郭老師解析： 在北京地區(qū)開設(shè)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的院校還有北大、北師、黨校、社科院、人大更多的院校選擇歡迎隨時(shí)咨詢郭老師。

中央黨校博士的招生方式有兩種，一種是申請(qǐng)審核制，一種制考試制的，我們重點(diǎn)來了解一下考試制的招生方式?？荚囍频恼猩问街恍枰忌踉嚬P試中考一個(gè)高分，進(jìn)入復(fù)試就是非常有利的，所以考生一定要提早的進(jìn)行專業(yè)課復(fù)習(xí)備考的準(zhǔn)備。

育明教育始于2006年，每年都有成功學(xué)員分享的筆記資料、每年的通過率也是非常有保障的。更多的考研考博輔導(dǎo)請(qǐng)咨詢郭老師。

一、專業(yè)課考試科目

郭老師解析：

1、對(duì)于考試制的院校而言初試分?jǐn)?shù)是非常重要的，初試考個(gè)高分對(duì)于我們接下來的面試也是非常有利的。在初試階段外語這塊能拉開分?jǐn)?shù)的情況不大，一般考生都是考的分?jǐn)?shù)在60分左右，兩門專業(yè)課才是考生拉開分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵，專業(yè)課的復(fù)習(xí)還是比較難的，沒有接觸過經(jīng)濟(jì)這塊的話復(fù)習(xí)的難度還是比較大的，所以考生還是要提早的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考的準(zhǔn)備。

2、黨校每年考博的報(bào)錄比在1:5——1:8左右，考博的競爭壓力還是非常大的，考生一定要提早的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考的準(zhǔn)備，在育明教育也會(huì)有相關(guān)的輔導(dǎo)，考博可以說是一場信息戰(zhàn)，信息的獲取是非常重要的，考生一定要多多獲取別人沒有的信息資料，獲得競爭的優(yōu)勢。

二、考博參考書

1、具體的參考書目我們根據(jù)歷年考博的出題趨勢來提供，在我們專業(yè)課的備考當(dāng)中考生僅僅看這些書是無法和競爭者拉開差距的，所以考生要去想想如何才能使自己的競爭有優(yōu)勢，那么我們就應(yīng)該多多的獲取別人沒有的信息資源，多多的從考上的學(xué)長那里獲得一些資料、筆記，另外多多關(guān)注導(dǎo)師的論文。三、中央黨?？疾┯⒄Z

對(duì)于如何復(fù)習(xí)考博英語的內(nèi)容呢？首先考生先要先了解你所報(bào)考院校的題型，對(duì)于中央黨校考博英語的試卷結(jié)構(gòu)我們必須要了解。

題型：I. 詞匯與語法部分10題10分 詞匯與語法部分總詞數(shù)500詞左右;

II. 閱讀部分25題 50分1. 多項(xiàng)選擇題的閱讀段落2段，10題，1000詞左右;

2. 段落/句子排序閱讀段落 1段，5題， 1000詞左右;

3. 閱讀回答問題1段，10題， 1000詞左右;

III 翻譯部分20分 翻譯劃線部分400詞1000詞左右;

IV.寫作部分20分 一篇250詞的議論文

中央黨?？疾┯⒄Z的難度還是很難的。僅次于北大，社科院這些英語高難度院校。所以育明教育郭老師提醒大家一定要把英語基礎(chǔ)打好，對(duì)于英語水平在六級(jí)以上考生而言，好好做歷年真題，好好復(fù)習(xí)，把題做好，做透，就差不多能通過考試。但是如果考生的英語水平很一般，自學(xué)吃力，找不到好的學(xué)習(xí)方法，建議報(bào)考一個(gè)關(guān)于中央黨?？疾┯⒄Z輔導(dǎo)班，來提高自己的英語水平。

更多考博英語的信息資料歡迎隨時(shí)咨詢郭老師

四、招生人數(shù)、分?jǐn)?shù)線

2018年政治經(jīng)濟(jì)學(xué)進(jìn)入復(fù)試的考生有28人，進(jìn)入復(fù)試的最低分是177分，最高分是218分。2017復(fù)試分?jǐn)?shù)線

