前段時(shí)間，隔夜君給大伙帶來(lái)了湯淺政明入圍第91屆奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片獎(jiǎng)競(jìng)逐的兩部作品解讀---《宣告黎明的露之歌》和《春宵苦短，少女前進(jìn)吧！》。

其實(shí)單純從影片名字就能夠感受到濃濃的文藝氣息了，而具體到劇中的表現(xiàn)形式也依舊如此，

音樂(lè)，歌舞，律動(dòng)，少男少女，內(nèi)心的煩憂(yōu)，以及最終陰霾一掃而空，陽(yáng)光得以穿透照射的場(chǎng)面，

相信對(duì)于“青春”二字的理解，也沒(méi)有人會(huì)去否認(rèn)湯淺政明已然給出最為完滿(mǎn)的詮釋了。

在今天的這期內(nèi)容里，隔夜君將會(huì)給大伙帶來(lái)同為91屆奧斯卡入圍競(jìng)逐的另一部動(dòng)畫(huà)解讀，

值得一提，這同樣是一部描繪青春煩憂(yōu)的動(dòng)畫(huà)，不過(guò)與同湯導(dǎo)相比，這部作品少了一點(diǎn)兒放飛自我的地方，但卻多了一份“持重”。

究竟魅力幾何？是否對(duì)得住入選奧斯卡的名譽(yù)？不妨跟隨隔夜君的步伐來(lái)好好的品味一下吧---

《利茲與青鳥(niǎo)》

從上方海報(bào)也大抵能看出這部動(dòng)畫(huà)的劇情將會(huì)圍繞著“音樂(lè)”二字來(lái)進(jìn)行了。

手持長(zhǎng)笛吹奏的女主“傘木希美”和擅長(zhǎng)于雙簧管的女主“鎧冢霙”，一直以來(lái)都是形影不離的好朋友，也一同在學(xué)校所屬的音樂(lè)部擔(dān)任著各自演奏樂(lè)器的“首席成員”， 技藝可謂是相當(dāng)了得呢。

不過(guò)，與同希美無(wú)時(shí)不刻享受著眾人的擁戴，攜伴隊(duì)友談笑風(fēng)生的處況不同。

同為樂(lè)團(tuán)首席的霙卻一直以來(lái)都表現(xiàn)出陰沉抑郁的模樣，對(duì)于隊(duì)友的搭訕常常不置理睬，也不樂(lè)意參加到部門(mén)組織的業(yè)余活動(dòng)中去。

原因?yàn)楹危烤驮谟陔浀氖澜缰?，希美代表著一切所有?/p>

她一直凝住著希美的身影，也一直等候著希美的邀約，哪怕只是能夠攜伴希美一同放學(xué)回家，那都是霙感到莫大興奮的事情，故而也就只好委屈一下周遭的同伴咯。

然而這樣的情況卻囿于“高中音樂(lè)比賽”的到來(lái)，以及“高考志愿”填報(bào)的事情而變得不再一樣了。

在音樂(lè)的天分上，霙是擁有著她人所不具備的潛力的，技藝水平也早已超越希美了，

不過(guò)礙于不想傷了希美的心，讓她又一次作出退出音樂(lè)社的行為（高一的時(shí)候曾退出過(guò)，后來(lái)又回來(lái)了），故此霙也就刻意將實(shí)力隱藏了起來(lái)，也屢屢使得團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練不能夠順利的開(kāi)展。

然而這一切事情都被音樂(lè)老師看在眼里了。

就在霙和希美同樣遞交了“空白志愿填報(bào)單”后，卻唯獨(dú)僅有霙得到了指導(dǎo)老師的商談，并建議她報(bào)考最好的音樂(lè)大學(xué)。

希美在得知此事后，就礙于嫉妒而將霙漸漸疏離了。

直到劇情的最后，當(dāng)她們都做到直面內(nèi)心的囹圄并坦誠(chéng)以對(duì)后，兩人的關(guān)系也重歸于好，而結(jié)局也就自然而然的走向大團(tuán)圓咯。

