高考數(shù)列奇偶項 傻傻分不清?看這就對啦?。ㄖ刂瓢?,更無腦)

高考數(shù)列奇偶項
方法:
對于大多數(shù)這樣的題目,我們通常把它看作兩個數(shù)列(一奇一偶)進行研究(公差、公比、通項公式、遞推關(guān)系等等)。
明確一點:下標(biāo)如何轉(zhuǎn)換

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00:51
?第一問:明確下標(biāo)的含義,當(dāng)其為奇數(shù)時帶入對應(yīng)的通項公式(例如本題中的2n-1),當(dāng)然要看整體。

難懂的話可通過換元法進行理解:

第二問:前20項和當(dāng)成兩個數(shù)列各自求和(分組求和)。

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08:06
?第一問:求奇數(shù)的通項公式時,要弄清楚到an項時其對應(yīng)第幾項,是(n+1)/2項

注意:求偶數(shù)的通項公式時,千萬別直接sn減sn-1來求,因為它的前一項為奇數(shù)項,不
再滿足偶數(shù)項的通項公式了,此時要往下寫兩項得到sn-2便可相減求得通項公式。

(待定系數(shù)法進行求解,其中細(xì)節(jié)蠻多的,一定要認(rèn)真仔細(xì)!)
題目不給但要奇偶分類的題型:兩項積為一函數(shù);兩項和為一函數(shù);求-1的n次方的項的值(求通項公式時一定要分類,其它的看情況)。

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17:49
?第二問:對于積,要寫兩個式子相除后得到隔一項的兩項的關(guān)系。

對于偶數(shù)項,an為第n/2項

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23:30
?對于求和,核心就是分成兩部分求(分組求和)
第三問:對于奇項,裂項求和。


對于偶項,錯位相減。

小結(jié):此類題目,不僅要求教高的計算能力,而且需要靈敏的思維;總而言之,無論是求通項公式還是求和,將其分成一奇一偶即可。
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