英語50 專業(yè)一60 專業(yè)二60

招生人數(shù)：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)錄取17人；

2016復(fù)試分?jǐn)?shù)線

英語50 專業(yè)一60 專業(yè)二60

招生人數(shù)：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)錄取12人；

郭老師解析： 在這里建議各位考生一定要多多關(guān)注每年導(dǎo)師招生動(dòng)態(tài)、自己所想要報(bào)考的導(dǎo)師的研究方向，研究重點(diǎn)，多多的獲取一些別人沒有的信息資料，這個(gè)是非常關(guān)鍵的。

五、考博專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃

對(duì)于考博的專業(yè)課而言總體是比較難的，有些考生認(rèn)為自己學(xué)了這么多年的專業(yè)課，甚至也可能在自己的專業(yè)領(lǐng)域發(fā)了不少文章，自認(rèn)為自己的專業(yè)課就沒有問題了，但現(xiàn)實(shí)并非如此。其實(shí)在現(xiàn)在博士錄取時(shí)，各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松，下面育明教育郭老師將解析我們考博專業(yè)課應(yīng)如何準(zhǔn)備。

1、了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài) 在一般情況下考生都是可以在中共中央黨校博士研究生網(wǎng)站上查到復(fù)習(xí)的參考資料。但這些參考資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，另外要提醒大家一定要翻翻近兩年專業(yè)雜志，看看大家討論的熱點(diǎn)問題，瀏覽一下報(bào)考學(xué)校近三年的學(xué)報(bào)，了解本專業(yè)發(fā)表的論文。最好在考前就有關(guān)熱點(diǎn)問題加以思考，提出自己的觀點(diǎn)和看法。因?yàn)槊磕昕疾┻@些時(shí)政熱點(diǎn)在考博專業(yè)課題目中占的比重也是比較大的，另外一點(diǎn)，考生一定要看看導(dǎo)師近幾年中發(fā)表的文章以及導(dǎo)師近年的專著，有些觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、理論要掌握，特別是有關(guān)老師的論文一定要熟記于心，遇到類似的題目可以搬上去，這對(duì)于提高你的成績會(huì)大有裨益。特別要注意教師在一些有爭議的問題上的觀點(diǎn)和立場，圍繞這種問題，時(shí)間允許的話最好再收集相關(guān)資料。往往導(dǎo)師會(huì)在這些問題上考察學(xué)生。導(dǎo)師招收博士，也是尋求合作者的過程，如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)對(duì)自己近兩年研究的領(lǐng)域知之甚多，甚至觀點(diǎn)也和自己相容或相似，勢必會(huì)給導(dǎo)師帶來好的印象?？梢蕴崆昂驮搶?dǎo)師的博士生取得聯(lián)系，要求提供去年的中共中央黨?？疾I(yè)課考試的考題(一般考博專業(yè)課試題有10%一30%的重復(fù)率，而各高校卻不提供考博專業(yè)課考試題目)，或者要求他提供第一學(xué)期的專業(yè)課筆記(老師近期關(guān)注的重點(diǎn)大多都在其中)，也可以請(qǐng)他大致談?wù)効荚嚦鲱}的傾向以及考試的感受和經(jīng)驗(yàn)。

2、復(fù)習(xí)階段的準(zhǔn)備 針對(duì)中共中央黨?？疾I(yè)課復(fù)習(xí)，首先應(yīng)花半個(gè)月時(shí)間收集全專業(yè)課相關(guān)資料后，應(yīng)擬訂一個(gè)大致的考博專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)計(jì)劃，內(nèi)容包括時(shí)間和進(jìn)度安排、復(fù)習(xí)方式、自查形式等等。這里需要注意的是：

在時(shí)間上安排上，中共中央黨校考博專業(yè)課的復(fù)習(xí)要留有充足的時(shí)間，越往后復(fù)習(xí)密度應(yīng)逐漸增強(qiáng)。在精力安排要詳略得當(dāng)。我們主要需要做以下幾點(diǎn)工作：

