教育學考研一直是考研熱門專業(yè)之一，今天課代表就該專業(yè)目前的形勢作出分析，面臨擇校的同學們可以適當參考。

專業(yè)分析

教育學考研屬于我國正規(guī)研究生考試中的一個一級學科專業(yè)，但是它又擁有一部分二級學科，比如課程與教學論、學前教育學、教育學原理、教育史、比較教育學以及特殊教育學等。

另外，二級學科下，還有很多教育學方向，例如教育學原理二級學科下面常見專業(yè)有教育社會學、教育政策與法學、家庭教育以及德育原理等。

教育學專業(yè)作為國家的統(tǒng)考專業(yè)，歷年的分數(shù)是比較穩(wěn)定的，難度也適中；但是如果同學們想考取北京師范大學等自主劃線院校的話，還是要認真準備的，這些院校的錄取標準還是非常高的。

選專碩還是學碩

問這個問題同學，幾乎是還不了解教育學學碩和專碩的區(qū)別，下面我們首先就從區(qū)別講起。

教育學學碩

顧名思義，培養(yǎng)的是學術型研究型的人才，一般學制為三年，而且老師在學習期間會非常關注你的畢業(yè)論文和研究能力的發(fā)展，那么畢業(yè)之后這些學生更多的會升入博士或者出國去開闊自己的視野。還有想要在大學當老師的同學，選學碩就對了。

還有一種情況會讀教育學學碩，那就是我不想做小學、中學里的老師，我想做的是非老師的教育工作，比如說在教育相關的電視臺、廣播站工作，比如說在教育評價機構工作，在一些教育類的公司工作，在一些教育類的出版社或者說是圖書公司工作。如果是這種情況，你也應該讀教育學學碩。

教育學專碩

培養(yǎng)應用型就業(yè)型的人才，一般學制是兩年，大多數(shù)同學學完之后都不會去繼續(xù)深造，而是直接找工作，并且找工作的去向還是很好的，找到的絕大多數(shù)工作都是在基礎教育階段做老師。

我們來看看基礎教育階段做老師的情況。所謂基礎教育是指幼兒園、小學、初中、高中，也包含一些中等職業(yè)學校，如果你特別想去做一線老師，直接讀教育專碩就可以了。

課代表提醒：想讀博的同學要注意了，雖然說專碩也是可以升博的，但是學碩是直博，這個還是有比較大的區(qū)別的。

所以大家在擇校的時候應該貼合自己的計劃，按照自己的發(fā)展方向去決定要讀學碩還是要讀專碩。

就業(yè)前景

正如前面所說到的，教育學考研的專業(yè)科目是不同的，所以教育學專業(yè)就業(yè)前景是比較多樣化的。

目前，國家對教育事業(yè)重視程度不斷加強，教育學逐漸成為考研的一個熱門專業(yè)，綜合來講，教育學考研的畢業(yè)生在社會上的崗位有以下幾種。

①老師

老師也可以分為高校或者大學的老師和普通中小學的老師。對于前者來說，僅僅是研究生是不夠的，因為目前很多高校對于老師的學歷多為博士，所以需要做好讀博的準備；對于后者來說，是教育學研究生就業(yè)較好的對口崗位，特別是在目前中小學新課程改革背景下，中小學對于高能力的教育人才需求不斷增加。

②非老師的教育學崗位

除了教育單位外，像出版社、報社，尤其是和教育相關的出版社和報社也不失為教育學研究生的一個選擇。

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