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【坂道經(jīng)學(xué)】池田瑛紗個人pv《放不下》講述了怎樣的一個故事

2022-08-31 21:25 作者:螭晵  | 我要投稿

先做個聲明,本文是我基于池田瑛紗個人pv做出的解讀,基本可以視作我個人主體性更強的二次創(chuàng)作,沒必要以我解讀的版本為準(zhǔn)。

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開門見山地說,池田的個人pv其核心目的是為了展現(xiàn)池田之性格的,換言之,是為了展現(xiàn)池田性格脫線與奇怪這一面的。而導(dǎo)演選擇的一個用于展現(xiàn)這件事的事件,就是打傘放學(xué)的池田,看到了紙箱。

解讀重復(fù)性強的表現(xiàn)主義藝術(shù)怎么解讀?先尋找不變的要素,然后再去看變的要素。

本片中,不變的要素是環(huán)境、打傘的池田、與紙箱,變的要素,則是紙箱中的東西和棒棒糖。
在確定了這兩個類型的要素后,我們就可以開始梳理故事線了。


首先,是真世界線發(fā)生的事件,即“池田看到了一個路邊丟棄的紗狗”。隨后,棒棒糖墜落,開啟池田的幻想世界線。

“誒,不能放下不管”。

這是池田在這一情景下做出的內(nèi)心獨白。隨后,是池田幻想自己會做出的行為。


把這只紗狗抱起來,帶回家。

由此,池田的幻想開始膨脹。

“那么,如果紙箱里是一群被拋棄的紗狗呢?”



這是池田為自己提出的第二個問題,她在提出這個問題后,腦袋微微傾斜了一個角度,這是在表現(xiàn)“思考”這一動作。


池田此時的動作由只有一條紗狗的雙手持傘變成了單手持傘左手拄下巴做思考狀,

于是,她向自己提出了第三個問題:

如果箱子里的不是被拋棄的紗狗,而是一個被拋棄的女人呢?

被拋棄的紗狗,被拋棄的一群紗狗,被拋棄的女人,如果說此三者仍有“被拋棄”這一特點作為共性的話,那么接下來就是池田聯(lián)想思維的暴走。

這個暴走的象征就是,貍貓雕像的出現(xiàn)。

可能有朋友問,怎么會聯(lián)想到貍貓雕像的?實際上人的思維沒那么有邏輯,就是會突然聯(lián)想到一個完全不相干的奇怪東西上去。比如“冰糖雪梨搖曳著腐殖質(zhì)把屎塊雨上窗簾”這段毫無邏輯的話,就是我在兩秒鐘內(nèi)隨便想出來的。

池田就是進行了這樣一個感性腦再常見不過的無意義聯(lián)想,“如果一個貍貓雕像出現(xiàn)在里面呢?”

于是,在貍貓雕像的注視下,池田放棄了思考。

這里我就要講到1L所說的高重復(fù)要素作品中的變量與常量。
池田的棒棒糖存在著兩種顏色,紅色和黃色。這兩種顏色的象征意義非常清晰,黃色的代表著瞬發(fā)思維,本能思維;而紅色則代表她在思考,她在糾結(jié)。
保護第一只紗狗,這是本能性的。
而聯(lián)想到第二批紗狗,被拋棄的女人,這引發(fā)了池田的思考,而在聯(lián)想到貍貓雕像后,她放棄了思考。我們看到她與盯梢的偵探,地藏菩薩打傘的部分,都是如此設(shè)計。因為這些聯(lián)想對象,具備著一個統(tǒng)一特點那就是本身具有人性或者會被賦予人性,比如日本非常知名的給地藏菩薩戴避雪斗笠的故事,就是為石像賦予人性的典型行為。
突然,又一個怪異的聯(lián)想——如果紙箱里的,是一個自行車呢?
我們可以注意到,自行車剛出現(xiàn)的時候,落下的是紅色棒棒糖,也就是池田在思考,一個典型不具有人形的物品,為什么要收留它呢?
但是池田在短暫的思考后,又放棄了思考,于是就有了兩分四十八秒處(池田組版本)突然閃過的兩個不同顏色的棒棒糖。


往后,勇者,賣字人,充氣人偶,劍道練習(xí)者。

勇者是紅色棒棒糖,代表著她依舊在思考狀況,因為前面的存在顯然是需要她打傘的,而勇者似乎不具有那個必要。

隨后就進入了以“人”為中心進行的一系列聯(lián)想,賣字人如果出現(xiàn)在那里呢?黃色棒棒糖,賣字人具備打傘的需要,于是池田進入了思維慣性模式,答案是收留。

充氣人偶如果出現(xiàn)在路邊呢?

突如其來的充氣人,讓她停止了慣性聯(lián)想,而是產(chǎn)生了“給它一手刀會很好玩吧”的思考,與之相對應(yīng)的也就是紅色棒棒糖。
但是劍道練習(xí)者…頭上那玩意兒到底避不避雨?在糾結(jié)中,閃過紅黃二色,池田又一次進入了放棄思考模式。

隨后,池田對于盒子里出現(xiàn)什么東西或人的思考就停止了,她開始回憶自己迄今為止的聯(lián)想


聯(lián)想的結(jié)果是“如果我把它們都帶回家了,或許就能開個dj啪了!”


到這里,紅色棒棒糖已經(jīng)不再出現(xiàn)了,連續(xù)閃爍的黃色棒棒糖也象征著池田瑛紗正式進入了漂浮在太空中的卡茲狀態(tài)。而聯(lián)想的盡頭,是手中突然轉(zhuǎn)動起來的雨傘,這突如其來的轉(zhuǎn)動打斷了她的思緒。

想必大家都有思考入神時身邊突然的什么小震動打斷思考的情況,傘的轉(zhuǎn)動也是這個道理,其象征著池田這個常量被打破,聯(lián)想狀態(tài)也隨之消失。

池田被拖回現(xiàn)實之中,面前的,還是那只孤零零的紗狗。

那只紗狗,就是屏幕前點贊的你呀。

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