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進(jìn)修而設(shè)的語(yǔ)言測(cè)試制度

2023-03-24 10:47 作者:bili_30157371249  | 我要投稿


那么我們平時(shí)在練習(xí)口語(yǔ)時(shí)有哪些注意事項(xiàng)和技巧呢?流利度也是需要大家特別注意的一個(gè)問(wèn)題。除了多多的練習(xí)積極備考、提前準(zhǔn)備話題也很重要。當(dāng)然我們?cè)诳紙?chǎng)上還是有可能會(huì)遇到自己沒(méi)準(zhǔn)備的話題。當(dāng)這個(gè)時(shí)候,首先就是不要慌張,要仔細(xì)思考注意思路的邏輯性,對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)學(xué)會(huì)靈活變通應(yīng)用。


說(shuō)實(shí)話,對(duì)于一個(gè)好的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),線下/線上并不是主要因素,機(jī)構(gòu)的師資素質(zhì)和教學(xué)內(nèi)容才是最關(guān)鍵的。 由此看來(lái)線上一對(duì)一的機(jī)構(gòu)會(huì)比線下更有針對(duì)性, 一是方便、心,可以遠(yuǎn)距離獲得高質(zhì)量的教學(xué),無(wú)需線下掙扎,尋求更好的教學(xué), 二是貼合自己的進(jìn)度,因?yàn)閭€(gè)人需求不同,而且題中的這些線下機(jī)構(gòu)大多是一對(duì)多教學(xué),老師不能充分照顧到每個(gè)人,自然也無(wú)法*化效率。所以建議報(bào)一對(duì)一。

1. 學(xué)習(xí)。提升學(xué)習(xí)效率為了什么,為了最終從考試的選撥中脫穎而出,進(jìn)入好學(xué)校。那么增加學(xué)習(xí)時(shí)間、找到解題規(guī)律、提高學(xué)習(xí)效率等就是提升裝備的好方法。而請(qǐng)名師家教、進(jìn)入有自主招生分配名額的超級(jí)中學(xué)、高考移民、變更國(guó)籍等則是借助外力加杠桿。而自己老爸有錢(qián),捐幾個(gè)億成為校董,或者是皇親國(guó)戚,憑借血緣關(guān)系不用考試直接進(jìn)來(lái),叫做打破框架降維打擊,打破考試選拔機(jī)制的框架。


2. 工作。提升工作效率為了什么,為了更快晉升加薪賺到錢(qián)。那么加班、提升工作效率等就是提升自我。所謂有貴人帶、有領(lǐng)導(dǎo)提攜、手里有靠譜團(tuán)隊(duì)就是借助外力加杠桿。而外部有資源可以對(duì)接,自己壟斷不同資源渠道交換的節(jié)點(diǎn),就是打破框架降維打擊,打破靠出賣勞動(dòng)力獲得錢(qián)的模式。


我讀研之前都是停留在提升自我的階段,但會(huì)出現(xiàn)這樣一種苦惱:學(xué)習(xí)不錯(cuò),但是沒(méi)什么用,搞不了事,到了社會(huì)還是白紙一張。我之前的答案主要也是這個(gè)時(shí)間段的,講的是如何了解自己的時(shí)間分配與行為習(xí)慣。

the last straw 在很多困難之中最后讓你放棄的一個(gè)小困難;終于使人無(wú)法忍受的最后一擊;


We've been married 25 years and this carrying on under my nose was the last straw. 我們已經(jīng)結(jié)婚25年了,而我眼皮底下發(fā)生的這事兒使我最終忍無(wú)可忍。


?


----Did you hear the latest changes for tonight's party?What now?


你聽(tīng)說(shuō)今晚聚會(huì)的變動(dòng)了嗎?現(xiàn)在是怎么安排的?


-----We're not meeting at the restaurant at 7 but at Julie's house at 6. And all the food is going to be vegetarian. 我們不打算7點(diǎn)去飯店了,而是6點(diǎn)去朱莉的家。并且所有的食物都會(huì)是素食。


----That's the last straw. I'm just staying at home and watching TV tonight.


那可忍不了。我今晚還是待在家里看電視吧。


?

to rain on someone's parade破壞某人的好心情


-----This year I'm entering Washington D.C.'s original Song-a-Thon contest.

讀研到當(dāng)前工作期間很多事情的處理是借助外力加杠桿的階段,感覺(jué)比起自己傻乎乎努力,效率要提升許多。但是自己的付出轉(zhuǎn)化率太低,而且能用的杠桿是有限的。


所以現(xiàn)在在摸索第三條路。


人每天的時(shí)間是有限的,精力更是有限的,能專注工作或?qū)W習(xí)10個(gè)小時(shí)就已經(jīng)很罕見(jiàn)了。道理也是簡(jiǎn)單干脆,單純靠學(xué)習(xí)無(wú)法考入頂尖名校,靠勤奮工作不能發(fā)家致富。需要不斷反思反省,走自己的創(chuàng)新之路,這也就是人為什么站在了食物鏈的頂端,而不是獅子老虎,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了用火、制造了工具、創(chuàng)造了文明。人從受精卵到嬰兒模擬是生命從細(xì)胞進(jìn)化到哺乳動(dòng)物的過(guò)程,人生短短幾十年,我們模擬的是人類從原始社會(huì)到現(xiàn)代文明的過(guò)程。所以,積極思考,大膽嘗試,將自己的文明等級(jí)



進(jìn)修而設(shè)的語(yǔ)言測(cè)試制度的評(píng)論 (共 條)

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