近期，生泰爾人力資源中心受邀為三所農(nóng)業(yè)大學的“大學生模擬視頻面試”擔任企業(yè)面試考官。隨著活動的深入開展，越發(fā)感到“模擬面試”對大學生的求職和就業(yè)有著很大的好處?，F(xiàn)將生泰爾人力資源中心在大學生模擬面試方面積累的一點經(jīng)驗，總結(jié)一下，供各院校老師和同學們參考。

在校企合作中，經(jīng)常遇到本科生提出這樣的問題：我要不要考研？考研要考什么專業(yè)？下面生泰爾就從企業(yè)人力資源管理實踐經(jīng)驗的角度，給同學們做以下分析，供大家參考。

對于要不要考研？首先要回答“畢業(yè)后我想從事什么工作”，然后思考“做好這個工作，本科學歷與知識儲備夠不夠用”，這樣就知道是否要考研了。對于本科畢業(yè)就能勝任的工作，比如銷售、質(zhì)保、養(yǎng)殖、獸醫(yī)等，是可以不考研直接就業(yè)的，而且工作經(jīng)驗的積累和解決問題能力的鍛煉，對職業(yè)發(fā)展是更為重要的；對于研發(fā)、大學老師等職業(yè)，需要通過研究生階段的學習強化學術(shù)能力，應(yīng)該優(yōu)先選擇考研。

考研要考什么專業(yè)？首先確認“研究生畢業(yè)后我要從事什么工作”，接著思考“要做好這個工作，需要具備什么專業(yè)知識”，這是報考碩士專業(yè)方向的判斷依據(jù)。不是為了考研而考研，考研是為了畢業(yè)后更好的從事該崗位的工作。

“三個一致”打造研究生核心職業(yè)能力。研究生的專業(yè)方向、實習經(jīng)歷、研究生畢業(yè)后想從事的工作，這三者要一致，才能打造就業(yè)優(yōu)勢，并為未來的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

生泰爾HR在招聘面試中遇到了許多“三個不一致”的例子，舉例如下：一位男生，211農(nóng)業(yè)大學應(yīng)屆碩士畢業(yè)，應(yīng)聘北京生泰爾科技股份有限公司研究院“寵物藥品研發(fā)”崗位。面試中，生泰爾HR了解到他的研究生專業(yè)方向是豬病研究，研究生期間在奶牛場實習了八個月，發(fā)現(xiàn)他存在典型的“豬病研究——奶牛場實習——寵物藥品研發(fā)”三個不一致的問題。在應(yīng)聘的“寵物藥品研發(fā)”崗位上，他沒有寵物藥品相關(guān)專業(yè)知識的學習和深度研究、缺少寵物類實習經(jīng)歷，很難讓企業(yè)相信他能做好寵物藥品的研發(fā)工作，也對他是否能長期從事這項工作表示懷疑，最后沒有錄用。相反，如果他研究生專業(yè)方向是寵物疾病研究，在寵物醫(yī)院實習八個月，那么他一定是寵物藥品研發(fā)崗位不可多得的人才，一定會被企業(yè)優(yōu)先錄用，并重點培養(yǎng)！

劃重點！

因此，要不要考研、考研要考什么專業(yè)，是大學生本科階段的職業(yè)規(guī)劃問題，有以下幾個思考點：

1、思考研究生畢業(yè)后從事什么職業(yè)；

2、根據(jù)職業(yè)需要，選定報考的研究生專業(yè)方向；

3、如畢業(yè)后在農(nóng)牧行業(yè)長期發(fā)展，要確定研究生期間圍繞哪一類動物重點學習。

對于如何確定“畢業(yè)后要做什么工作”，即怎樣確定就業(yè)目標，生泰爾未來將繼續(xù)從企業(yè)人力資源管理實踐經(jīng)驗的角度給同學們提出參考建議。