申請(qǐng)背景：

中央民族大學(xué)民族語本科+ UC Berkeley一學(xué)期交換（線上）

GPA: 3.91 (WES認(rèn)證) IELTS: 7.5 (6) GRE: 161+165 (W3.5)

科研經(jīng)歷：兩段專業(yè)科研+一段水科研

Offer:

Oxford - Buddhist Studies (con:IETLS 7.5/7)

Columbia - East Asian Languages and Cultures

SOAS - Buddhist Studies

Virginia - East Asian Studies

選擇世畢盟:

由于決定出國已經(jīng)是大三的六月份，在時(shí)間上已經(jīng)比較晚了，所以當(dāng)時(shí)在選擇留學(xué)機(jī)構(gòu)上并沒有打算花費(fèi)太多的時(shí)間，事實(shí)證明這種“偷懶”為我的申請(qǐng)節(jié)省了很多不必要的時(shí)間和精力上的浪費(fèi)。世畢盟是我的一個(gè)在北大讀本科、后來去牛津讀研的學(xué)長推薦的，在網(wǎng)上預(yù)約后，咨詢師小姐姐便立刻幫我安排了線下咨詢。在咨詢的過程中，她很快便幫我理清了接下來需要做什么，以及世畢盟能幫到我什么。在她的介紹下，我感覺世畢盟的DIY指導(dǎo)項(xiàng)目無論是從價(jià)位還是內(nèi)容上來說都是最合適我的，所以很快就簽約了。

我的申請(qǐng)故事：

//1.雅思/GRE成績

正式開始準(zhǔn)備申請(qǐng)時(shí)，我手里只有一個(gè)為了參加Berkeley交換而考的雅思成績，甚至沒聽說過GRE。通過跟培訓(xùn)師的討論，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的申請(qǐng)重點(diǎn)是美研，而且感覺下一次雅思很難考得更高了，所以決定暫時(shí)擱置了重考雅思的計(jì)劃，將下一步放在了GRE的備考上。

GRE我考了兩次，第一次因?yàn)榈凸懒丝荚囯y度，備考不夠認(rèn)真，所以并沒有考得特別理想（總分317，寫作3）。后來又因?yàn)橐咔榈牡R和自己的拖延，所以直到11月底才擦著哥大提前批申請(qǐng)的ddl驚險(xiǎn)地把第二次成績考了出來。從申請(qǐng)的結(jié)果來看，GRE還是十分必要的，在申請(qǐng)哥大和哈佛的時(shí)候我都提交了GRE成績（其中哥大對(duì)GRE的要求是recommended），所以有備考需要的同學(xué)還是能越早考出來越好，否則拖到最后會(huì)比較被動(dòng)。世畢盟在簽約時(shí)會(huì)附贈(zèng)很多GRE的備考資料，如果認(rèn)真準(zhǔn)備的話，一次考出需要的成績是沒什么問題的，完全沒必要掏錢受第二次罪。

//2. 文書寫作

申請(qǐng)的另一個(gè)模塊是文書，重點(diǎn)是statement of purpose和writing sample兩部分。我當(dāng)時(shí)的寫作思路是先聽世畢盟的培訓(xùn)課程，搞懂這兩部分的寫作要點(diǎn)，然后參考世畢盟提供的寫作模板把初稿寫出來，再請(qǐng)mentor幫忙修改，最后再由培訓(xùn)師交給native expert team潤色。這些步驟聽起來不算太難，但實(shí)際上每一步都可能存在著意想不到的問題。就我個(gè)人的經(jīng)歷而言，最開始我連文書是什么都不知道，聽了課程后靠感覺噼里啪啦寫了幾千字，寫完自我感覺還挺良好的，結(jié)果交給mentor（UCSD東亞研究方向的PhD Graduate）一看，她便很快幫我指出了一堆寫作思路和專業(yè)領(lǐng)域方面存在的問題，我這才意識(shí)到自己寫的東西和一篇真正有競爭力的文書之間存在著多大的差距。隨后就是一次次的反復(fù)修改，在此真誠感謝我的培訓(xùn)師小姐姐鍥而不舍地催我的文書進(jìn)度，以及mentor老師一次又一次耐心地修改我?guī)缀趺看味伎ń刂谷掌诮?、還次次都大改的文書，沒有她們的幫助，我的文書會(huì)是個(gè)什么樣子還未可知。最后定稿的文書會(huì)由專業(yè)的native expert team幫忙潤色，所以不用擔(dān)心語法和中式英語的問題。

