無信仰，則無當今之中國，要深刻認識中國的道路、理論、制度、文化是多么與眾不同

有人可能太累了說話不太注意，

但理想，信仰不是假大空，

無信仰，則無當今之中國，

若無信仰，一百年前的那群00后，90后少年，在爭取實現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路上，不會如此不計成敗利鈍，如此堅韌，屢挫屢進，穿透無數(shù)當時大多數(shù)人都認為不可跨越的艱難險阻，在世界列強的各種打壓下，在一盤散沙各種阻礙中，實現(xiàn)種種不可思議的偉業(yè)，

直至掀天揭地，改天換地，感天動地，

如此，才有如今的中國……。

觀看各種傳記，歷史資料、紀錄片等，毛主席、周總理、鄧公等一大批開國元勛的內(nèi)心驅(qū)動力，

顯然不是為了名利（有太多更容易、風險也更小的方法可以獲取足夠的名利），

延伸一點說，不是為了個人（太多歷史事實證明，為了個人，一路上有太多更容易走、收益更大的路可供選擇），

……這樣的人不是一個二個，是一大批，

這些人的人生經(jīng)歷有大量可以互相印證的資料，證據(jù)，可以讓人體會他們內(nèi)心中的理想、信念、信仰是真實不虛存在的，

否則，無法解釋中國這一百年的種種超乎大多數(shù)人想象的成就，從南懷瑾先生，從溫鐵軍老師，林毅夫老師，張維為老師、范勇鵬老師等的課程中，從與世界各國的對比研究中，

可以清晰看出中國是多么與眾不同（這一點需要高度重視，深入研究，——如何應(yīng)用中國特色社會主義理論、方法來認清自己本國國情，是每個人都需要高度重視、認真考慮的問題，否則，看各種問題都缺乏求真務(wù)實的參照系），

我們習(xí)以為常的道路、理論、制度、文化（展開說的話，可說的太多，參考以上先生老師的課程、講座）中，

有多少發(fā)達國家和發(fā)展中國家求之不得的制度設(shè)計（在徹底革命基礎(chǔ)上的體制機制設(shè)計，比如土地革命，有幾個國家做到中國這個程度？比如共同富裕，有幾個執(zhí)政組織認真落實？）、道路安排？

以上這些我們習(xí)以為常、大多數(shù)國家的普通人求之不得的發(fā)展、天地，無信仰的人、組織，是開辟不出來的，

認真研究政治學(xué)、組織行為學(xué)，比較世界各國道路的來龍去脈，可以更加深刻認知這一點，

一群團結(jié)起來人，連續(xù)戰(zhàn)勝各種人性弱點、跳出各種人性局限，這種人類道路上奇觀、壯觀，千百年屈指可數(shù)，……

視頻中的“毛主席萬歲”，認真研究，可以有很多可說，那么多彈幕對毛主席的敬仰，也很說明問題。

考慮到很多上學(xué)的站友看視頻，這里多說幾句。

各位輕噴。盡量不要被情緒控制。

注：若還不過審，請在反饋消息中簡要說明，哪些內(nèi)容，關(guān)鍵詞需要刪減。謝謝！

注：在漫長的歷史進程中，中華民族以自強不息的決心和意志，篳路藍縷，跋山涉水，走過了不同于世界其他文明體的發(fā)展歷程。

注：習(xí)近平在中共中央政治局第三十九次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)

把中國文明歷史研究引向深入　　推動增強歷史自覺堅定文化自信

　　來源： 新華社

新華社北京5月28日電 中共中央政治局5月27日下午就深化中華文明探源工程進行第三十九次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時強調(diào)，中華文明源遠流長、博大精深，是中華民族獨特的精神標識，是當代中國文化的根基，是維系全世界華人的精神紐帶，也是中國文化創(chuàng)新的寶藏。在漫長的歷史進程中，中華民族以自強不息的決心和意志，篳路藍縷，跋山涉水，走過了不同于世界其他文明體的發(fā)展歷程。要深入了解中華文明五千多年發(fā)展史，把中國文明歷史研究引向深入，推動全黨全社會增強歷史自覺、堅定文化自信，堅定不移走中國特色社會主義道路，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗。

中國社科院歷史學(xué)部主任、研究員王巍就這個問題進行講解，提出了工作建議。中央政治局的同志認真聽取了講解，并進行了討論。

習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時發(fā)表了重要講話。他強調(diào)，我們黨歷來用歷史唯物主義的立場觀點方法看待中華民族歷史，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。經(jīng)過幾代學(xué)者接續(xù)努力，中華文明探源工程等重大工程的研究成果，實證了我國百萬年的人類史、一萬年的文化史、五千多年的文明史。中華文明探源工程成績顯著，但仍然任重而道遠，必須繼續(xù)推進、不斷深化。

