有人說(shuō)，學(xué)習(xí)的盡頭是拿得出手的文憑，人生的盡頭是賺的盆滿缽滿的工作。確實(shí)無(wú)法否認(rèn)，前18年的我們穿梭在各學(xué)科補(bǔ)習(xí)班，周末還得去學(xué)學(xué)唱歌舞蹈，拼一拼競(jìng)賽名次，甚至為了一份拿得出手的標(biāo)化成績(jī)單，不惜參加十幾遍考試……這一切，都是為名校橄欖枝做準(zhǔn)備。那畢業(yè)以后呢？去年，中國(guó)有1000多萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)，留學(xué)生中40%選擇回國(guó)，按照海歸平均薪資15000左右來(lái)計(jì)算，理想狀態(tài)下一個(gè)留學(xué)生8～10年才能賺回大幾百萬(wàn)的學(xué)費(fèi)。更不用說(shuō)“花百萬(wàn)留學(xué)回國(guó)月薪4千”的新聞滿天飛了。

?△左：海歸找工作相關(guān)新聞；右：豆瓣的“海歸廢物”小組如果一輩子都賺不回留學(xué)的學(xué)費(fèi)，那留學(xué)還有用嗎？選擇用教育投資換取回報(bào)的家長(zhǎng)們不由得開(kāi)始反思。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我作為一位就讀于“非藤?！薄衲陮W(xué)校QS排名還下滑了十幾名的多倫多大學(xué)，“不知名專業(yè)”——Management and International Business 專業(yè)（管理與國(guó)際商務(wù)，以下簡(jiǎn)稱MIB）的畢業(yè)生，卻在身邊的同學(xué)里發(fā)現(xiàn)了不少不一樣的故事。他們有的拿著一手不夠好的牌，卻打出藤校畢業(yè)生都比不上的王炸，還有的經(jīng)歷大學(xué)四年后，感嘆：“藤不藤不重要，已經(jīng)養(yǎng)成‘卷’的習(xí)慣了?！睆乃麄兊墓适吕铮覀円材艿玫竭@個(gè)“靈魂拷問(wèn)”的答案：留學(xué)的真正價(jià)值到底是什么？

“為什么來(lái)這個(gè)專業(yè)？你想聽(tīng)官方的回答還是心里話？”問(wèn)起今年剛從MIB畢業(yè)的Jojo，她給了我兩個(gè)版本的答案。如果要說(shuō)Jojo身上最大的特色，那一定是社交能力，她幾乎能和任何人自然而然地打交道。于是理所當(dāng)然地，在加拿大讀完四年高中后，她決定學(xué)習(xí)商科。Jojo滿懷期待地申請(qǐng)了多倫多大學(xué)Rotman商學(xué)院，和一些大家耳熟能詳?shù)膶I(yè)。在瀏覽學(xué)校官網(wǎng)時(shí)，她無(wú)意看到了當(dāng)時(shí)多大對(duì)MIB這個(gè)專業(yè)的描述：“每年只錄取40人，商科選課靈活，帶實(shí)習(xí)的專業(yè)，要求學(xué)生必須有一學(xué)期海外實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和一學(xué)期海外游學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

