一顆丹心，手執(zhí)三寸粉筆，他們是可親可敬的人民教師；發(fā)燒咳嗽，堅持帶病上課，他們是不忘初心的先鋒教師。在居家網課這段時間，武邑宏達東方教師抗著病毒的侵襲，無懼高燒，忍著嗓疼，堅持上課。每位老師都用最專注、最負責的態(tài)度為孩子們講授新知、解疑答惑。結合線上教學特點，及時優(yōu)化線上教學方式，保障線上教學質量。以師者的使命感和責任感，堅守工作崗位，在最需要的地方挺身而出，凝心聚力書寫時代擔當，定格了許多感人瞬間，溫暖著這個冬天。

高一班主任孟范茂

早上醒來的時候，就感覺渾身發(fā)冷，頭疼身體不舒服，拿起體溫表量了一下，燒到了38.5℃，強忍著渾身疼痛起來看學生早讀情況。然后趕緊吃了點退燒藥，上午二教研，上午四強忍著疼痛上完課程，燒了兩天后又開始咳嗽，渾身乏力，但作為老師，我就要站好自己的每一班崗，上好自己的每一堂課。

病痛不能擊破我們所有人的熱情與斗志，尤其身為教師，要對自己的學生負責，為學生的未來護航。即使在病痛中，也要再堅持一下。學生的學業(yè)不能耽誤，我相信我們一起加油，一定可以共渡難關。

89班班主任吳文汛

我作為2289班班主任，更是帶著89、90兩個班的化學課程，在12月12日就不幸“中招”，感覺開始發(fā)熱，并且渾身酸痛、無力，當我感覺到開始有這些癥狀之后，立即感到形勢不妙，抓緊時間吃布洛芬，開始退燒，并且也吃著一些其他的感冒藥，防止病情加重，就這樣帶著病軀和病毒戰(zhàn)斗了一周的時間，才終于打敗了它。

在這期間，我沒有落下任何課程，并且作為班主任還得時刻關注著班內所有學生的上課狀態(tài)和學習情況，因為網課期間學生更需要班主任的監(jiān)督，在此期間真是過得極為艱難。

與此同時我的學生們也都在頑強的和病毒作斗爭，大多數同學都只在最嚴重的一兩天請假，剩余時間都在努力堅持著上課，不讓自己落下太多，甚至有的高燒39度都在堅持上課，這需要多么大的毅力啊。

放假不停學，我相信在我們所有老師和學生的共同堅持下，熬過最艱難的這段時間。過年之后，春暖花開，我們頂峰相見！

生物老師安博雅

毫無征兆的中槍，自我感覺防護很好的我也被迫進入了小陽人的行列，發(fā)燒、喉嚨痛、咳嗽……吃完藥繼續(xù)上課。我想到只要我請假，就得需要其他的老師幫我代課，組里每個老師課程很多很辛苦，我不忍心。除此之外，我更牽掛的是班上的每一個學生，有老師在就會有主心在，孩子們就不容易放松。為了學生的學習任務，堅持帶病上課。

有位細心的學生發(fā)微信問我：您是不是也中招了？我在旁邊聽課，聽著您嗓子不對勁，這么啞，身體好些沒有？我心里滿滿的感動，我的學生會關心我，對學生的付出是會有回報的。

平時上課的時候我也會叮囑同學們：大家都要注意身體，不要害怕，堅強面對，老師一直和大家在一起。

物理老師袁陽陽

我是高一物理組老師袁陽陽，也是73<班的物理老師。我是從12.17號下午開始感到身體不適的，渾身酸疼，但一開始也沒有想到是感染了新冠，直到開始頭疼發(fā)燒才意識到不對勁，千防萬防也沒防住。當天下午的課堅持著上了下來，雖然有點不舒服，但是感覺坐在電腦前上課的時候忍著渾身發(fā)冷，酸痛的感覺給學生上課。因為嗓子一直不疼，我也就堅持著給學生上好每一節(jié)課，畢竟組里的老師都有了各種感染的跡象，也不好讓同事們代課，既然可以堅持，就不麻煩其他老師了，再加上學生們已經習慣了我的講課節(jié)奏，突然換老師也會引起學生的不適應，所以我還是帶病堅持了下來。

在這期間，雖然身體不太舒服，但是上課教研備課教案一項也沒有落下，也在釘釘上積極回應學生的問題，爭取最大程度的幫助學生理解，網課期間不至于落下太多。

現在我已經恢復了，滿血復活后又可以激情滿滿的給學生們上課了，希望通過我和學生們的共同努力，可以更好的幫助學生們在網課期間學到更多的知識，獲得更大的進步。

學生在課間詢問問題

沒有驚天動地的豪言壯語，只有堅守初心的默默付出。宏達東方學校的教師的用自己的行動展現出為人師的高貴品質，初心不因來路迢遙而改變,使命不因風雨坎坷而淡忘。我們的教師就是用一次次平凡的默默付出，以信念詮釋責任，以行動彰顯擔當。 衷心的感謝宏達東方學校的每一位教師。

編輯：東方