習(xí)近平強調(diào)，中華文明探源工程對中華文明的起源、形成、發(fā)展的歷史脈絡(luò)，對中華文明多元一體格局的形成和發(fā)展過程，對中華文明的特點及其形成原因等，都有了較為清晰的認識。同時，工程取得的成果還是初步的和階段性的，還有許多歷史之謎等待破解，還有許多重大問題需要通過實證和研究達成共識。

習(xí)近平指出，我們運用生物學(xué)、分子生物學(xué)、化學(xué)、地學(xué)、物理學(xué)等前沿學(xué)科的最新技術(shù)分析我國古代遺存，使中華文明探源有了堅實的科技分析依據(jù)，拓展了我們對中國五千多年文明史的認知。對文明起源和形成的探究是一個既復(fù)雜又漫長的系統(tǒng)工程，需要把考古探索和文獻研究同自然科學(xué)技術(shù)手段有機結(jié)合起來，綜合把握物質(zhì)、精神和社會關(guān)系形態(tài)等因素，逐步還原文明從涓涓溪流到江河匯流的發(fā)展歷程。要加強統(tǒng)籌規(guī)劃和科學(xué)布局，堅持多學(xué)科、多角度、多層次、全方位，密切考古學(xué)和歷史學(xué)、人文科學(xué)和自然科學(xué)的聯(lián)合攻關(guān)，拓寬研究時空范圍和覆蓋領(lǐng)域，進一步回答好中華文明起源、形成、發(fā)展的基本圖景、內(nèi)在機制以及各區(qū)域文明演進路徑等重大問題。

習(xí)近平強調(diào)，中華文明探源工程提出文明定義和認定進入文明社會的中國方案，為世界文明起源研究作出了原創(chuàng)性貢獻。要同步做好我國“古代文明理論”和中華文明探源工程研究成果的宣傳、推廣、轉(zhuǎn)化工作，加強對出土文物和遺址的研究闡釋和展示傳播，提升中華文明影響力和感召力。

習(xí)近平指出，在五千多年漫長文明發(fā)展史中，中國人民創(chuàng)造了璀璨奪目的中華文明，為人類文明進步事業(yè)作出了重大貢獻。要把中華文明起源研究同中華文明特質(zhì)和形態(tài)等重大問題研究緊密結(jié)合起來，深入研究闡釋中華文明起源所昭示的中華民族共同體發(fā)展路向和中華民族多元一體演進格局，研究闡釋中華文明講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的精神特質(zhì)和發(fā)展形態(tài)，闡明中國道路的深厚文化底蘊。對中華傳統(tǒng)文化，要堅持古為今用、推陳出新，繼承和弘揚其中的優(yōu)秀成分。要建立中國特色、中國風格、中國氣派的文明研究學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系，為人類文明新形態(tài)實踐提供有力理論支撐。

習(xí)近平強調(diào)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在，是中華民族的根和魂，是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。我們堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，不斷推動馬克思主義中國化時代化，推進了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。要堅持守正創(chuàng)新，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同社會主義社會相適應(yīng)，展示中華民族的獨特精神標識，更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量。要堅持馬克思主義的根本指導(dǎo)思想，傳承弘揚革命文化，發(fā)展社會主義先進文化，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找源頭活水。要充分運用中華文明探源工程等研究成果，更加完整準確地講述中國古代歷史，更好發(fā)揮以史育人作用。

習(xí)近平指出，中華文明自古就以開放包容聞名于世，在同其他文明的交流互鑒中不斷煥發(fā)新的生命力。要堅持弘揚平等、互鑒、對話、包容的文明觀，以寬廣胸懷理解不同文明對價值內(nèi)涵的認識，尊重不同國家人民對自身發(fā)展道路的探索，以文明交流超越文明隔閡，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優(yōu)越，弘揚中華文明蘊含的全人類共同價值，推動構(gòu)建人類命運共同體。要立足中國大地，講好中華文明故事，向世界展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象。要講清楚中國是什么樣的文明和什么樣的國家，講清楚中國人的宇宙觀、天下觀、社會觀、道德觀，展現(xiàn)中華文明的悠久歷史和人文底蘊，促使世界讀懂中國、讀懂中國人民、讀懂中國共產(chǎn)黨、讀懂中華民族。

習(xí)近平強調(diào)，文物和文化遺產(chǎn)承載著中華民族的基因和血脈，是不可再生、不可替代的中華優(yōu)秀文明資源。要讓更多文物和文化遺產(chǎn)活起來，營造傳承中華文明的濃厚社會氛圍。要積極推進文物保護利用和文化遺產(chǎn)保護傳承，挖掘文物和文化遺產(chǎn)的多重價值，傳播更多承載中華文化、中國精神的價值符號和文化產(chǎn)品。

習(xí)近平指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要重視文物和文化遺產(chǎn)保護傳承工作，為歷史和考古工作者開展研究、學(xué)習(xí)深造、研修交流提供更多政策支持。要營造傳承中華文明的濃厚社會氛圍，廣泛宣傳中華文明探源工程等研究成果，教育引導(dǎo)群眾特別是青少年更好認識和認同中華文明，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。