說說我的看法，由于國內(nèi)教育優(yōu)質(zhì)資源競爭大，現(xiàn)在許多一線城市的家庭為了讓孩子獲得更好的教育，留學(xué)依然是較好的選擇之一。我對這件事是深有體會，因為父母從小對我最舍得的支出就是教育，我也很樂意能夠有機會去國外見識一下世面。只是到了國外以后，才發(fā)現(xiàn)教育投資的風(fēng)險性并不小，我和身邊很多朋友都感到適應(yīng)比較困難，留學(xué)的發(fā)展也開始走向了不太好的局面。

隨著留學(xué)已經(jīng)越來越普遍，現(xiàn)在海歸留學(xué)生已經(jīng)不是再被神話的群體，在職場中也不會過分迷信海歸的背景。但是瘦死的駱駝比馬大，現(xiàn)在在面試中海歸背景的簡歷依舊能在招聘官眼中得到重視。而且國內(nèi)重點名校無法滿足大多數(shù)學(xué)生的需求，出國留學(xué)就成了升學(xué)的另外一種選擇。

加拿大是著名的高等教育大國，有著眾多優(yōu)質(zhì)的大學(xué)院校,而且學(xué)校的排名都是非?？壳啊Ｔ诩幽么罅魧W(xué)畢業(yè)之后能夠拿一年工簽，在加國合法居留并工作，這也為今后移民做了良好的鋪墊。而且加拿大優(yōu)美的人居環(huán)境和優(yōu)厚的國家福利也吸引了來自世界各國的國際留學(xué)生，是名副其實的留學(xué)大國。

加拿大對學(xué)生的要求不僅限于考試成績，而是用gpa作為標準對學(xué)生的綜合素質(zhì)進行考量。Gpa也稱平均績點，學(xué)生的平時成績、作業(yè)完成度和平時的出勤率都會納入最終的考核。所以成績優(yōu)異的學(xué)生在加拿大不會是最受歡迎的，老師更看重學(xué)生的全面發(fā)展，比如在小組作業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作能力等等。而國外院校對gpa都是有要求的，一般要求本科gpa不能低于2.0，研究生gpa不得低于3.0。

一旦學(xué)生在國外留學(xué)因為gpa達不到相應(yīng)要求被學(xué)校勸退，回國是無法進行學(xué)歷認證的，也無法對海外的學(xué)歷進行一個證明，這樣是很得不償失的?，F(xiàn)在留學(xué)生想要進入大型的國企央企、包括事業(yè)單位和公務(wù)員都需要提供學(xué)歷認證，如果達不到學(xué)歷門檻，留學(xué)生的就業(yè)選擇就會少很多。

有的同學(xué)初到國外，面對空閑的時間自己也沒有清晰的規(guī)劃，就很容易對自己放松要求，導(dǎo)致gpa很低。在面對學(xué)校第一次下發(fā)學(xué)術(shù)警告信，很多同學(xué)并沒有放在心上，也沒有過多在意，到了第二學(xué)期gpa依然低于2.0收到通知已經(jīng)被學(xué)校勸退才開始后悔莫及?？墒堑侥莻€時候，想要申訴的余地已經(jīng)很小了，許多學(xué)生的選擇只能是轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)校，而轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)校無論是排名還是學(xué)校的治學(xué)能力都不高。

相信大多數(shù)學(xué)生出國留學(xué)都是下了很大的決心，也想把自己的學(xué)歷提高。如果遇到gpa不達標被學(xué)校勸退，留學(xué)的幾年的付出也會化為烏有，對自己的前途也是毀滅性的打擊。轉(zhuǎn)學(xué)也是一種辦法，只是轉(zhuǎn)學(xué)同時還要花費很多的時間，同時許多情況下只能轉(zhuǎn)到加拿大的college.為了重修學(xué)分一般都要重讀一年，有的學(xué)校甚至?xí)拇笠婚_始重新讀起，在時間和費用上成本都是比較高的。

另外選擇直接碩士是最佳辦法。本科未畢業(yè)情況下可以申請碩士，當(dāng)然，這種辦法性價比非常高。站在我的角度來說，申請碩士也更加適合，大部分同學(xué)也更加傾向選擇這種方式。