清華大學(xué)公共管理考博真題/參考書/招生人數(shù)/導(dǎo)師聯(lián)系方式2021年

育明考研考博 大印老師整理

【溫馨提示】2015年以來，清華大學(xué)公共管理考博招生方式進行了改革，現(xiàn)在每年8月份報名并提交申請材料，9月中下旬就開始筆試、面試。2020年清華大學(xué)公共管理考博錄取的學(xué)生中有17人是育明學(xué)員，占到了錄取人數(shù)的近50%，高校教授授課、精準講解、獨家?guī)熧Y。

現(xiàn)在考博基本都是采用“申請-考核”制度，申請考核制度并不是說都么有筆試，很多院校為了凸顯客觀性，還是保留了筆試這一項，此外申請過程中，資料的撰寫很重要，尤其是研究計劃，這點是大多數(shù)考生忽視的，而且根據(jù)經(jīng)驗來看，很多考生自己也不知道怎么撰寫，因此，我們建議在育明教育咨詢師的指導(dǎo)下撰寫。

未來備考博士，要注意以下幾點：（1）每個院校的考博時間是不一樣的，加之每個院校博士招生人數(shù)有限，所以育明教育大印老師建議大家一定要多選擇幾個院校進行備考，一般而言，選擇3-4個院校比較合適，這幾個院校選擇應(yīng)該注意具有一定的層次性，比如 可以選擇 北大、南開，首師大、中財，礦大、地大等三個檔次的院校。因為只要是211或者雙一流的院校的博士，對于你以后進入高校任教或者從事相關(guān)的工作是太大影響的。切記孤注一擲的之報考一個院校。（2）很多考生問考博輔導(dǎo)的意義是什么，其實對于考博而言，最重要的是三點：第一，考博信息，即考博院校和考博側(cè)重點的選擇問題，這點一般的考生很難完全了解，因為很多院?？疾┬畔⒉⒉粚ν夤_，但是育明教育有12年的輔導(dǎo)經(jīng)驗，很多內(nèi)容是比較了解的；第二，個人陳述和研究計劃，這點一般的考生可能很難獨立完成，尤其是研究計劃，因為研究計劃既需要和所報考導(dǎo)師相關(guān)，也需要和自己本碩專業(yè)相關(guān)，這點都在咱們的輔導(dǎo)之內(nèi)；第三，專業(yè)課考試范圍和考試側(cè)重點，這點也很重要。

育明教育大印老師研究發(fā)現(xiàn)，北大人大清華北師大北航南開中山武大復(fù)旦等院校行政管理考博越來越趨向于考察熱點問題，尤其是政策熱點問題，比如產(chǎn)業(yè)政策爭論、垃圾分類、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些熱點方面的參考書，如下所示：

《公共管理學(xué)》，李國正，首都師范大學(xué)出版社，2018年版；

《公共政策分析》，李國正，首都師范大學(xué)出版社，2019年版；

《公共管理學(xué)：考點熱點與真題解析》，首都師范大學(xué)出版社，2020年版；

《公共政策分析：考點熱點與真題解析》，首都師范大學(xué)出版社，2020年版；

《公共管理碩士MPA復(fù)試寶典》，首都師范大學(xué)出版社，2020年版；

一、結(jié)合政策工具論述如何推進垃圾分類？

1.強制性工具

（1）管制：完善相關(guān)法律法規(guī)標準，形成有效的激勵約束機制，推動相關(guān)城市出臺地方性法規(guī)、規(guī)章，明確生活垃圾強制分類要求，依法推進生活垃圾強制分類。發(fā)布生活垃圾分類指導(dǎo)目錄。完善生活垃圾分類及站點建設(shè)相關(guān)標準。逐步將生活垃圾強制分類主體納入環(huán)境信用體系。

（2）直接提供：加強生活垃圾分類配套設(shè)施的建設(shè)：包括建立與分類品種相配套的收運體系，建立與再生資源利用相協(xié)調(diào)的回收體系，完善與垃圾分類相銜接的終端處理設(shè)施，建立垃圾協(xié)同處置利用基地等。加快城市智慧環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)研發(fā)和建設(shè)，通過“互聯(lián)網(wǎng)+”等模式促進垃圾分類回收系統(tǒng)線上平臺與線下物流實體相結(jié)合。

2.混合性工具

（1）稅收補貼：按照污染者付費原則，完善垃圾處理收費制度。發(fā)揮中央基建投資引導(dǎo)帶動作用，采取投資補助、貸款貼息等方式，支持相關(guān)城市建設(shè)生活垃圾分類收運處理設(shè)施。嚴格落實國家對資源綜合利用的稅收優(yōu)惠政策。地方財政應(yīng)對垃圾分類收運處理系統(tǒng)的建設(shè)運行予以支持。

（2）信息規(guī)勸：加強社會宣傳，強化國民教育，發(fā)揮新聞媒體作用，積極開展多種形式的宣傳教育和知識培訓(xùn)，普及環(huán)保理念和垃圾分類知識，規(guī)勸引導(dǎo)居民逐步養(yǎng)成主動分類的習(xí)慣，形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。

3.志愿性工具

（1）家庭、社區(qū)、志愿者：選擇社區(qū)開展居民生活垃圾分類的試點。積極發(fā)揮基層社區(qū)和志愿者的作用，建立社區(qū)居民“綠色賬戶”、“環(huán)保檔案”等方式，對正確分類投放垃圾的居民給予可兌換積分獎勵，建立社區(qū)垃圾分類督導(dǎo)員及志愿者隊伍，探索“社工+志愿者”等模式，推動企業(yè)和社會組織開展垃圾分類服務(wù)。

（2）市場：鼓勵社會資本參與生活垃圾分類收集、運輸和處理。積極探索特許經(jīng)營、承包經(jīng)營、租賃經(jīng)營等方式，通過公開招標引入專業(yè)化服務(wù)公司。推動建設(shè)一批以企業(yè)為主導(dǎo)的生活垃圾資源化產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟及技術(shù)研發(fā)基地，提升分類回收和處理水平。

二、如何看待疫情期間發(fā)放消費券？

發(fā)放消費券的確是一種刺激消費的方式，定向放水。但在具體實施過程中，也有很多問題，比如力度大小受眾面等等，就這次疫情一些地區(qū)發(fā)放的消費券來說，很多人反映消費券金額太少沒誠意很“雞肋”，而且還需要定點搶，排除了一部分群體，有些領(lǐng)域的消費券是否能真的起到作用還有待商榷。聽說北京西城這一波消費券菜百首飾發(fā)了十元的優(yōu)惠券。消費券確實能起到一定的效果，雖然也不是為了促進公平，但是還需要深化消費券的制定和使用規(guī)則，了解現(xiàn)在具有消費能力的群體真正需要什么。