這一階段，是氮元素。

氮——穩(wěn)定之中蘊藏著不安的元素。

我是氮氣嗎?獨立，沉穩(wěn)，平凡之中有一絲不凡。

不是的吧。我大概是脆弱易爆的硝酸銨。

被瑞否定后，心里不舒服了好一陣子，有種百米沖刺突然撞墻的感覺。

直到下一場演出開始。

“我們，詮釋著勇敢……”“迎接著清晨的太陽……”

隨著歌聲響起，信心終于恢復(fù)如初了。這回，臺下觀眾更多了，放眼望去，得有上千人吧！學(xué)校組織的活動就是有排面，鼓個掌、來個歡呼，都是震耳欲聾的！

看看，看看！這瑞還潑我冷水，現(xiàn)在不就是小型演唱會了么？這場面，完全hold得住啊，有什么可顧慮的！他不懂，總有一天用實際行動證明給他看，我們就是能成功！

“我們，詮釋著勇敢……”

晚上藝韻有事出去，便獨自拿著澡盆邁向浴室，一邊走著，一邊還哼著白天在舞臺上唱的歌曲，意猶未盡。

“喲，演出歸來？”

突然后方傳來了招呼聲，回頭看去，竟是謝宛秋。

“是啊，你也去聽了？”心頭一震，不得了，難道……連她也要成為追隨者了？！

“沒有，欣賞不來這些，聽別人說的。期末考試復(fù)習(xí)怎樣？”

一句話，讓我掃興至極。考試，考試！除了學(xué)習(xí)，難道就問不出別的？！

“就那樣吧，差不多看看。”心理落差溢于言表，似乎被發(fā)現(xiàn)了，她也表現(xiàn)出了不樂意。

“喂，可不能‘差不多’！小心又考壞了！還有，之前你說參加‘揚帆計劃’的，現(xiàn)在排名多少來著？注意了，前十五才有機會……”

“揚帆計劃”？

略熟悉的名字，卻不知來自哪里。哦，想了半天，終于記起陳思語曾經(jīng)提過，大概補習(xí)物理那時謝宛秋問起，稍微和她說了下吧。

“這計劃啊，參加著玩玩，沒當(dāng)回事?！闭媸菬┤?，再搪塞下過去得了。

“你怎么可以這樣！”沒想到她越發(fā)生氣了，一把抓住我的袖子?！澳阒肋@機會多重要嗎！都已經(jīng)加入了、就該全力以赴去爭取，這無所謂的態(tài)度是什么意思！”

“我的人生，不需要別人指導(dǎo)！”謝宛秋莫名其妙的怒火，導(dǎo)致我也暴躁起來。

“呵，你不會想著將來靠樂隊過日子吧……”

“是的，怎么了？有意見？”語氣里充滿敵意和反諷，我狠狠甩開她的手，頭也不回走了。

真怪，怎么比我爸媽還婆婆媽媽的，我未來干些什么、上進(jìn)不上進(jìn)，和她有什么關(guān)系！學(xué)霸了不起么，拿過年級第一了不起么，就這么喜歡要求別人？！切，農(nóng)村出來的，大概天生多管閑事……

直到洗浴完畢，火氣都未消去，謝宛秋在心中的形象瞬間降了十八個檔次。

?

“冰鈺，周末有空嗎？”

舊火尚未撲滅，新火就又到來了。林曉夜，這家伙總能在我煩躁時精準(zhǔn)打擾！暴雨演出取消那時也是，和藝韻鬧別扭那時也是……

“啊？什么事啊？” 明知故問，收到的也是意料之中答案。

“出去走走，聽我彈會吉他唄，再指點下?！?/p>

還來，吉他、吉他，腦子是不是有點問題??？！自己彈的怎樣還不明白嗎？指出好幾次了、什么都不改，再聽又怎樣呢？！真是，這家伙變得越來越怪了。

“行吧?！?敷衍一句，便定了決心：過去旁敲側(cè)擊和她說別學(xué)了，看來不管用，這次要還是老樣子，干脆直說吧！

幾天后，和曉夜在她學(xué)校碰面了。一如往常，她并沒有很快拿出吉他。

“冰鈺，你說……出國到底好嗎？”她喃喃地問了句。

“啊？”沒頭沒尾，根本不知怎么回答。

“就是，有計劃去英國繼續(xù)念書來著……爸爸說要去，媽媽說別去……現(xiàn)在這考試、好難啊，幾次了都沒考出，恩……你說是不是很差勁……”

還是不能理解想表達(dá)什么，只能從話中摳出些字眼，勉強應(yīng)和。

“那你什么想法呢？”

“我啊，也不太清楚……”

哎，這家伙，自己都不明白如何選擇，難道要我?guī)兔Q策么？拜托，我可不處理這種麻煩事。 ??????????????????????????

“再考慮下吧，這些我不懂?！?/p>

擺擺手，算是打發(fā)了。她似乎有點失落，雙手放在腿上，輕聲嘆了口氣，不過很快又微笑起來。

“啊，恩，那，我彈幾曲吧。“

從包里抽出琴，曉夜自顧自彈了起來。兩首曲，各重復(fù)了一遍，看上去很賣力彈著，彈罷，便直盯盯對著我，像是在懇求什么答復(fù)似的。

“如何呀？”沒等我開口，她又準(zhǔn)備辯解了?！斑@兩首，還行吧，新練的兩首，因為最近比較熟練了，所以嘗試了更難的，如果還想聽的話我可以彈之前……”

“等等，”忍不住打斷了。“真不明白自己彈的怎樣嗎？”

“啊，怎么，你說?！?/p>

大概確實是沒自知之明。好吧，調(diào)整呼吸、控制情緒，用最平和的語氣，告訴她我的評價。

“我看你，還是盡早別學(xué)了吧！”