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【斯坦星球 暑期研學】五天四晚,小小森林建造師高階營,打造童年的夢

2022-04-09 14:45 作者:斯坦星球科創(chuàng)編程  | 我要投稿

天空之城樹屋建造進階營

打造宮崎駿畫筆下美好的世界

營會信息

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活動主題:天空之城樹屋建造進階營

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營會地點:上海森林營地

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營員年齡:6-9歲/10-13歲

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營會種類:獨立營

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營會時長:五天四晚

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營期安排:

第一期:2022年7月18日-7月22日

(招募年齡:6-9歲)

第二期:2022年8月08日-8月12日

(招募年齡:10-13歲)

森林對于小朋友們來說永遠充滿著神秘,許多的童話故事都是以森林為背景展開的,森林中還會隱藏著許多憨態(tài)可掬的小動物,形態(tài)各異的植物....在森林中擁有一個小樹屋,陽光透進屋頂?shù)臅r候起床,當月光灑滿窗臺,陪著閃爍的星星一起入睡。這,是童年的夢。

這個夏天,斯坦星球陪你圓夢,在森林中搭建一幢屬于自己的樹屋吧,共同打造宮崎駿筆下浪漫美好的天空之城。

▲ 英國Nozomi Nakabayashi 設(shè)計的高蹺樹屋

孩子們將用自己的小手

切割一塊塊木料

對照著設(shè)計好的圖紙

利用手邊的工具去拼接、打磨

他們將和其他小伙伴建立深厚的友誼

當樹屋竣工時

這片森林將回蕩著孩子們的喜悅歡呼

那時 童話便和現(xiàn)時世界連接起來

這將成為他們童年ZUI美麗的回憶

孩子們將獲得什么?

動手能力:在一鋸、一敲、一搭中將樹屋建成。每一個過程對于孩子來說都是一種挑戰(zhàn),但同時又是一種成長。我們都期望孩子成長為一個會思考,能動手的人,而不是一個眼高手低的人。人與木頭有著天然的親近感,就讓我們從建樹屋開始,培養(yǎng)孩子動手能力。

工程思維:樹屋雖不是宏大的建筑,但是建設(shè)也要考慮全面。施工順序、項目管理、人員調(diào)度、結(jié)構(gòu)安全、材料采購等等,這是一個系統(tǒng)的工程,對于孩子來說是一場富有挑戰(zhàn)的思維訓練。

合作意識:從建立平臺、完成主體、門窗制作到建成樹屋,每個節(jié)點工作的完成,都是各個同學分工合作、協(xié)同作用的完美展現(xiàn)。在此過程中們相互幫助、取長補短、相互促進。

跨學科知識:樹屋建造與社會、數(shù)學、美術(shù)、自然藝術(shù)等息息關(guān)聯(lián),不僅可以提升孩子對美的感受能力,還能培養(yǎng)他們對世界的觀察能力。

課程亮點

亮點一

PBL項目管理,加強團隊高效協(xié)作

導師會引導孩子們通過探究和調(diào)查的方式來獲得樹屋建造的知識和技能,以解決真實的、有吸引力和復雜的問題。PBL最大的價值就是它讓孩子們可以分工合作,一起探究和尋找解決問題的方法。

01 計劃和分工

項目開始,我們會引導孩子們?nèi)绾我?guī)劃和組織,這樣的技能對他們的生活相當有益,確切地知道如何計劃和思考我們需要的材料。比如:

(1)什么樣的樹木適合建造樹屋?

有關(guān)建造樹屋的地方法規(guī)和條例,比如樹屋的高度限制。在某些地方,你搭建樹屋甚至需要一張許可證。

(2)如何選擇你樹屋的設(shè)計方案。

提前用硬紙板搭建一個樹和樹屋的模型是個好主意,這樣做可以讓你發(fā)現(xiàn)許多潛在的問題。

(3)給樹屋裝上屋頂?shù)姆桨福约吧仙脑O(shè)計......

孩子們決定建造樹屋的那一天,如果我們提供這樣的機會給孩子,他們的思維將會變得多么強大!

02調(diào)查與表現(xiàn)

孩子們將思路列在表格里,寫下問題。學習如何提問以獲取更多信息是一項復雜的學習技巧。我們發(fā)現(xiàn)孩子們在項目上工作的經(jīng)驗越多,他們的問題就越詳細。

從認識工具開始,學習測量、切割、打磨、固定樹屋平臺、裝飾...邊玩邊學!

03分享與總結(jié)——角色扮演與堅毅品格養(yǎng)成!

樹屋項目結(jié)束后,我們會引導孩子們對樹屋建造的認知。他們將學習制作新的思維導圖,并將其與項目開始時第一次做的思路圖進行比較,這巨大的差別,讓他們可以親眼看到他們現(xiàn)在是樹屋建造專家!

當然,項目的過程肯定不是一帆風順的。他們會遇到很多困難,經(jīng)歷很多次失敗,有時候甚至發(fā)現(xiàn)之前的方法是錯的,需要從頭開始,重新尋找解決方式。整個項目的完成需要經(jīng)歷多次的討論、嘗試、反思、批評和修改。這樣反復的過程也培養(yǎng)了孩子的耐挫力,讓他們遇到任何事都不會輕易放棄。

亮點二:營地啟迪生活

愛學習和愛玩一樣都是孩子的天性,此次樹屋營我們有機結(jié)合了開閉營、營地教育活動、游戲、總結(jié)反思等環(huán)節(jié),把玩與學相互搭配、相互促進,才能激發(fā)出200%的興趣。

射箭體驗

帶上護臂和護指,兩腳分開,拉弦,開工,一招一式超有范,松開手指的一瞬間“咻”的一聲弓箭向著靶心飛去,“砰”的一聲,箭已在靶上微微晃動,不時聽到人們的歡呼和喝彩

攀樹體驗

挑戰(zhàn)自我,克服恐懼,獲得自信,做個跳躍在林間的小孩兒。當孩子們累得氣喘吁吁,滿頭大汗,手臂微酸時,卻也可以俯瞰大地,眺望遠方。這就是我們期望看到的在戶外運動中享受成功的快樂畫面。

篝火晚會

愜意怡人的優(yōu)美環(huán)境,志趣相投的伙伴,怎么能少了熱情的篝火晚會?!辛苦一天的小小建造師們,此時此刻太需要一場熱熱鬧鬧的篝火狂歡洗去疲憊。跟著老師一起圍著篝火唱歌,跳舞吧,將我們的歡聲笑語灑滿營地!

行程安排

住宿安排

房型為2人間和3人間,根據(jù)具體人員情況(年齡,性別,人數(shù))分配

營房內(nèi)配有公共活動區(qū),干濕分離衛(wèi)浴。

餐飲服務(wù)


餐食葷素搭配,自助取餐,確保營員可以安全、健康的用餐。


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