本視頻筆記只為了記錄：子音對尤菈的理解、簌簌對琴的理解，純粹是個(gè)人喜好的一個(gè)筆記。

沒有關(guān)于魚凍老師和龍哥的內(nèi)容，請見諒。

并且根據(jù)我所理解對文字進(jìn)行了部分文字的重新排序和刪減，不完全照搬字幕。

【子音對尤菈的理解】

子音老師對尤菈的初印象：

大概知道是這么一個(gè)比較灑脫的人。

完全不對啊哈哈哈哈是一個(gè)傲嬌女王受（bushi

看到家族自述的時(shí)候（背景臺詞）還有點(diǎn)奇怪。

直到后來慢慢去了解她之后，才get到她性格中非常值得我去學(xué)習(xí)的地方。

尤菈，可能對于我來說也是一種偶像的存在。她身上有我想要學(xué)習(xí)的東西。

有兩個(gè)意向我覺得很適合去描敘尤菈。

意向是某者對待或處理某事物的活動，其表現(xiàn)為此者的欲望、愿望、希望和/或謀慮等行為反應(yīng)傾向。 肯定或正向意向指對某事物的接近、取得、保護(hù)、接受、擁護(hù)、吸收、助長、產(chǎn)生和/或造成等。

另外，彈幕說意象，意象指借物抒情。這里并不合適。

堅(jiān)冰還有浪花。

堅(jiān)冰雖然說是勞倫斯家族的象征，但是尤菈并不是反叛家族的理念，而繼承了家族最初的榮光和最初的追求，能感覺到這種堅(jiān)韌和包容在她身上交織。

浪花代表她柔軟的一面。但是這個(gè)柔軟并沒有讓她變得軟弱，而是讓她變得更加有勇氣去面對去包容這個(gè)世間所有的一切，包括別人對她的偏見。

然后堅(jiān)冰又使她能夠擁有一種力量去堅(jiān)守自己內(nèi)心，不會在成長的途中迷失方向。

我覺得這點(diǎn)非常非常的不容易，很棒。捫心自問，我覺得如果她經(jīng)歷的那些事情出現(xiàn)在我身上的話，我一定做不到她這個(gè)樣子/(ㄒoㄒ)/~~我肯定會崩潰然后大哭，我就會“啊~~~”

【簌簌作為導(dǎo)演的經(jīng)驗(yàn)分享】

我們其實(shí)一開始，在最初試音的適合拿到的對于角色可知的部分跟演員是一樣的。我們并不會比你們知道的多，是憑借自己一些經(jīng)驗(yàn)和一些簡單描述，大概知道這個(gè)角色可能應(yīng)該是這個(gè)樣子。然后跟項(xiàng)目組去確認(rèn)“他到底是不是這樣”。

一開始試音的時(shí)候，其實(shí)大家試出來也會相對比較單薄。只有在正式配音的過程當(dāng)中，我們會慢慢看到完整的臺本。這個(gè)時(shí)候，這個(gè)人物的個(gè)性，內(nèi)心才會慢慢豐富起來。

所以有的時(shí)候，我們也會碰到那種錄到一半的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)”哎呀，原來他是這么想的“。

【簌簌對琴的理解】

就好像我在錄自己的角色的時(shí)候，從一開始沒有特別找到一個(gè)支點(diǎn)。

因?yàn)榍倏赡苁潜容^早期的角色，相對來說，當(dāng)時(shí)可能大家對她的一些人物的設(shè)定啊，整個(gè)一個(gè)背景啊都沒有說特別的豐富起來。一開始把她當(dāng)作了一個(gè)普通的女騎士去試（音）。

我是一直配到最后她有一次帶著病在那個(gè)大樹之下，在下面對風(fēng)神祈禱的時(shí)候，突然之間跟這個(gè)角色產(chǎn)生了共鳴。

《幼獅之章 第一幕——騎士團(tuán)長的一日假期》

原來她，（龍哥：不僅僅是一個(gè)女騎士）對，她還有特別溫柔的那一面。

很多時(shí)候，她是逼著自己在變得那么強(qiáng)。（龍哥：在別人面前表現(xiàn)得那樣）

欸，一下子就豁然開朗了。

【指出羈絆是貶義詞】

簌簌：大家都一樣

子音：在一個(gè)過程當(dāng)中，慢慢地

簌簌：拿到角色得時(shí)候，我覺得去感受她，去享受跟她慢慢地心靈相融的那個(gè)……

子音：羈絆

簌簌：我要糾正你一個(gè)字啊，作為一個(gè)配音演員必須要知道的是這個(gè)詞應(yīng)該是牽絆。

羈絆是一個(gè)貶義詞。

【小游戲：這個(gè)仇，我畫下來了??！】

尤菈：

安柏今天又擅自替我準(zhǔn)備了午餐，弄得我就像是個(gè)被妹妹照顧得姐姐一樣。

這怎么像話？！這個(gè)仇我記下了。

原來安柏比尤菈小，白天叫姐姐……

還有代理團(tuán)長，明明自己忙的焦頭爛額，還要去理會那些對我加入騎士團(tuán)不滿的言論。

算了，復(fù)仇時(shí)，就賞她一個(gè)不算難看的敗北好了。

簌簌：呵呵呵呵，真是一個(gè)不坦率的女人。

尤菈只重點(diǎn)記安柏和琴的仇啊，原來如此，原來如此。

其他內(nèi)容就不做筆記了，感謝觀看。