這部《利茲與青鳥(niǎo)》的故事發(fā)端于兩位小姐姐身上，而我們大抵在劇情概述中也能夠知曉她們的關(guān)系是遠(yuǎn)超一般好朋友的。

相似的題材我們很容易聯(lián)系上另一部人氣國(guó)漫《魔道祖師》，只不過(guò)后者在開(kāi)播以來(lái)就一直遭受著相當(dāng)部分觀(guān)眾的忌諱，也曾一度遭到了相關(guān)部門(mén)的封禁，這和劇情內(nèi)里多處肌膚相親劇情是脫離不了關(guān)系的。

不過(guò)事情到來(lái)《利茲與青鳥(niǎo)》身上就變得完全不一樣，相類(lèi)似的題材這部動(dòng)畫(huà)卻始終能夠保持著克制，僅有的撩人場(chǎng)面也就是劇情開(kāi)始不久，當(dāng)希美給霙敘說(shuō)童話(huà)讀物時(shí)，霙試圖挨近聆聽(tīng)的那幕畫(huà)面。

不帶半點(diǎn)的油膩，無(wú)論翻看多少遍，都總能讓人從中回味到往昔的青澀稚嫩之感，妥妥地怦然心動(dòng)般的觸動(dòng)呢。

另外，區(qū)別于湯淺政明喜歡通過(guò)斑斕濃烈的色彩，夸張的姿體動(dòng)作，以及奇特的腦洞幻想來(lái)對(duì)“青春”二字進(jìn)行抽象化的表達(dá)---

無(wú)論是早前的《心靈游戲》還是上一年制作的《春宵苦短》，湯淺政明都旨在用色彩和線(xiàn)條來(lái)表達(dá)內(nèi)在的情感...

山田尚子（《利茲與青鳥(niǎo)》導(dǎo)演）這位就職于京都動(dòng)畫(huà)的制作人顯然就走向了另一個(gè)維度，試圖通過(guò)無(wú)窮多的”肢體動(dòng)作“，來(lái)完美的詮釋少女在不同心情之下的表現(xiàn)。

僅僅一個(gè)轉(zhuǎn)身，就用到了眼睛，腳踝，裙子末尾這三處的鏡頭來(lái)進(jìn)行刻畫(huà)---

對(duì)于情緒高漲狀態(tài)下的希美，對(duì)其行走步伐的描繪也是別開(kāi)生面的，仿若在跳著舞蹈一般，洋溢著濃濃的熱情---

再來(lái)看看上方內(nèi)容曾提到過(guò)的“希美給霙講述繪本故事”的那一段畫(huà)面。

從兩人的背部鏡頭開(kāi)始我們看到了霙慢慢地向希美靠近，以及下身軀體動(dòng)作的特寫(xiě)---

然后切換到兩人的正面，霙正緩緩地含羞嗒嗒的往希美身上靠，可不到片刻，鏡頭又特寫(xiě)到了發(fā)絲上方，而后畫(huà)面一轉(zhuǎn)又到來(lái)了下半身的特寫(xiě)---

不過(guò)就在眾人以為霙即將要成功之際，希美站立起來(lái)了，

鏡頭也在一瞬之間拉到了后方，且在不到片刻后又給霙的眼神以特寫(xiě)，一雙明眸內(nèi)里躍動(dòng)著閃閃的亮光---

在這20秒不到的時(shí)間當(dāng)中，就整整運(yùn)用了七個(gè)鏡頭，完整且深刻的給我們傳遞出了女主霙從一開(kāi)始的心動(dòng)興奮到最后失望落寂的一整個(gè)過(guò)程。

這種極盡細(xì)節(jié)細(xì)膩的表達(dá)，即便觀(guān)影的時(shí)間已然過(guò)去數(shù)日之久了，但在隔夜君的腦海里也依舊清晰的記憶著其中的每一幕，所以也難怪網(wǎng)友們會(huì)將京都動(dòng)畫(huà)制作人們稱(chēng)之為“最懂少女心的動(dòng)畫(huà)人”咯。

當(dāng)然，類(lèi)似的“鏡頭細(xì)節(jié)”充斥在整部動(dòng)畫(huà)里的，所以隔夜君也不在這里過(guò)多累贅了，等你們?cè)谟^(guān)看的時(shí)候再逐一探索吧。