首先，考生需要對(duì)教材有一個(gè)大致的把握，了解教材主要講了什么內(nèi)容，涉及到的重點(diǎn)的問題，參考書各章節(jié)之間是什么樣的邏輯體系，理清整本書的邏輯思路。

接下來考生需要畫出重點(diǎn)內(nèi)容，并適當(dāng)記憶，掌握該教材的一般知識(shí)點(diǎn)，尤其是該書的精華部分和大致脈絡(luò)、主要觀點(diǎn)應(yīng)非常清楚。根據(jù)個(gè)人的情況選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法，既可以做讀書筆記，也可以就在書上畫，然后再整理出一個(gè)個(gè)的理論、觀點(diǎn)，總之怎樣方便我們記憶我們就要才去什么養(yǎng)的學(xué)習(xí)方法。這里要注意學(xué)會(huì)比較研究的方法，即比較各個(gè)理論之間的異同，從而確立自己的立場。如果說前兩遍是考生自我學(xué)習(xí)消化的過程，可到育明教育咨詢關(guān)于中共中央黨校考博專業(yè)課方面的信息。最后一項(xiàng)工作需要我們做的就是驚醒模擬考試，多加練習(xí)，這個(gè)工作呢應(yīng)放在離考試日期較近的時(shí)間內(nèi)(以一個(gè)月內(nèi)為宜)。其目的就是為了使自己前面學(xué)到的東西不至于在考場上反映不出來。

考博專業(yè)課的復(fù)習(xí)計(jì)劃：第一，考博的專業(yè)課主要還是以論述題為準(zhǔn)，基本上是4道左右的題目，題目雖然不多，但是答案的開放性比較強(qiáng)，答題的書寫量也是比較大的，一般考試的時(shí)間是在3小時(shí)，這樣呢，就需要咱們的考生在這個(gè)時(shí)間內(nèi)將十幾頁的答題紙書寫完畢。這樣考察不僅僅是咱們考生的知識(shí)面、更多的是考查咱們考生的語言組織能力、思維表達(dá)能力。

第二，專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)候，咱們考生會(huì)有一個(gè)誤區(qū)。就是看見歷年的真題題目并不是很難，有的看起來還很簡單。這樣往往會(huì)給咱們考生造成一個(gè)心理誤區(qū)，認(rèn)為考博的專業(yè)課并不是很難，其實(shí)專業(yè)課題目不難，但是需要考生答出來的范圍比較大，所涉及到的內(nèi)容也比較多，內(nèi)在所考查的點(diǎn)兒也比較多。更多的需要考生對(duì)這個(gè)題目理解的專業(yè)性、以及深度、廣度以及與時(shí)事相結(jié)合的一個(gè)答題能力。

第三，根據(jù)以上兩點(diǎn)的分析，對(duì)于咱們考博專業(yè)課的復(fù)習(xí)來說，僅僅依靠歷年的真題是不夠的，還需要依據(jù)相應(yīng)的參考書籍和時(shí)事材料，因?yàn)檎骖}的只是簡單的覆蓋了一個(gè)面，所涉及的廣度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到，因此對(duì)于復(fù)習(xí)來說，如何在有效的時(shí)間內(nèi)更好的將參考書和真題結(jié)合起來取得一個(gè)好的效果，是非常必要的一個(gè)項(xiàng)目。

第四，育明教育針對(duì)專業(yè)課的復(fù)習(xí)指導(dǎo)已有近10年的經(jīng)驗(yàn)，我們有專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，將專業(yè)課的書籍進(jìn)行壓縮和提取重點(diǎn)，將必看的內(nèi)容和考試范圍等一些時(shí)事資料在課堂上發(fā)放給我們的學(xué)員。這樣，我們備考的學(xué)員就能在有效的時(shí)間將專業(yè)課的成績?nèi)〉靡粋€(gè)滿意的成績。