校園暴力實(shí)錄
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我是個(gè)剛剛畢業(yè)的準(zhǔn)大一新生,因?yàn)檠悠陂_(kāi)學(xué),回想高中三年,談?wù)勛钕胝f(shuō)的話題,讓你們?cè)u(píng)評(píng)理。
為第一篇,以后還有。
先說(shuō)校園吧,臟話已用字母和*代替,自行替換??磿r(shí)要穩(wěn)住血壓!
以下內(nèi)容為真實(shí)經(jīng)歷?。。?!我寫(xiě)作文都沒(méi)這么能說(shuō)??!
不知什么時(shí)候開(kāi)始,一些**開(kāi)始以嘲笑、挖苦、孤立以及捉弄另一些同學(xué),也不知道什么原因。有其他同學(xué)勸時(shí),他們說(shuō),嗨,我得給自己找點(diǎn)樂(lè)子嘛,要不然多無(wú)聊!
我聽(tīng)到后,真的無(wú)語(yǔ)了。我只說(shuō),你為了找樂(lè)子專(zhuān)門(mén)欺負(fù)一個(gè)人?!還覺(jué)得合理?我很不懂這個(gè)樂(lè)子是什么……
之后班里調(diào)過(guò)位置吧,那些欺負(fù)我的一條**坐在我附近,我心里有一萬(wàn)個(gè)cnm,他們甚至在課上搔擾我,至于聽(tīng)課什么的,他們沒(méi)怎么聽(tīng)。我猜測(cè)可能是他們?cè)缫褜W(xué)會(huì)了,或者預(yù)習(xí)了。等等!wcnm,你們會(huì)了就不允許別人學(xué)了?這是什么心理?!??!
印象深刻的是一次數(shù)學(xué)課上,老師講一道題,關(guān)于圓錐曲線的,我知道一個(gè)二級(jí)結(jié)論嘛,所以做出來(lái)了。誰(shuí)曉得那個(gè)傻*過(guò)來(lái)叫我把結(jié)論告訴他?。?!本來(lái)沒(méi)啥問(wèn)題對(duì)吧?但下面氣人的來(lái)了,他居然說(shuō)我如果不說(shuō),就報(bào)告老師,讓全班都聽(tīng)你說(shuō)出來(lái)……
wc,這個(gè)是請(qǐng)教別人的態(tài)度嗎???!分明是變相威脅??!雖然我也不怕當(dāng)全班的面說(shuō)出來(lái),好的東西要分享嘛,我也知道。更氣人的來(lái)了,他看我用學(xué)習(xí)資料,他就問(wèn)了名字,我就告訴他了;然后我看到他用學(xué)習(xí)資料,想看看是什么時(shí),他一把擋住,嘴里還叨著滾滾滾,不準(zhǔn)看!然后他說(shuō)出了特惡心的話:這個(gè)班只準(zhǔn)我裝13,我不允許別人裝!
這算是……心理變態(tài)嗎?總之挺無(wú)語(yǔ)的。
這就沒(méi)了?還有!多了去了!說(shuō)出來(lái)都是淚!?。?/p>
之前不是說(shuō)我對(duì)于圓錐曲線懂些二級(jí)結(jié)論嘛,后面一碰到些題,他就開(kāi)始陰陽(yáng)怪氣的說(shuō),哎呀,這個(gè)題有個(gè)結(jié)論啦~~~,哎呦,換你還不是馬上出來(lái)嗎,就是這個(gè)公式啦~邊說(shuō)還邊看我反應(yīng),說(shuō)我不在乎呢,他又陰陽(yáng)怪氣說(shuō)誰(shuí)曉得在不在乎呢?叫人很不爽……
后面他拉幫結(jié)派,叫上一幫人放學(xué)時(shí)攔著我,然后我實(shí)在忍無(wú)可忍報(bào)告了老師,以為這就完了?沒(méi)!有!不光沒(méi)有反省,反而把這個(gè)當(dāng)一個(gè)新的點(diǎn)開(kāi)始取笑,比如,“行啦,再說(shuō)他又報(bào)告老師啦”然后笑成一團(tuán),懂嗎?他們根本不在乎,甚至開(kāi)始模仿老師訓(xùn)他們的樣子,包括一些話……
這還沒(méi)完,再說(shuō)學(xué)習(xí),他們考試可以考得很好!尤其是大考!奇怪吧?我告訴你們什么原因,他們進(jìn)了某個(gè)大群,分享內(nèi)部資料的,然后又四處打聽(tīng)考試內(nèi)部情報(bào),從而知道考試卷子來(lái)源?。】吹?jīng)]?所謂的班級(jí)前十,竟然是這么得到的!雖然他們?cè)境煽?jī)也可以,但不會(huì)這么高??!后來(lái)呢?老師發(fā)些試卷啦,資料啦,或者放假啦,又開(kāi)始陰陽(yáng)怪氣說(shuō)一些同學(xué)(不止我)說(shuō)是肯定三天刷完十本資料什么的,侮辱性極強(qiáng)。
除了這些,這個(gè)gzz還喜歡亂定義人,例如,他會(huì)說(shuō),A嘛,長(zhǎng)個(gè)死樣,連老婆都娶不到、B呢,一副窮酸樣,頂多是個(gè)搬磚的、C,憑他個(gè)傻*樣估計(jì)連學(xué)校都沒(méi)得上。懂我意思嗎?踩低別人,抬高自己,瞧不起人,連老師都不放在眼里。哦,忘了說(shuō),雖然他在班里排名靠前,但我們班是全校最差的(倒不是老師不行,也不是學(xué)生不行,原因是什么,我知道,也不想說(shuō))
再后來(lái)我不知道了,我也不想知道這種人是死是活跟我毫無(wú)關(guān)系。
這種回憶為什么我又扒出來(lái)?我只是想看看這樣的人在別人眼里究竟是什么樣,別看班里同學(xué)都挺順從他,要一個(gè)不順從,又拉幫結(jié)派冷暴力那個(gè)人。遇到這樣的人反正我覺(jué)得我倒了八輩子血霉,我只想看看別人的評(píng)價(jià),究竟怎么樣,我的問(wèn)題還是它的問(wèn)題,如果你是我,就問(wèn)你氣不氣?