還是得多讀書

? ? ? ? 繼文字討好癥、括號文學、發(fā)瘋文學等一系列網(wǎng)絡語言現(xiàn)象之后，語言通脹顯現(xiàn)再次引起廣大網(wǎng)友的關注。這一詞描述了在日常文字交流中的某種現(xiàn)象，即需要用疊字或標點符號的連用來強化自己想要表達的情緒。有人認為這是互聯(lián)網(wǎng)時代不可避免地現(xiàn)象，是一種與時俱進。但也有人對此表示擔憂。正如木心在《文字回憶錄》所寫，人類文化的悲哀，是流俗的易傳，是高雅的失傳。在互聯(lián)網(wǎng)盛行的今天，我們更應當守住文化，保護文字。

????????對于在互聯(lián)網(wǎng)陪伴下成長起來的年輕人，不可否認的是，在某種程度上，網(wǎng)絡文學確實給我們帶來一定的樂趣。網(wǎng)絡上一些廣泛流傳的詼諧幽默的表達也著實讓我們?nèi)滩蛔∨氖纸泻?，形式雖簡單，但內(nèi)容和情感卻絲毫沒有得到弱化。然而，這些并不是真正的“文學”、“文化”，只不過披上了一層皮囊。源遠流長的中華文化，經(jīng)久流傳的文學作品，應該經(jīng)得起時間的檢驗，經(jīng)得起古往今來無數(shù)文人墨客的仔細推敲。好的作品，即使是百年后的讀者看了也會感同身受，仿佛自己與作者正在深處同一個時代，正在進行一場心靈之間的對話。網(wǎng)絡文學，在時代浪潮的裹挾下橫空出世，但不久就泯然于世間。世人再也不會去考古這些詞句在當時是否有什么特殊的含義。

????????透過語言通脹這一現(xiàn)象，折射出當代文學文化所面臨的危機。樊登曾說，自己直播時被問得最多的問題就是怎樣才能讓自己的孩子多看書？事實上，孩子最不缺的就是書，反觀下來，倒是成年人，一年到頭真正讀完的書寥寥無幾?；蛘哒f，他們也會看書，但卻不是真正意義上的書，短視頻平臺上，曹雪芹耗時十年寫成的《紅樓夢》寥寥幾分鐘就能講完，馬爾克斯的《百年孤獨》六代人一百年的經(jīng)歷也被濃縮成藥丸子灌了下去，喪失了樂趣。因此，真正的讀書，應當是喜喜品味，是一個潤物細無聲的過程。這些日積月累潛移默化地影響著自身的表達能力，“詞不達意”的尷尬窘迫局面也就不再出現(xiàn)。

????????“文字本來應該是人類意識的仆人，但現(xiàn)在正在反仆為主?！蔽淖质巧鐣奈淖?，文字的保護離不開眾人的努力?？v然網(wǎng)絡潮流，浩浩蕩蕩，我們?nèi)詰獔允刈〉拙€，致力于傳承經(jīng)典永流傳的文化。