《行測(cè)》考試中，平均到每一題的時(shí)間那么短，死算來(lái)不及怎么辦？花精力在計(jì)算題上面也不值得呀？

華智老師在解資料分析題時(shí)有一個(gè)原則：能不計(jì)算肯定不計(jì)算，巧算速算才夠簡(jiǎn)便。

下面我們來(lái)看幾個(gè)例題。

【舉例】（2019年資料分析真題）

263用戶白天的上網(wǎng)費(fèi)比2911用戶白天的上網(wǎng)費(fèi)貴多少？（把表格中的把數(shù)字直接提供給大家：477 / 934=（? ? ）。

A.51.1%? ? B.52.2%

C.53.3%? ? D.54.4%

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【華智權(quán)威解析】選A。我們找到表格中的數(shù)字后列出式子477 / 934=，這時(shí)候不用筆算就不叫吃虧。我們觀察發(fā)現(xiàn)，這個(gè)分?jǐn)?shù)接近于1 / 2，因此我們給分子分母分別加上33和66（剛好讓分母變成1000,33也是66的一半）（477+33）/（934+66）=510 / 1000=51.1%。就可以很快的得到答案。

其實(shí)在考試的時(shí)候，我們很多時(shí)候都可以利用這種方法。

【練習(xí)】（2019年最新真題）

163用戶的總費(fèi)用占263用戶總費(fèi)用的比重(每分鐘)為多少？667 / 1834=（??? ）。

A.36.6%??? B.44%

C.30.2%??? D.36.3%

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【華智權(quán)威解析】選D。仿照上一題，聰明的你一定也找出來(lái)了關(guān)鍵點(diǎn)“我們找到表格中的數(shù)字后列出式子 667 / 1834=，這時(shí)候只要不筆算就不叫吃虧。我們觀察發(fā)現(xiàn)，這個(gè)分?jǐn)?shù)接近于1 / 3，因此我們給分子分母分別加上55和166（剛好讓分母變成2000,55也差不多是166的1 / 3）。就可以很快的得到答案（667+55）/（1834+166）=722 / 2000=362 / 1000=36.2% 。其實(shí)在考試的時(shí)候，我們很多時(shí)候都可以利用這種方法。

通過(guò)上面兩題的學(xué)習(xí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有些題目根本不需要去死算，只要我們有一雙慧眼，認(rèn)真去剖析題目觀察選項(xiàng)，即可很快的做出答案，這才是我們做行測(cè)應(yīng)該具備的能力。