找個(gè)熟人少的地方隨手記錄一下。

提前半個(gè)鐘到馬場(chǎng)，先看了看其他人上課，7點(diǎn)前的場(chǎng)還挺多人的?? 小孩和ponies圍著場(chǎng)地打轉(zhuǎn)，沒(méi)有見(jiàn)到之前來(lái)的上海姑娘上課。

看到了之前體驗(yàn)課騎的巧克力。

芒果樹不再落果了，上次差點(diǎn)被砸到腦袋??

教練是個(gè)大姐姐，牽了一匹純黑的馬，叫閃電。他的毛色讓我想起另一個(gè)馬場(chǎng)的三匹弗里斯蘭，好感up。

上馬前是一些注意事項(xiàng)。教練說(shuō)閃電喜歡耍性子，會(huì)欺負(fù)人，之前咬過(guò)她的肚皮。在這過(guò)程中他對(duì)我的右手很感興趣，一直偏過(guò)頭來(lái)聞，大概是手表一些材質(zhì)的味道吸引了他。

閃電很高大，不過(guò)好像沒(méi)有一米七四的樣子。

第一次上馬是在別的地方，也許因?yàn)榫o張，或者是對(duì)這些龐然大物感到新奇，總覺(jué)得第一匹馬是最高的，爬上去時(shí)手足無(wú)措，甚至要借小板凳。這次可不一樣，克服心理障礙后一鼓作氣就能登上了（驕傲）

由于之前有過(guò)三次體驗(yàn)課，到正課時(shí)又換了教練，第一節(jié)課并沒(méi)有多少新的內(nèi)容，依然是起坐和控馬。（三節(jié)課分別在不同的馬場(chǎng)，教的具體內(nèi)容稍微不太一樣，第一次練慢步和快步起坐；第二次的教練是個(gè)精神小伙，教了拿韁繩控馬；第三次還是起坐，但是稍微找到節(jié)奏可以打浪了，被夸了馬感好??）

教練姐姐說(shuō)我節(jié)奏不錯(cuò)：） 打浪時(shí)有那么幾秒可以和馬同步調(diào)，只是經(jīng)常因?yàn)檎也坏街匦淖詠y陣腳。

到自己拿韁繩的時(shí)候，剛開始還是會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心失衡落馬的，不扶著扶手總歸沒(méi)有安全感。閃電雖然有點(diǎn)懶，除了撒兩泡尿之外倒也沒(méi)怎么整我?? 憑著第二節(jié)體驗(yàn)課的記憶，指令和動(dòng)作都還說(shuō)得過(guò)去，不過(guò)讓馬停下來(lái)的"walkーー"教練發(fā)音屬實(shí)離譜（啊這，要用英語(yǔ)的話為什么閃電不叫flash）

“可以呀，感覺(jué)你很適合騎馬。”

哦我的上帝，謝謝親愛(ài)的教練。

上馬容易下馬難，在這瞬間我連怎么下自行車都忘了，更別提要從馬背上跨下來(lái)。

最后教練拈著我的腿可算薅下來(lái)了??

于是下節(jié)課內(nèi)容定好了練習(xí)上下馬二十次??

7點(diǎn)后只剩我和另一個(gè)小姐姐在上課，場(chǎng)地還是蠻大的，活動(dòng)也更自由一點(diǎn)。一鞍時(shí)后天黑了。

胡蘿卜嘎嘣脆，給他們炫了一斤。

課程內(nèi)容：起坐，韁繩控馬

鞍時(shí)積累：2.5