??課代表來(lái)啦！括號(hào)（）里面是自己的補(bǔ)充～

筆試適合和視頻一起食用！覺(jué)得筆記還不錯(cuò)可以點(diǎn)個(gè)贊或者三連（點(diǎn)贊收藏投幣）

前面先把本視頻的重要總結(jié)和概念放出來(lái)便于理解，后面是例子。

注意找到閱讀聽(tīng)力的“契合點(diǎn)”：語(yǔ)言的元素特征

要通過(guò)建立語(yǔ)料庫(kù)--收集可理解的母語(yǔ)者的語(yǔ)流（和我的想法一致！）

怎么建立--參考“句?！?！

第①個(gè)例子

就像交朋友 要換位思考 不能只以自己為中心

可以變成下面這樣

以下都是母語(yǔ)者的語(yǔ)言特征（這就是契合點(diǎn)）

真正的閱讀和聽(tīng)辨不是一個(gè)詞一個(gè)詞地看或者聽(tīng)懂，而應(yīng)該是一個(gè)又一個(gè)契合點(diǎn)滑過(guò)。

一段話的契合點(diǎn)有多少直接影響你的感受和信息接受率

第③個(gè)例子

注意看詞伙 句式 概念 邏輯語(yǔ)流

用單詞當(dāng)契合點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如詞伙 句式和概念！

后者更能模塊化吸收，在花費(fèi)用同樣的時(shí)間和精力的情況下，吸收的信息流大大增加！