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孫江濤2023社會工作實(shí)務(wù)初級中級高級課程

2023-07-02 18:10 作者:bili_17729553260  | 我要投稿

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我的脾氣雖然有一點(diǎn)倔強(qiáng),但也十分乖巧!有時的我會很嬌氣,有時的我樂于助人,有時的我活潑開朗,孫江濤2023社會工作實(shí)務(wù)初級中級高級課程百度云,有時的我快樂高興?;顫姷奈覑酆屯瑢W(xué)玩耍;嬌氣的我愛跟老師撒嬌。樂于助人的我愿幫同學(xué)解決難題;快樂高興的我愛哈哈大笑!這樣的一個我最喜歡交朋友了!一天,我要坐校車回家。車上來了一個小女孩,她找不到座位。正好,我跟書包一共占了兩個座位。于是,我順手把書包放到了我的背后,向她招手。她看見了,高興地走過來說:“謝謝你,謝謝你!”我問她:“你到第幾站下車?”她支支吾吾地說:“在……第五站?!薄芭?,那要點(diǎn)時間哦!你愿意和我交……朋友嗎?”我興奮地說。她爽快地回答:“好呀!”我們開心地玩起了游戲,唱起了歌。


  就這樣我們一直玩到她下車的那一刻?!霸僖姡僖?!”一聲清脆的告別的聲從我耳邊劃過。我靜靜地看著她那遠(yuǎn)去的背影,很久,很久……這就是愛交朋友的我,這就是那個可愛的我!




縱觀語文教學(xué)的歷史,在古代,說某某能寫一手好字,能寫書信,這人的語文素養(yǎng)就好;相反,說某某的語文水平差,往往就說這人斗大的字也識不了一筐。可見古代私塾的語文教學(xué)目的是何其簡單。但盡管簡單.卻包含了教會做“人”的基本能力這一亙古不變的道理。





因此,語文教學(xué)必須以學(xué)生為中心,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),為學(xué)生的將來學(xué)習(xí)和今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這種基礎(chǔ),就是讀讀背背、說說寫寫?!澳苷f會道”“出口成章”“下筆成文”不就是對一個人語文水平高的最好評價嗎? 當(dāng)前在語文教學(xué)中許多老師受教育部門的統(tǒng)考和評價體制的束縛,還沒有完全擺脫應(yīng)試教育的模式。







 小學(xué)生學(xué)寫作文需要多讀范文嗎?有需要上作文輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)嗎?寫作文從小學(xué)開始培養(yǎng),小學(xué)作文有好的基礎(chǔ)上初高中寫作文會更順暢,不少老師在教學(xué)生寫作文前都會讀幾篇范文,去學(xué)習(xí)和了解作文的整體結(jié)構(gòu)合內(nèi)容,對于小學(xué)生寫好一篇作文更是要多讀嗎?廣西秦學(xué)網(wǎng)小編整理了寫作文與范文如何適當(dāng)運(yùn)用,多讀范文對寫作文是有幫助但不能只靠范文,家長們可以選擇作文輔導(dǎo)班在老師指導(dǎo)下,對作文有更好的提升。







  小學(xué)生學(xué)寫作文需要多讀范文嗎?




  小學(xué)生寫作文當(dāng)然需要多讀范文,不過,要把作文寫得不落俗套,文質(zhì)兼美,恐怕僅靠多讀范文也不易奏效。




  眾所周知,只有多讀才能有啥可寫,讀是寫的基礎(chǔ),如果不去多讀,積累大量優(yōu)美詞句和作文素材,那么寫就是空中樓閣。從這一角度來看,開卷有益,讓孩子多讀范文,從范文中汲取作文營養(yǎng),獲取豐富多彩的生活素材,擴(kuò)大視野,夯實(shí)寫作基礎(chǔ)大有裨益。

  小學(xué)生能寫作文不等于能寫出好的作文,多讀充其量解決了孩子們“言之無物”的作文恐懼癥,但要登堂入室達(dá)到令老師眼前一亮境界,恐怕還要解決另外一個問題。




  孩子不怕寫作文,可寫出的作文語言乏味,平淡如水,總是比上不足比下有余,沒有亮色,得不到老師的青睞和厚愛。


小學(xué)語文教學(xué)較大程度上仍在“講”、“練”、“考”中兜圈子。小學(xué)語文教學(xué)的目的應(yīng)該回歸到培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)上來。培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)才是語文教學(xué)返璞歸真的要義所在。





語文新課標(biāo)明確提出:“語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)”。語文課程應(yīng)培育學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國語言文字,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。



  我是一個陽光健康的小男孩,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉蛋圓圓的,暑假里又胖出來了許多,顯得肥嘟嘟的,媽媽說我快像只小豬了。我的眉毛很濃密,彎彎的像月牙,眼睛大大的像銅鈴。我的眼睫毛特別長,別人都說我像女孩子呢!鼻子長得小小的,并不是太高挺,為此,媽媽還經(jīng)常嘲笑我是個塌鼻子呢!我嘴唇厚厚的,從小就是個小翹嘴,可外婆說:“這有什么不好的,我就喜歡外甥的翹嘴巴?!蔽沂莻€樂天派,整天笑呵呵的,露出白白的牙齒,這是我平時認(rèn)真刷牙的成果,美中不足的是,牙齒比較稀疏,吃肉總是塞牙縫。


  我喜歡圍棋、看書、畫畫。其中我最喜歡的要算畫畫了。很小的時候,我剛會拿筆時,一有空就愛在紙上涂鴉,媽媽總是鼓勵我說:“畫得不錯,很像!”我受到媽媽的贊揚(yáng)更加燃燒起了心中畫畫的熱情。后來媽媽給我報(bào)了畫畫培訓(xùn)班,不管嚴(yán)寒酷暑,都風(fēng)雨無阻地送我去學(xué)畫。我的畫畫水平有了很大的進(jìn)步。在學(xué)校“生命教育”主題繪畫比賽中榮獲了金獎,作品還被精心裝裱,掛在墻上展出了呢!這就是我,一個可愛聰明的小男孩。


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