?△多倫多大學(xué)Rotman商學(xué)院（圖片來(lái)源：學(xué)校官網(wǎng)）對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)，在大學(xué)期間能夠擁有豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，那自然競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)更強(qiáng)一些，再加上MIB獨(dú)特的海外留學(xué)要求，Jojo心動(dòng)了，于是一頓面試+提交成績(jī)的操作，她成了那一屆MIB的40分之一?！爱?dāng)然，除了MIB挺吸引我的，還有一個(gè)原因是，Rotman沒(méi)要我。”聊起錄取的故事，她笑著回答。當(dāng)時(shí)，MIB并不像其他專業(yè)一樣，能在網(wǎng)上搜索到很多過(guò)來(lái)人的就讀故事或者經(jīng)歷。有點(diǎn)小眾，又有點(diǎn)創(chuàng)新，MIB吸引了一群來(lái)自世界各地的學(xué)生聚集在此。Jojo坦言道，自己剛進(jìn)MIB時(shí)還挺忐忑的，那時(shí)候身邊環(huán)繞著不同的聲音，有的說(shuō)不進(jìn)知名專業(yè)，就意味著畢業(yè)找不到好工作；有的讓她在校期間豐富自己的簡(jiǎn)歷，好為畢業(yè)后的路提前鋪好基礎(chǔ)。一方面對(duì)這個(gè)專業(yè)抱著憧憬，一方面又有些許遺憾被原來(lái)夢(mèng)想的專業(yè)拒絕，她也不知道自己的這個(gè)選擇是否正確。不過(guò)呆了幾年下來(lái)，她發(fā)現(xiàn)MIB雖然知名度沒(méi)那么高，但自己在這兒的每一天，都有很大收獲?！叭绻麊纹闯煽?jī)，我們是沒(méi)有辦法與其他人抗衡的。但在多大這樣一個(gè)幾乎半數(shù)都是中國(guó)人的學(xué)府里，MIB的中國(guó)人不算多，而且每個(gè)同學(xué)都非常外向，不會(huì)只看重自己是否每門課都4.0?！贝髮W(xué)四年，Jojo和朋友們一起熬夜通宵準(zhǔn)備考試，一起組建社團(tuán)辦活動(dòng)，一起為找一份理想的實(shí)習(xí)而更改幾十遍簡(jiǎn)歷，無(wú)數(shù)個(gè)被身邊朋友的積極性和努力感染到的瞬間，都在Jojo的大學(xué)階段畫上了濃烈的一筆。雖然和Rotman失之交臂，但Jojo覺(jué)得進(jìn)入MIB，被身邊有魅力的人包圍著，算是給不服輸?shù)淖约赫伊藗€(gè)滿意的棲息地。臨近畢業(yè)，她發(fā)現(xiàn)在環(huán)境的影響下，自己的簡(jiǎn)歷和人生都不再是一張白紙，也不再糾結(jié)于是否旁人認(rèn)可的專業(yè)才是好的。大學(xué)4年，經(jīng)歷過(guò)市場(chǎng)類實(shí)習(xí)，進(jìn)過(guò)四大，Jojo從羨慕旁人有名校學(xué)歷和高大上經(jīng)驗(yàn)，到成為旁人羨慕的對(duì)象。今年初，她拿到了西安大略大學(xué)Ivey的研究生offer， 將在商科進(jìn)行更深的探索。而學(xué)會(huì)自洽，是她在MIB最大的收獲。

如果用三個(gè)字來(lái)形容MIB的學(xué)生，那應(yīng)該是愛(ài)折騰。而在MIB，有個(gè)愛(ài)折騰的代表人物，那就是Leo。從進(jìn)入大學(xué)的第一天起，不夸張地說(shuō)，Leo的行動(dòng)力就卷到了他身邊的許多同學(xué)。大一時(shí)，Leo就瘋狂參加各種商賽和活動(dòng)，從競(jìng)選多大Governing coucil職位，到驅(qū)車幾小時(shí)只為多見(jiàn)一些優(yōu)秀的人和項(xiàng)目，在同齡人還在為績(jī)點(diǎn)苦惱時(shí)，他早早意識(shí)到了networking的重要性。那時(shí)候，有人否定Leo，覺(jué)得作為學(xué)生， 把成績(jī)弄好就行了，這些事兒以后再做也不遲。到大二大三，Leo的折騰有了回饋，陸續(xù)收到了銀行、風(fēng)投機(jī)構(gòu)、咨詢公司的Offer，他從一個(gè)求職的被動(dòng)角色變成了挑選機(jī)會(huì)的主動(dòng)角色。因?yàn)閷I(yè)設(shè)置的關(guān)系，大學(xué)幾年Leo沒(méi)有放過(guò)暑假，不是在去學(xué)習(xí)的路上，就是在去實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)的路上。到大四，Leo更是創(chuàng)立了自己的項(xiàng)目Clickspaces，一個(gè)旨在幫助校園學(xué)生與社會(huì)建立鏈接，幫助學(xué)生提前掌握機(jī)會(huì)的networking平臺(tái)。

有的人覺(jué)得，大學(xué)時(shí)光，折騰一下體驗(yàn)一下就好了，等畢業(yè)了再去試錯(cuò)也不遲。但Leo卻有完全不同的見(jiàn)解。“大學(xué)4年，是折騰的好時(shí)機(jī)，工作后折騰的成本，那就太高了?！?/strong>當(dāng)然，時(shí)不時(shí)地折騰過(guò)頭了，Leo也會(huì)給自己煮一碗“雞湯”，睡一覺(jué)，然后繼續(xù)折騰。說(shuō)實(shí)話，Leo也很憧憬藤校，但并不是因?yàn)樘傩Ｃ麣獯?，而是那里的校友資源和環(huán)境。最近他在奇績(jī)創(chuàng)壇風(fēng)投機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，身邊圍繞的都是UCLA、哈佛的同事，時(shí)不時(shí)地，Leo還會(huì)被這些大佬們卷一下。不過(guò)Leo也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有藤校的牌子就慌張，他說(shuō)：“別和別人比，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道別人的結(jié)果背后有什么樣的過(guò)程，不如把注意力集中在自己身上，藤校也好、創(chuàng)業(yè)也罷，我們只能控制那些我們能控制的事?！眴?wèn)起身處MIB這幾年，他最大的收獲，他說(shuō)：“看到每個(gè)人都在自己喜歡的領(lǐng)域里不停探索，我又怎么能停呢？”

