孩子將來(lái)的成就能有多大，先天的出生時(shí)間只是一個(gè)框架，離不開(kāi)后天的變數(shù)，比如家庭環(huán)境，父母背景，家境，家族影響，讀書(shū)，家長(zhǎng)素養(yǎng)，貴人，也包括名字等等，在《破窯賦》中寫(xiě)道：馬有千里之程，無(wú)騎不能自往；人有沖天之志，非運(yùn)不能自通?！笔裁匆馑寄?？駿馬能夠奔襲千里，也是人在騎它，沒(méi)有人騎著它，它也不知道往哪里走。普通人有沖天的志向，可如果沒(méi)有遇到時(shí)機(jī)，那他也不能得償所愿。

無(wú)論是駿馬，還是有才能的人，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，走向成功，所依靠的條件太多了。這就注定了，這個(gè)世界存在諸多的“變數(shù)”，沒(méi)有什么是一成不變的。

小時(shí)候讀書(shū)不錯(cuò)的孩子，長(zhǎng)大后未必成就非凡。小時(shí)候被人看不起的孩子，長(zhǎng)大后未必凄凄慘慘。這就是孔子談到的“時(shí)也命也”。所以家長(zhǎng)們要做的也是盡力提供一切對(duì)孩子有利的變數(shù)，比如好的環(huán)境，經(jīng)濟(jì)支持，抗壓能力，提高眼界，做好引路人等等，祝福大家