這里不得不提的是，山田尚子可是曾經(jīng)參與過(guò)《涼宮春日的憂(yōu)郁》《CLANNAD》《冰菓》《境界的彼方》等等傳說(shuō)級(jí)別的京都動(dòng)畫(huà)制作的，

而且也在后來(lái)?yè)?dān)綱導(dǎo)演創(chuàng)作過(guò)《玉子愛(ài)情故事》《聲之形》等作品，可算是京都動(dòng)畫(huà)人中首屈一指的存在了，所以《利茲與青鳥(niǎo)》的畫(huà)面表達(dá)能夠如此引人入勝也就不難理解了。

另外，這部動(dòng)畫(huà)還有一處值得大贊的亮點(diǎn)---繪本故事和現(xiàn)實(shí)故事在劇情線(xiàn)上的相互照應(yīng)。

本部作品的片名《利茲與青鳥(niǎo)》其實(shí)就是劇中兩位女主甚為鐘愛(ài)的童話(huà)繪本名字，也是繪本故事里兩位女主各自擁有的姓名（利茲是一位孤獨(dú)的小女孩，而青鳥(niǎo)則是經(jīng)由小鳥(niǎo)變幻而成的小姐姐）。

利茲和青鳥(niǎo)與同霙和希美一般互相愛(ài)護(hù)著對(duì)方，

不過(guò)命運(yùn)之神也似乎開(kāi)了同樣的玩笑，與同霙自我壓抑音樂(lè)才能一樣， 青鳥(niǎo)在與利茲的相處過(guò)程中也“修剪”了身上的翅膀，壓抑住了本有的飛翔能力。

不過(guò)我們都知道，本性壓抑所帶來(lái)的副作用是不容小覷的，青鳥(niǎo)每每看到翱翔于天空的同伴時(shí)，都總會(huì)臉露愁容，黯然憂(yōu)傷。

這事情全被利茲看在眼里了，且在后來(lái)的某一天做出了痛苦且果敢的抉擇，好讓青鳥(niǎo)回歸到所屬的藍(lán)天之中。

童話(huà)繪本的每一幕都對(duì)接上了霙和希美在劇情推進(jìn)中的每一個(gè)情感階段：

從霙孤獨(dú)一人時(shí)接受到希美讓其加入社團(tuán)的邀約（利茲看到青鳥(niǎo)的到來(lái)），

再到后來(lái)兩人彼此相宿相棲以及霙自愿壓抑音樂(lè)才華來(lái)?yè)Q取感情的友好（青鳥(niǎo)為利茲修剪羽翼），

還有后來(lái)霙在指導(dǎo)老師的幫助下釋放出該有的才藝能力，讓希美以及自己都充分認(rèn)識(shí)到，真正的感情應(yīng)當(dāng)建立在協(xié)同進(jìn)化，而非天性抑制的道理（利茲作出果敢的抉擇）。

這種雙劇情線(xiàn)敘事的手法對(duì)霙和希美情感刻畫(huà)的增益是毋庸置疑的，“相得益彰”這個(gè)成語(yǔ)就是對(duì)其最為完滿(mǎn)的詮釋。

不過(guò)心細(xì)的朋友也不難發(fā)現(xiàn)其中存有的“缺陷”---

在童話(huà)繪本里，付出的行為是發(fā)生在利茲和青鳥(niǎo)兩人身上的（先是青鳥(niǎo)的壓抑本性，繼而再到利茲的痛苦抉擇）。

換到霙和希美身上了嘛，似乎所有的背負(fù)和苦果都讓霙一人承受了，而希美也僅僅是在窗戶(hù)紙被捅破之后順其自然的作出情感轉(zhuǎn)變罷了。

盡管如此，這部《利茲與青鳥(niǎo)》都可屬于甚為杰出的動(dòng)畫(huà)作品，

第91屆奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片獎(jiǎng)的入圍競(jìng)逐資格便是其一品質(zhì)的彰顯。

而豆瓣高達(dá)8.7的評(píng)分也算是另一種對(duì)其質(zhì)量的確證了。

所以，希望你們能夠喜歡上這部日本動(dòng)畫(huà)吧。