//3. 標(biāo)化成績

GPA是申請(qǐng)的硬實(shí)力，還在上大一大二的同學(xué)一定要好好重視。簽約世畢盟的時(shí)候我前六個(gè)學(xué)期的成績已經(jīng)出來了，按理說已經(jīng)沒什么提升的空間了，但世畢盟還是為我的標(biāo)化成績提供了不小的幫助。首先是成績的認(rèn)定方面，世畢盟會(huì)教你怎樣使自己的成績看起來更加亮眼。比如，由于MUC的GPA是五分制，且計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)比較獨(dú)特（如：90分按標(biāo)準(zhǔn)四分制算是4.0/4.0，但按我們學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)算就是4.0/5.0）,所以成績單上顯示的GPA會(huì)看起來比較低。而且我的專業(yè)課成績比其他成績要好，這點(diǎn)平均成績也體現(xiàn)不出來。這時(shí)候培訓(xùn)師給我推薦的WES認(rèn)證便起到了極大的作用，它會(huì)幫你按標(biāo)準(zhǔn)四分制的標(biāo)準(zhǔn)重新計(jì)算所有成績，并給專業(yè)課成績?cè)黾訖?quán)重。做完認(rèn)證后我的GPA直接從自己折算出來的3.3變成了3.91，這為我在申請(qǐng)中增添了不小的底氣。除了本科成績單，我還在世畢盟的指導(dǎo)下去做了排名證明等可以更好展示自身競爭力的東西，其間涉及到很多瑣碎的細(xì)節(jié)，都有培訓(xùn)師小姐姐在旁邊幫忙指導(dǎo)、解答我各種各樣的問題，所以全程都比較的順利。

//4. 面試

在我申請(qǐng)的院校中，只有Harvard Divinity School的MTS program是需要面試的。在面試的準(zhǔn)備上，世畢盟會(huì)專門安排模擬面試，也會(huì)有專業(yè)的外籍老師提供指導(dǎo)，所以沒什么特別需要擔(dān)心的。無論是什么專業(yè)，世畢盟都會(huì)有很多優(yōu)秀的同學(xué)拿到了錄取，所以有面試需要的同學(xué)只要多去參考他們的成功經(jīng)驗(yàn)就行。

