研的歷程，成敗與否，都有著特殊的意義。通過一次努力，鍛煉自己的心態(tài)，磨練自己的能力，追求自己的夢想，結(jié)交無數(shù)的好友，拓寬自己的視野，接受名師的指導(dǎo)，成為父母的驕傲。無論是否能夠上岸，你努力拼搏的樣子都已經(jīng)足夠回答你的青春，考研也許不是一條必經(jīng)之路，但是絕對是掃清人生迷茫，減少焦慮抑郁的一劑良藥。?考研期間，大家會交到很多朋友。
有老朋友，也有新朋友。就我自己而言，最初選擇考研就是在煲電話粥時(shí)，朋友說想要嘗試一下外經(jīng)貿(mào)的金融，想彌補(bǔ)上高考沒能完成的遺憾（畫外音：她確實(shí)上岸了），一路備考過程中，我們一起鼓勵，探討學(xué)習(xí)方法，時(shí)間分配等等，并且相約在北京一起出去玩，友誼就這樣續(xù)上了。在備考的最后階段，我還和隔壁寢室的研友一起泡圖書館，一起吃飯，喝下午茶等等（零食hh）。
平時(shí)在備考群里，我也結(jié)識了許多新朋友，大家很熱情得發(fā)布資料，介紹方法，幫助別人調(diào)節(jié)心態(tài)。在視聽譯練習(xí)階段，我還和幾個(gè)朋友一起組了練習(xí)小隊(duì)，一起成長，這樣并肩作戰(zhàn)的感覺真的很不錯(cuò)。我想，許多年以后，我也許還會回憶起他們，知道他們的心路歷程，知道他們的學(xué)校，那時(shí)再對比他們的現(xiàn)狀，一定很有趣吧。?我也很感謝唯斯老師，他本人應(yīng)該已經(jīng)不記得了，我最早在2021年1月就用QQ咨詢過他考研的相關(guān)事宜，那時(shí)他很仔細(xì)的回復(fù)了我這個(gè)考研小白，為我增添了一絲信心。也正因如此，我結(jié)緣了瑞譯，在瑞譯的作業(yè)與培訓(xùn)下，收獲了成長。
可以說，瑞譯的譯文，只要你肯學(xué)，一定不會辜負(fù)你的努力。瑞譯的其他老師也很熱心，很建議大家來實(shí)際體驗(yàn)一下，哪怕是僅僅咨詢，也會收獲頗豐。?望向窗外，我還在我的母校。我在這里學(xué)習(xí)了日語，經(jīng)歷了4年的喜怒哀樂。有鼓勵過我的老師，有1對1輔導(dǎo)過我很久的外教，有幫助過我無數(shù)次的同學(xué)、室友等等。
備考期間，無數(shù)同校理工科的學(xué)生也在追逐自己的夢想，他們踏實(shí)努力的樣子感動了我，我校以生化環(huán)材見長，在傳統(tǒng)理工科不斷被淘汰的今天，他們依舊愿意成為國之棟梁，不顧個(gè)人名利為國家支撐起保障，我從心底對他們表示尊敬。
窗外陽光明媚，回憶太多，只可惜我們終將不屬于這里，如果各位還在學(xué)校，請不要再對它惡語相向，終有一天學(xué)校會成為你心中那一抹白月光。?最后，最需要感謝的就是我的父母，用無盡的包容撐起我整個(gè)考研的全過程。無數(shù)次情緒的爆發(fā)，都是父母為我疏導(dǎo)，父母支持著我的每一個(gè)決定，這份親子之間的紐帶永遠(yuǎn)值得我們珍惜對待。?
至今，考研競爭愈演愈烈，但是人生中有著無數(shù)的可能，希望大家能夠萬事順意。
把我很喜歡的一首歌曲『三線の花』中的一句話送給大家，「秋に泣き、冬に耐え、春に咲く三線の花」希望明年春天，或者某年春天，各能夠像三線花一樣，綻放于自己心之所向。?
END