被MIB錄取的時(shí)候，Annie覺(jué)得自己非常的與眾不同。雖然申請(qǐng)大學(xué)時(shí)每個(gè)學(xué)校幾乎都提交了面試 ，但真的見(jiàn)到MIB招生官的那一刻，她覺(jué)得那種體驗(yàn)感和面對(duì)電腦干巴巴的感覺(jué)完全不一樣。那時(shí)候，藤校是什么她沒(méi)有概念，只知道自己要進(jìn)多大了，多大在加拿大排名還不錯(cuò)，專業(yè)又是自己喜歡的，于是就這么順理成章地來(lái)到MIB。當(dāng)然，和其他同學(xué)不一樣，她前半段的大學(xué)生活，幾乎是在打擊中度過(guò)的。

那時(shí)候還沒(méi)有“卷”這個(gè)詞，同樣和大家一起熬夜學(xué)習(xí)，Annie的成績(jī)總比其他小伙伴低幾分，一起找實(shí)習(xí)改簡(jiǎn)歷，她也總是那個(gè)比較晚才能拿到offer的。她以為自己被錄取是因?yàn)橛歇?dú)特的優(yōu)勢(shì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有比她更亮眼的光環(huán)。Annie一度懷疑自己，是不是來(lái)錯(cuò)地方了。回憶起自己剛?cè)氪髮W(xué)的那段時(shí)間，Annie直言太糟糕，不過(guò)還好那時(shí)候的她有股莽勁，也或許是越挫越勇，她慢慢從懷疑自己的怪圈中走出來(lái)?！爱?dāng)時(shí)覺(jué)得不當(dāng)鳳頭也不能當(dāng)鳳尾吧，就跑圖書館、拽著朋友瘋狂問(wèn)問(wèn)題、或者一天看完十多個(gè)lecture視頻都是常有的事。但這也不算卷，我身邊甚至有朋友樂(lè)呵呵地告訴大家自己要睡了，然后在被窩里挑燈夜讀?！盇nnie回憶道。因?yàn)镸IB的專業(yè)要求，Annie在校期間也經(jīng)歷了許多不同種類的實(shí)習(xí)。從政府、銀行、基金公司，到教育、新媒體，現(xiàn)在，Annie也和朋友一起發(fā)起了一個(gè)與藝術(shù)有關(guān)的項(xiàng)目“奈森藝術(shù)”，旨在通過(guò)對(duì)話藝術(shù)家以及挖掘藝術(shù)作品深層內(nèi)涵的維度，打造多維度藝術(shù)空間，鏈接藝術(shù)與生活。

到現(xiàn)在，Annie時(shí)不時(shí)地會(huì)接觸到一些藤校學(xué)生，有的學(xué)生一開(kāi)口自我介紹就會(huì)讓Annie懷疑人生，怎么同樣是人，差距會(huì)這么大。不過(guò)她也知道，山外總有更美的風(fēng)景，在MIB的那段時(shí)間，能力和智力被打擊是一方面，但這也倒逼她養(yǎng)成了時(shí)刻審視自己的習(xí)慣，或者說(shuō)，接受自己能力有限然后努力找辦法提升的習(xí)慣?！斑@世上只有兩種人會(huì)得到內(nèi)心的成功，一種是永遠(yuǎn)躺平，接受現(xiàn)狀的，那怎樣都無(wú)所謂，還有一種就是永遠(yuǎn)在行動(dòng)的吧。在這二者之間，我覺(jué)得做第二種人會(huì)讓我更快樂(lè)一些?！敝辽僭贛IB這幾年下來(lái)，無(wú)數(shù)次跌倒又爬起來(lái)，Annie找到了自己的興趣愛(ài)好和職業(yè)發(fā)展方向，也有了新的座右銘：“卷卷更健康?！?strong>#寫在后面進(jìn)入高等學(xué)府，浸泡在優(yōu)秀的圈子里，聽(tīng)起來(lái)確實(shí)很令人向往。但在學(xué)生時(shí)代沒(méi)有成為那1%的藤校幸運(yùn)兒，不代表人生的路就戛然而止了。世界這么大，剩下99%的人，依舊有無(wú)限的空間可以發(fā)揮。擠不進(jìn)金字塔頂端，自己創(chuàng)一個(gè)塔尖也挺好。有人藤校畢業(yè)依舊失業(yè)，有人普通學(xué)歷一路高升，名校是很重要，但一紙學(xué)歷不能讓人平步青云，真正的價(jià)值，是做合適的事，找到自己的位置。