雖然我并沒有拿到哈佛的offer，但關(guān)于這次面試我依舊總結(jié)了一些教訓(xùn)，希望可以供大家參考。首先是口語一定要盡量流利，我口語只有雅思6分的水平，所以遇到面試環(huán)節(jié)就會(huì)很吃虧。其次，關(guān)于面試一定要做好充足的準(zhǔn)備，因?yàn)镸TS program今年是第一年要求面試，可以參考和準(zhǔn)備的東西比較少，而且通知面試的時(shí)間比預(yù)計(jì)的晚，搞得我以為初試被刷了，所以一直在躺，直到收到面試邀請(qǐng)時(shí)才開始倉促準(zhǔn)備，但當(dāng)時(shí)就只剩一個(gè)星期的時(shí)間了，所以面試時(shí)無論是準(zhǔn)備的內(nèi)容還是表現(xiàn)出來的精神面貌都很一般，所以需要準(zhǔn)備面試的同學(xué)一定不要學(xué)我。最后很關(guān)鍵的一點(diǎn)是，這個(gè)面試的主要目的之一是確認(rèn)你和這個(gè)項(xiàng)目是否匹配，而我則在這點(diǎn)上翻了個(gè)車：在準(zhǔn)備面試的時(shí)候,我去看神學(xué)院的宣講視頻（youtube上的官方賬號(hào)有），發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)長說神學(xué)院的語言教學(xué)令他受益匪淺，他在哈佛學(xué)到了在其他地方學(xué)不到的某某語（哈佛有個(gè)summer language program, 感興趣的同學(xué)可以去了解一下），然后面試的時(shí)候我就說“想在這兒學(xué)到好多種語言”，然后在語言方面balabala了半天，說自己想學(xué)這個(gè)語言，想學(xué)那個(gè)語言，結(jié)果等我說完，面試官很認(rèn)真地跟我說，這個(gè)項(xiàng)目比較側(cè)重宗教學(xué)習(xí)上的廣泛性和專業(yè)性，在語言學(xué)習(xí)方面學(xué)生只能也只有精力專精一種，還想學(xué)其他語言的話需要私下去學(xué)習(xí)（暗示program和我的purpose并不匹配），然后就到了面試的提問環(huán)節(jié)，我準(zhǔn)備的問題也都是關(guān)于語言學(xué)習(xí)的，只能現(xiàn)想了一個(gè)宗教方面很膚淺的問題（Harvard有什么可以學(xué)習(xí)宗教的途徑），面試官就直接跟我說可以多看看官網(wǎng)（暗示我自己對(duì)這個(gè)項(xiàng)目不夠了解），到這個(gè)時(shí)候感覺自己已經(jīng)涼透了，orz隨后就是一個(gè)多月的等拒信環(huán)節(jié)，好在哈佛的拒信跟牛津的con offer幾乎是同時(shí)到的，這時(shí)哥大的offer也已經(jīng)到了。當(dāng)時(shí)在我提交哥大的網(wǎng)申不久后，就有教授主動(dòng)發(fā)郵件聯(lián)系我，說我的方向跟他的研究非常契合，他會(huì)跟committee強(qiáng)烈推薦我。所以雖然也算是被夢(mèng)了大半年的夢(mèng)校拒了，但并沒有特別的難過，首先這個(gè)項(xiàng)目并沒有想象中的適合我，其次也有一種“此處不留爺，自有留爺處”之感。但很喜歡這個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)千萬不要學(xué)我，一定要好好準(zhǔn)備，不要犯我犯過的這些錯(cuò)誤。

結(jié)語：

我的申請(qǐng)過程總體上還是比較順利的，最后的結(jié)果自己也很滿意，這也離不開世畢盟對(duì)我的幫助。在此再次感謝世畢盟，以及培訓(xùn)師小姐姐和mentor老師在我的申請(qǐng)季一直以來的陪伴和幫助。

對(duì)于是否選擇留學(xué)機(jī)構(gòu)這個(gè)問題，我個(gè)人想法是，如果不是自身有極高的自覺性，且有充足的時(shí)間和精力去搞懂申請(qǐng)的各個(gè)流程，并且有能力獨(dú)自高質(zhì)量完成所有文書的話，DIY的難度和風(fēng)險(xiǎn)還是比較高的。就我個(gè)人的情況而言（比較拖延、準(zhǔn)備申請(qǐng)的時(shí)間很緊張、對(duì)留學(xué)不夠了解、英語寫作能力也比較弱），一個(gè)優(yōu)秀的留學(xué)機(jī)構(gòu)的幫助是十分必要的。當(dāng)然，如果碰上了很不負(fù)責(zé)任的機(jī)構(gòu)，那可能還不如自己DIY，所以希望有留學(xué)意愿的同學(xué)一定要提早準(zhǔn)備、謹(jǐn)慎選擇。

預(yù)祝以后的學(xué)弟學(xué)妹們申請(qǐng)順利！