??堅(jiān)持就是勝利????

1.下列人物與作品對應(yīng)錯(cuò)誤的是（ ?）

A.桑代克——《教育心理學(xué)》

B.杜威——《我的教育信條》

C.贊科夫——《人是教育的對象》

D.弗洛伊德——《夢的解析》

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2.學(xué)生小強(qiáng)喜歡欺負(fù)同學(xué)，在劉老師悉心教導(dǎo)后，他意識(shí)到這樣的行為是不對的，并下定決心改正自己這個(gè)缺點(diǎn)。這時(shí)小強(qiáng)處于不良品德轉(zhuǎn)化過程中的（ ?）

A.實(shí)踐階段

B.轉(zhuǎn)變階段

C.自新階段

D.醒悟階段

答案解析

1.答案：C

【解析】1868年，俄國教育家烏申斯基出版了《人是教育的對象》一書，對當(dāng)時(shí)的心理學(xué)發(fā)展成果進(jìn)行了總結(jié)。

2.答案：D

【解析】具有不良品德的學(xué)生轉(zhuǎn)化過程大體上分為醒悟、轉(zhuǎn)變和自新三個(gè)階段。醒悟是指品德不良的學(xué)生在教育或良好環(huán)境的影響下，意識(shí)到繼續(xù)堅(jiān)持道德過錯(cuò)的危害性，開始產(chǎn)生改正過錯(cuò)的愿望或念頭。醒悟階段是品德不良學(xué)生道德觀念與非道德觀念斗爭最激烈的階段，也是不良品德轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)和前提。根據(jù)題干表述可知，小強(qiáng)處于不良品德轉(zhuǎn)化過程中的醒悟階段。