貴州遵義市日語(yǔ)教師資格證面試經(jīng)驗(yàn)指南
一、基本情況
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查完成績(jī)了，雖然覺(jué)得自己過(guò)的可能性不大，但是查完之后發(fā)現(xiàn)居然過(guò)了，非常開(kāi)心。我是在貴州遵義考的教資面試，因?yàn)檫@個(gè)地方的日語(yǔ)教資面試經(jīng)驗(yàn)貼實(shí)在是太少了。所以我想分享一下我自己的面試經(jīng)歷，讓后面的考生有一點(diǎn)點(diǎn)參考。
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二、面試報(bào)名
首先講一下面試的報(bào)名吧。
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在外地讀書(shū)或者工作的考生其實(shí)一般都是可以回戶籍所在地考試的，只要戶籍所在地有考點(diǎn)。如果真的不確定可以打電話問(wèn)，電話號(hào)碼在教資報(bào)名的網(wǎng)站里面就有。我當(dāng)時(shí)就打電話問(wèn)了，然后得到的回復(fù)是：可以，只要你報(bào)得上名就可以。所以我就報(bào)了戶籍所在地，也順利在戶籍所在地考了試。
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三、面試流程
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接下來(lái)說(shuō)一下面試的具體流程。
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我當(dāng)時(shí)是在校門(mén)口核查了身份。包括準(zhǔn)考證、核酸檢測(cè)（疫情原因，而且我是從外省回去的，所以做了。但當(dāng)時(shí)有兩個(gè)女生，因?yàn)楸救藳](méi)出過(guò)省，就沒(méi)做核酸檢測(cè)，可是手機(jī)顯示出過(guò)省，就因?yàn)闆](méi)有核酸檢測(cè)，就被卡在了門(mén)外。后面因?yàn)槲疫M(jìn)校園里面了，使用不知道后續(xù)發(fā)展了。
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所以溫馨提示各位考生，考試前一定要檢查好考試要求上的所有，別掉以輕心。行程碼、量體溫等等一系列做完了就可以進(jìn)入校園，校園里面有指示牌，也可能會(huì)有志愿者引導(dǎo)你去候考室。
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我是一進(jìn)入候考室之后，就聽(tīng)到有老師叫我報(bào)考的科目去排隊(duì)，排隊(duì)上交資料。（如果老師沒(méi)叫到你所在的學(xué)科，就坐著等一會(huì)吧?。┙煌曩Y料，把自己的隨身物品放在候考室之后（只能帶筆，其他都放在候考室），老師把我們帶到了抽題室，抽完題之后就開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)教案。
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20分鐘，時(shí)間一到就讓你去考試教室，但是就算教案沒(méi)寫(xiě)完也別擔(dān)心，因?yàn)榻淌议T(mén)口還有人在排隊(duì)候考，我自己差不多就等了一個(gè)小時(shí)，這期間都是可以準(zhǔn)備的，而且同一教室基本都是考同一科目的，所以如果真的遇到有不會(huì)的，也可以問(wèn)一下。
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我進(jìn)去之后，老師先按常規(guī)，問(wèn)了兩個(gè)結(jié)構(gòu)化問(wèn)題。（小技巧:大家回答的時(shí)候注意不要片面，注意多方面看問(wèn)題，不要掉入老師的陷阱。）
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試講的話我當(dāng)時(shí)抽到的題是講一篇小短文，要求我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生讀課文，講單詞，講翻譯，講語(yǔ)法，任務(wù)比較多。（小技巧：如果任務(wù)比較多和雜，你就直接說(shuō)：老師已經(jīng)讓你們預(yù)習(xí)過(guò)來(lái)吧，然后就直接講，把簡(jiǎn)單的部分一筆帶過(guò)，著重講一下你自己想講的部分就可以了。要不然任務(wù)太多，時(shí)間不夠）。
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但是我抽的題沒(méi)有要求全日文的，我就用了中文。大家抽到題的時(shí)候也要注意，如果沒(méi)要求，就可以中文，因?yàn)槿绻照Z(yǔ)不太好，磕磕巴巴的還不如中文，至少流暢。
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最后一點(diǎn)是關(guān)于答辯部分的，非常幸運(yùn)，就是我所在的考試地區(qū)，和我考的科目是沒(méi)有答辯部分的。（并不是我沒(méi)有，而是該地區(qū)該科目考試的所以人都沒(méi)有，因?yàn)槲仪懊娴目忌鰜?lái)后也說(shuō)自己沒(méi)有答辯部分，我后面的考生也沒(méi)有，而且她們的時(shí)間都是夠的。）
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考完之后等待成績(jī)就好啦！
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